|
|||
Тапсырма. Тапсырма. Бөлім «Оқылым». Бөлімше 3.1 «Оқу түрлерін қолдану»Тапсырма
« Ұ сқ ынсыз балапан»мультфильмін
( https: //www. youtube. com/watch? v=qafXdmFsTbE) қ араң ыз. Мазмұ ны бойынша суреттердің ретін анық таң ыз.
Сұ рақ тарғ а жауап берің із. 1) Жұ мыртқ адан қ андай балапан шық ты? 2) Ана ү йрек пен ә ке ү йрек неге ашуланды? 3) Балапан неге жылады? 4) Ұ сқ ынсыз балапанды кө ргендер бар ма? 5) Ұ сқ ынсыз балапан неге бақ ытты?
· Мультфильмнен кез келген ү зінді айтып берің із.
Дескриптор: Білім алушы
- мазмұ нына сә йкес суреттердің ретін кө рсетеді; - бейнематериал бойынша қ ойылғ ан сұ рақ тарғ а жауап береді; - мультфильмнің ү зіндісін ө з сө зімен айтады.
Бө лімше 2. 6 «Оқ ылғ ан/ тың дағ ан материал бойынша пайымдама жасау»
Оқ у мақ саты: 1. 2. 6. 1 Тың дағ ан/оқ ығ ан материал туралы ө зінің
қ арапайым пайымдамасын (келісемін/келіспеймін, ұ найды/ұ намайды) жасау.
Ойлау дағ дыларының Қ олдану дең гейі: Бағ алау
Бағ алау критерийі: Білім алушы · Кейіпкердің кө ң іл кү йін анық тайды.
· Тың дағ ан/оқ ығ ан мә тін туралы ө з кө зқ арасын білдіреді.
Тапсырма
Жануарлар туралы мә тінді оқ ың ыз. Қ ай мә тін ұ найды/ұ намайды? Неліктен?
Мағ ан ___________туралы мә тін ұ найды/ұ намайды, ө йткені ______________.
Дескриптор: Білім алушы
- кейіпкердің кө ң іл кү йін сипаттайды; - мә тінге қ атысты ө з пікірін білдіреді; - ө зінің ойын дә лелдейді.
Бө лім «Оқ ылым»
Бө лімше 3. 1 «Оқ у тү рлерін қ олдану»
Оқ у мақ саты:
1. 3. 1. 1 Таныс сө здерді тұ тас оқ у.
Ойлау дағ дыларының дең гейі:
Қ олдану
Бағ алау критерийі:
Білім алушы · Тұ тас сө здермен оқ иды.
|
|||
|