- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
II ПЕРИОД. ЯНВАРЬ
II ПЕРИОД. ЯНВАРЬ
| Нед. | ПОНЕДЕЛЬНИК | ВТОРНИК | СРЕДА | ЧЕТВЕРГ | ПЯТНИЦА |
| I,II | КАНИКУЛЫ
| ||||
| III | Тема: Зимующие птицы. Цель:развивать и активизировать словарный запас детей по теме. | Тема: Предлог ПОД. Дифференциация предлогов НА и ПОД. Цель: учить детей выделять и называть предлоги НА и ПОД в разных предложениях, составлять предложения по двум опорным словам и заданному предлогу, добавлять в предложения пропущенный предлог. | Тема: Пересказ текста с использованием магнитной доски. Цель: учить детей пересказывать короткий текст, наглядной опорой которого служат действия, производимые на магнитной доске с предметными картинкам. | Тема: Звуки А-О-У-И. Цель: определение в словах первого последнего гласных звуков, анализ и синтез сочетаний из трех гласных звуков (АУО, ИУО, УОИ). | Тема: Звуки А-О-У-И. Цель: закрепление полученных знаний на материале изученных гласных звуков. |
| IV | Тема: Дикие животные зимой. Цель: обогащать словарный запас детей по теме. | Тема: Падежные конструкции. Предложный падеж существительных с предлогом. Цель: учить детей | Тема: Пересказ текста с использованием магнитной доски. Цель: учить детей пересказывать короткий текст с наглядной опорой на передвигаемые картинки. | Тема: Звук Ы. Цель: обучать различению и четкому произношению звука Ы в слогах, словах, предложениях; упражнять детей в образовании существительных множественного числа; познакомить с буквой Ы. | Тема: Звуки Ы-И Цель: учить детей четко дифференцировать изучаемые звуки. |
| V | Тема: Почта Цель: обогащение словарного запаса. | Тема: Падежные конструкции. Изменение существительных в единственном числе по падежам. Цель: учить детей изменять существительное в зависимости от вопроса и соседних слов в предложении. | Тема: Пересказ текста с использованием магнитной доски. Цель: учить детей пересказывать короткий текст с наглядной опорой на несколько последовательно предъявляемых предметных картинок. | Тема: Звук М. Цель: определение в словах первого согласного звука, анализ и синтез слов, состоящих из 2-х звуков: согласного и гласного (УМ, АМ, МЫ, МУ). | Тема: Тема В. Цель: Определение наличия – отсутствия согласного звука в словах, подбор слов с заданным согласным звуком, анализ и синтез слова ВЫ. |
Количество занятий: 15.
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|