<variantright>Оқушылар комитеті

< question1> Мектеп оқ ушылары ү лгерімінің хал-кү йіне, тә ртіп мен оқ ушылар мінезіне, кезекшілік пен тазалық қ а, оқ ушылардың мектеп істеріндегі белсенділігіне жауап береді

< variantright> Оқ ушылар комитеті

< variant> Сынып белсенділері тобы

< variant> Сынып жетекшісі

< variant> Пә н мұ ғ алімдері

< variant> Мектеп ата-аналар комитеті

< question1> Тә рбие ә дістері:

< variantright> мадақ тау

< variant> ә ң гімелесу

< variant> дә ріс

< variant> оқ ужұ мысы

< variant> оқ уә рекеттері

< question1> Сыныптың тә рбие жоспарына қ ойылатын талаптар:

< variantright> жоспарда тә рбиенің барлық салаларының қ амтамасыз етілуі

< variant> тә рбие жоспары ауұ ымының кең болуы

< variant> тә рбие жұ мысының нә тижесінің айқ ындығ ы

< variant> тә рбиелік іс- ә рекеттердің формаларын таң дау

< variant> жоспардың мекеме қ ызметкерлерінің қ ұ зіреттілігіне сә йкестігі

< question1> Қ иын балалармен жұ мыс жасау ә дістемесі келесікезең дерді қ амтиды:

< variantright> қ иындық тың тү рлеріне қ арай мамандармен кездесу

< variant> тә рбие нысандары

< variant> тә рбие аспектілері

< variant> тә рбие бағ ыттары

< variant> бастапқ ы кең ес жә не жұ мыс ә дістемесі

< question1> Тә рбие жұ мысын ұ йымдастыру формалары:

< variantright> кө пшілік

< variant> тә рбие тұ жырымдамасын жасау

< variant> тә рбие мазмұ ны

< variant> оқ у бағ дарламалары, қ ұ ралдары аясында

< variant> арнайы тұ лғ аларды қ атыстыру

< question1> Оқ ушылар мен мектептен тыс тә рбие жұ мысын ұ йымдастыратын мекемелер:

< variantright> оқ ушылардың экологиялық орталық тары

< variant> мектептегі дә рігерлік кө мек бө лмесі

< variant> «Ақ бота» сайысы

< variant> Атамекен бағ дарламасы

< variant> мектептегі психологиялық кабинет

< question1> Сабақ тан тыс жұ мыстарды ұ йымдастыру формасы:

⇐ Предыдущая 8 9 10 11 121314 15 16 17 Следующая ⇒