Хелпикс

Главная

Контакты

Случайная статья





Қысқа мерзімдік жоспар



Сабақ тың тақ ырыбы: Эпопеядағ ы ел ағ аларының бейнесі.                                                                                                                                                                                                                                               Сабақ тың мақ саты:  Оқ ушыларғ а «Абай жолы» роман-эпопеясындағ ы ел ағ аларының бейнесін таныту.

Сабақ тың міндеті: Оқ ушыларғ а роман-эпопеяны оқ ыту, ел ағ алары бейнесіне талдау жасату.                                                                                                                                                                                                    Кү тілетін нә тиже: Оқ ушылар топтасып жұ мыс жасап, шығ арманың мазмұ нын, кө ркемдік ерекшелігін біледі.

Сабақ тың тү йінді идеялары: Оқ ушылар шығ армадағ ы ел ағ аларының шынайы бейнесіне зерттеу жү ргізеді.

Сабақ тың ә діс-тә сілдері: Топтық жұ мыс «Сұ рақ тар легі» «Эссе», «Анық тамалық » ә дістерін қ олдану.

Сыныбы: 8

       Уақ ыты Сабақ тың кезең дері Мұ ғ алімнің іс-ә рекеті Оқ ушының іс-ә рекеті Оқ ыту ү шін бағ алау жә не оқ ытуды бағ алау Қ олданылатын ресурстар
2 минут         20   10     8     3   2 Кіріспе   Негізгі бө лім     Қ орытынды бө лім Ұ йымдастыру кезең і. Психологиялық дайындық. Оқ ушыларды  ө лең жолдарымен топқ а бө лемін. Постерге топтық жұ мыс жасату «Сұ рақ тар легі» ә дісі бойынша 4 топқ а 4 сұ рақ беріледі.   «Абай заманы» тақ -да «Эссе» жазғ ызу. .   «Анық тамалық » ә дісімен ә деби теориялық ұ ғ ымдарды сұ рау   Оқ ушыларғ а ө здеріне ө здері бағ а қ оюды тапсырамын.   Стикерлерге кері байланыс жаздырып аламын. Оқ ушылар бір-біріне жақ сы тілектер айтады. Оқ ушылар топтарғ а бө лінеді. Берілген тапсырманы топтасып талқ ылап, жауап береді.   Берілген тақ ырыпта эссе жазады.   Оқ ушылар кезекпен ә деби теориялық ұ ғ ымдарды айтады Ә р топ кө рші топты бағ алайды. Оқ ушылар сабақ тан не тү йгенін, пікірін смаликтер арқ ылы кө рсетеді.   Топтар бір біріне қ ол шапалақ тап қ олдау кө рсету     Тапсырма критерийі: ө з ойларын кө ркем тілмен ашық жеткізе білуі, берілген тақ ырып бойынша бірнеше сұ рақ тар тудыра алуы, эссе жаза білуі.   Ө лең шумақ тары, тапсырма салынғ ан плакат, стикерлер, постерлер, А. Қ ұ нанбаевтың портреті.

 

                                                                                                «Тексерілді»

Директордың оқ у-

ісі жө ніндегі орынбасары:

________



  

© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.