Заняття 22. Заняття 23

Заняття 22

Тема: Особливості логопедичної роботи при моторних формах афазії

План

1. Особливості проведення логопедичної роботи на ранніх етапах.

2. Специфіка подолання порушень усного мовлення.

3. Особливості подолання порушень писемного мовлення.

4. Профілактика «телеграфного стилю».

Завдання

Підготувати інформаційне повідомлення щодо відновлення експресивного мовлення у хворих на моторну афазію.

Література

Логопедия. / Под ред. Л. С. Волковой. – М., 1997.
Лурия А. Р. Высшие корковые функции человека. – М.: МТУ, 1969.
Шохор-Троцкая М. К. (Бурлакова). Речь и афазия. – М., 2001.
Шохор-Троцкая М. К. (Бурлакова). Стратегия и тактика восстановления речи. – М., 2001.
Цветкова Л. С. Афазия и восстановительное обучение. – М., 1988.
Хрестоматия по логопедии / Под ред. Л. С. Волковой и В. И. Селивёрстова. – М., 1997.

Заняття 23

Тема: Методика відновлювальної роботи при передніх формах афазії

План

1. Особливості проведення логопедичної роботи з відновлення „почутті мови” при еферентній моторній афазії.

2. Специфіка подолання патологічної інертності в ланці породження складової структури мови, вибору слів.

3. Провідні завдання відновлюваної роботи при динамічній афазії.

4. Особливості подолання порушень внутрішнього програмування при динамічній афазії.

Завдання

1. Підготувати дидактичний матеріал для роботи, спрямованої на:

- відновлення „почуття мови”;

- подолання патологічної інертності при виборі слів, при переключенні з одного артикуляційного укладу на інший;

- відновлення читання, письма, арифметичних дій.

2. Підготувати дидактичний матеріал для роботи, спрямованої на подолання:

- порушень внутрішнього програмування;

- мовленнєвої інактивності;

- порушень розуміння ситуативного мовлення.

Заповнити таблицю: Афазія. Особливості відновлювальної роботи при різних формах афазії

№ з/п	Форма, варіанти	Функціональний блок	Локалізація пошкодження головного мозку	Провідний синдром	Специфіка відновлюваної роботи

Література

Логопедия. / Под ред. Л. С. Волковой. – М., 1997.
Лурия А. Р. Высшие корковые функции человека. – М.: МТУ, 1969.
Шохор-Троцкая М. К. (Бурлакова). Речь и афазия. – М., 2001.
Шохор-Троцкая М. К. (Бурлакова). Стратегия и тактика восстановления речи. – М., 2001.
Цветкова Л. С. Афазия и восстановительное обучение. – М., 1988.
Хрестоматия по логопедии / Под ред. Л. С. Волковой и В. И. Селивёрстова. – М., 1997.

Змістовий модуль 6. Порушення писемного мовлення