Главная

Контакты

Случайная статья

• Автоматизация
• Антропология
• Археология
• Архитектура
• Биология
• Ботаника
• Бухгалтерия
• Военная наука
• Генетика
• География
• Геология
• Демография
• Деревообработка
• Журналистика
• Зоология
• Изобретательство
• Информатика
• Искусство
• История
• Кинематография
• Компьютеризация
• Косметика
• Кулинария
• Культура
• Лексикология
• Лингвистика
• Литература
• Логика
• Маркетинг
• Математика
• Материаловедение
• Медицина
• Менеджмент
• Металлургия
• Метрология
• Механика
• Музыка
• Науковедение
• Образование
• Охрана Труда
• Педагогика
• Полиграфия
• Политология
• Право
• Предпринимательство
• Приборостроение
• Программирование
• Производство
• Промышленность
• Психология
• Радиосвязь
• Религия
• Риторика
• Социология
• Спорт
• Стандартизация
• Статистика
• Строительство
• Технологии
• Торговля
• Транспорт
• Фармакология
• Физика
• Физиология
• Философия
• Финансы
• Химия
• Хозяйство
• Черчение
• Экология
• Экономика
• Электроника
• Электротехника
• Энергетика

Карточка № 88. Карточка № 89. Карточка № 90. Карточка № 91

Карточка № 88

Выпал ночью, пушистые хлопья, легли на скамью, старые пни, чьи дома, друзья Петя и Алеша, новые лыжи.

1. Выпиши словосочетания, в которых есть слова с разделительным
мягким знаком. Составь с ними 2-3 предложения.

2. Перечитай словосочетания. Подумай, на какую тему можно с ними составить текст. Озаглавь его.

3. Запиши текст.

Карточка № 89

1) Кошка стала с ним. 2) Любит она спать на стопке белья или листах бумаги. 3) Дома у каждой кошки есть любимое место. 4) Наша Дарьюшка любит спать в кресле. 5) Со стола упал клубок ниток. 6) Вот какая шалунья. 7)Все нитки намотались на хвост и лапу.

1. Можно ли из этих предложений составить текст? Докажи. Расставь предложения в нужной последовательности.

2. Назови гласные, перед которыми пишется разделительный мягкий знак.

3. Составь свой текст про кошку. Используй слова: Дарьюшка, шалунья, ночью.

4. Запиши все гласные, перед которыми пишется разделительный мягкий знак.

Карточка № 90

Однажды осенью мы с другом гуляли по лесу вдруг под кустом зашевелились листья друг испугался он бросился за помощью а это был еж.

1. Какой заголовок более полно отражает основную мысль текста:

Испугался. Встреча. Ежик напугал.

2. Запиши текст. Расставь знаки препинания и большие буквы.

3. Какими предложениями ты бы хотел закончить текст? Допиши к данному тексту 2-3 предложения.

4. Подчеркни в словах разделительный мягкий знак. Вспомни, для чего он служит.

Карточка № 91

Стайка воробьев строила свое жилье у окна нашего дома. Весь день трудились птицы. На крыльцо важно вышла кошка Муська. Она стала следить за воробьями. Птицы скрылись в саду. С грустью смотрела им вслед Муська. Она ушла. А воробьи быстро юркнули в новое гнездо.

1. Сколько в тексте законченных частей?

2. Спиши каждую часть, начиная с красной строки.

3. Подчеркни слова с разделительным мягким знаком.

4. Перечитай текст. Запиши ответы на вопросы: Что делали воробьи у окна? Как долго они трудились? Кто вышел на крыльцо? Что она стала делать?