- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
Валенки для Валеньки.. Зиму всю мели метели.
Валенки для Валеньки.
В магазине Валеньке Но надела валенки
Покупали валенки. Маленькая Валенька –
Маленькие валенки Оказались валенки
До чего милы! Валеньке малы.
Следить за тем, чтобы при произнесении звука [л’] кончик языка соприкасался с альвеолами. Звук [л’] произносить длительно и мягко.
Читать стихотворение выразительно и чётко.
Объяснить ребёнку смысл незнакомых слов.
[Л’]
Упражнение № 33.Выучить стихотворение.
Зиму всю мели метели.
Зиму всю мели метели –
Клёны, липы поседели…
А весной повеселели,
Зацвели, зазеленели:
Птицы с юга прилетели –
Ветки лапами согрели.
(И. Демьянов)
Следить за тем, чтобы при произнесении звука [л’] кончик языка соприкасался с альвеолами. Звук [л’] произносить длительно и мягко.
Читать стихотворение выразительно и чётко.
Объяснить ребёнку смысл незнакомых слов.
[Л’]
Упражнение № 32.Выучить стихотворение.
Воду лили, лили,
Лили, лили, лили,
Лили, поливали,
Ляленьку купали.
(В. Лифшиц)
Следить за тем, чтобы при произнесении звука [л’] кончик языка соприкасался с альвеолами. Звук [л’] произносить длительно и мягко.
Читать стихотворение выразительно и чётко.
Объяснить ребёнку смысл незнакомых слов.
[Л’]
Упражнение № 36.Выучить стихотворение.
Март.
Отшумели все метели. Веселее и теплее
И морозы не трещат. Стали мартовские дни.
С крыш закапали капели, В нашем садике в аллеях
И сосульки в ряд висят, Уж проталины видны.
(В. Алфёров)
Следить за тем, чтобы при произнесении звука [л’] кончик языка соприкасался с альвеолами. Звук [л’] произносить длительно и мягко.
Читать стихотворение выразительно и чётко.
Объяснить ребёнку смысл незнакомых слов.
[Л’]
Упражнение № 35.Выучить стихотворение.
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|