Карточка № 39. Карточка № 40. Карточка № 41. Карточка № 42. Карточка № 43

Карточка № 39

Теплеют дни и вечера,

Теплеют ночи... А вчера

С пригорка выбежали вдруг

Подснежники на ближний луг.

{В. Мусатов)

1. Выпиши слова, состоящие из одного слога.

2. Выпиши предложение, в которое вошли слова с наибольшим количеством слогов. Дугой выдели слоги в этих словах.

Карточка № 40

Листок, клен, красный, огонь, капель, уронил, пень, ручки, боль, день.

1. Выпиши слова, в которых букв больше, чем звуков. Раздели их для переноса.

2. Слова в этом ряду измени так, чтобы Ь оказался в середине слова. Раздели первое слово для переноса с одной строки на другую.

3. Придумай 2-3 слова с Ь в середине.

Карточка № 41

Театр, партер, зал...

Слова для справок: люди, артисты, улица, звезда, билет, сцена, роль.

1. Допиши ряд «театральных» слов, используя слова для справок. Раздели слова на слоги.

2. Объедини 2-3 слова и составь одно предложение. Запиши его.

Карточка № 42

Вам понятно до конца,

Что сказали деревца?

Нет, не затрещали –

Что-то закричали.

Нет, не заскрипели –

Что-то захрипели.

Это, вероятно, было непонятно.

Тот, кто их ломал,

Тот не понимал!

(Э. Мошковская)

1. Какую важную мысль хотел донести до нас автор?

2. Правильно ли перенесены слова: ва-м; дер-евца; вер-оятно; затрещ-али; закричал-и; э-то. Исправь ошибки.

Карточка № 43

возвращаются, теплых, на, стран, болота, родное, журавли, из;

веселые, хороводы, они, водят, в кружок, соберутся, и;

удивительно, смотреть, машут, как птицы, крыльями, танцуют, и, болоте, на.

1. Из каждой строчки слов составь предложения. Запиши текст и озаглавь его.

2. Из подчеркнутых слов выбери 3-4 слова, раздели их на слоги, а затем покажи отдельные случаи их переноса.