|
|||
<variantright>А.С.Макаренко< question1> Ұ жымдыжекеадамтә рбиесінің қ оғ амдық бағ ыттылығ ынерекшеатады. Ұ жымдатекжайғ анамейрімдіадамболужеткіліксіз, олұ жыммү ддесіменө мірсү ребілуіқ ажетдепесептеді < variantright> А. С. Макаренко < variant> Н. К. Крупская < variant> В. А. Сухомлинский < variant> Ю. К. Бабанский < variant> И. П. Иванов < question1> Оқ ушылар ұ жымын ұ йымдастыру, нығ айту жә не дамытудың педагогикалық заң ы, ә дісі < variantright> Тә рбиеленушілерге бірың ғ ай педагогикалық талаптар < variant> Ұ жымдық шығ армашылық жұ мыстар жә не талаптар < variant> Ұ жымды басқ ару органдары мен сынып жетекшілер < variant> Ұ жымдық мақ саттар мен міндеттер, қ ағ идалар, ереже < variant> Педагог мен оқ ушылар ынтымақ тастығ ы мен бірлестігі < question1> Тә рбие жұ мысының алғ ашқ ы кезең інде педагогикалық талаптар мен импульстар < variantright> Тә рбиеші тарапынан шығ ады < variant> Ұ жым белсенділерінен шығ ады < variant> Ұ жымның ә р бір мү шесіне талап < variant> Тә рбиеші, белсенділерінен тарапынан < variant> Басқ а да ұ жым мү шелерінен шығ ады < question1> Оқ ушыларғ а қ оғ амдық мінез-қ ұ лық нормалары сің іріледі, оғ ан сә йкес оқ у, ең бек, шығ армашылық, демалыс, мектетегі тә ртіп қ алыптасады < variantright> Бірың ғ ай педагогикалық талаптар арқ ылы < variant> Ұ жымдық шығ армашылық жұ мыстар арқ ылы < variant> Ұ жымды басқ ару органдары арқ ылы < variant> Ұ жымдық мақ саттар мен міндеттер арқ ылы < variant> Адамгершілікке тә рбиелеу арқ ылы < question1> Ә рқ ашанда дайындалғ ан, оқ ушылардың мү мкіндіктеріне сә йкес болуы тиіс, ә лбетте орындалуы керек. Бірізді жә не жү йелі болуы, оны орындау мерзімі болуы қ ажет, келе-келе жаң а жә не кү рделі болуы керек < variantright> Талап < variant> Сендіру < variant> Ынтасы < variant> Мадақ тау < variant> Жарыс
|
|||
|