Білім беру ұйымдарының материалдық-техникалық базасы мен цифрлық инфрақұрылымын дамыту

Білім беру жү йесінің инфрақ ұ рылымын дамыту авариялық, ү ш ауысымды білім беру ұ йымдарының санын қ ысқ артуғ а, шағ ын жинақ талғ ан мектептер (бұ дан ә рі – ШЖМ) мә селелерін шешуге, студенттерді жатақ ханалармен қ амтамасыз етуге, сондай-ақ цифрландыруғ а бағ ытталғ ан.

5 жылда авариялық жағ дайдағ ы мектептердің саны 4 есеге қ ысқ арды, алайда оларды толығ ымен жою мү мкін болмай отыр. Табиғ и тозу салдарынан 2018 жылы 31 мектеп (2016 жылы – 64 бірлік, 2017 жылы – 45 бірлік) авариялық деп танылды. Кү рделі жө ндеуге жататын мектептер саны 2016 жылы 793-тен 2018 жылы 842-ге дейін кө бейді. Оның ішінде мектептердің 8 %-ы (71 бірлік) ғ ана жө ндеуден ө ткізілді. Мектеп ғ имараттары мен қ ұ рылыстарына қ ызмет кө рсетудің техникалық регламенттерін бұ зу оларды авариялық жағ дайғ а ә келуі мү мкін. Сонымен қ атар 13 қ осымша білім беру ұ йымы авариялық жағ дайда, ал 198 ұ йым кү рделі жө ндеуді талап етеді.

Осығ ан байланысты жергілікті атқ арушы органдардың ө зекті міндеті білім беру ұ йымдарының техникалық жай-кү йіне мониторинг жү ргізу жә не олардың авариялығ ын болдырмау бойынша қ ажетті алдын алу жұ мыстарын жү ргізу болып табылады.

Соң ғ ы ү ш жыл ішінде ү ш ауысымда сабақ жү ргізетін мектептердің ү лесі 1, 8 % кө лемінде ө згеріссіз қ алып отыр, тиісінше, оқ ушы орындарының тапшылығ ы сақ талуда.

Ү ш ауысымды жә не авариялық мектептер, оқ ушы орындарының тапшылығ ы мә селелерін шешу ү шін шаралар кешенін, оның ішінде жаң а мектептер қ ұ рылысы ү шін жеке инвесторларды тарту, білім берудің барлық дең гейлерін жан басына шақ қ андағ ы қ аржыландыруды жә не қ аржыландырудың ваучерлік жү йесін енгізу бойынша шаралар кешенін қ абылдау қ ажет.

ШЖМ-ны инфрақ ұ рылымдық дамыту ү шін қ азіргі уақ ытта 185 тірек мектеп (ресурстық орталық ) жұ мыс істейді. Оларғ а 605 магниттік ШЖМ бекітілген (барлық ШЖМ-ның 21 %-ы). Тек 70 тірек мектептің жанында мектеп жанындағ ы интернаттар жұ мыс істейді. Барлық ШЖМ толық қ амтылғ анғ а дейін тірек мектептер мен мектеп жанындағ ы интернаттар желісін дамытуды жалғ астыру қ ажет.

Елбасы Н. Ә. Назарбаевтың тапсырмасы бойынша студенттерге арналғ ан жатақ хана салу, оның ішінде мемлекеттік-жекешелік ә ріптестік шарттарымен салу басталды. 2022 жылдың соң ына дейін кемінде 75 мың, 2025 жылғ а қ арай 90 мың орындық студенттік жатақ хананы пайдалануғ а беруді қ амтамасыз ету қ ажет.

Қ азіргі білім беру жү йесінің ажырамас бө лігі дамығ ан цифрлық инфрақ ұ рылым болып табылады. Бү гінде кө птеген қ азақ стандық білім беру ұ йымдары интернет жылдамдығ ының тө мендігіне, цифрлық инфрақ ұ рылымның жетіспеуіне немесе сә йкес келмеуіне байланысты қ иындық тарғ а тап болып отыр. Мектепке дейінгі ұ йымдардың 60 %-ы, мектептердің 10 %-ы жә не колледждердің 18 %-ы ә лі кү нге дейін жылдамдығ ы 4 Мбит/с кем интернет желісіне қ осылғ ан. 2018 жылы мектептердің оқ у процесінде 305 мың компьютер пайдаланылды, оның 30, 3 %-ы ауыстырылуғ а жатады. Сондық тан білім беру ұ йымдарында ІТ-инфрақ ұ рылымды, цифрлық білім беру ресурстарын, ашық онлайн-курстардың желілері мен платформаларын дамыту, мемлекеттік кө рсетілетін қ ызметтерді автоматтандыру қ ажет.

⇐ Предыдущая 1 2 3 4 567 8 9 10 Следующая ⇒