Одесский национальный медицинский университет

Одесский национальный медицинский университет

Кафедра патологической анатомии

Модуль II. Специальная патоморфология

Содержательный модуль 7. Болезни эндокринной системы. Болезни мочевыделительной и половой системы. Болезни костно-мышечной системы.

Методическая разработка практического занятия

по теме:

“Болезни почек”

“Утверждено”

на методическом совещании кафедры

“_____”________________ 20__г.

Протокол №_____

Зав. кафедрой _____________

профессор Ситникова В.А.

Одесса 2011

Тема практического занятия: «Болезни почек »

1. АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ:

Болезни почек представляют собой многочисленную и разнообразную как в клиническом, так и в морфологическом проявлении группу болезней. Их принято разделять на две большие группы: нефропатии и другие заболевания почек. Нефропатии представляют собой заболевания, в основе которых лежит двустороннее диффузное поражение почек. Исходя из структурно-функционального принципа, их разделяют на гломерулопатии и тубулопатии.

Знание темы необходимо для углубления существующих представлений о заболеваниях почек, изучение структурно-функциональных изменений при гломерулопатиях и тубулопатиях необходимо для понимания сути заболевания и формирования у врача навыков клинико-анатомического анализа.

2. ЦЕЛИ ЗАНЯТИЯ:

2.1. учебная цель:

Ø Познакомить студентов, создать понятие о: I уровень

а) этиологии и патогенезе гломерулонефритов;

б) этиологии и патогенезе нефротического синдрома;

в) этиологии и патогенезе амилоидоза почек;

д) этиологии и патогенезе тубулопатий.

Ø студент должен знать, усвоить: I I уровень

а) принципы классификации гломерулонефритов,

б) принципы классификации амилоидоза почек,

в) клинико-морфологическую характеристику гломерулонефритов, нефротического синдрома, амилоидоза почек,

г) осложнения и последствия гломерулопатий,

д) принципы классификации тубулопатий,

е) этиологию, патогенез, патоморфологию тубулопатий,

ж) морфологию «миеломной» и «подагрической» почек,

з) морфологические основы наследственных тубулопатий,

к) этиологию, патогенез, патоморфологию пиелонефрита,

л) этиологию, патогенез, патоморфологию почечно-каменной болезни,

м) причины и морфологическую суть нефросклероза,

н) структурно-функциональные изменения при хронической почечной недостаточности

о) этиологию, патогенез и структурно-функциональные изменения при поликистозе почек.

Ø студент должен уметь: I I I уровень

а) определять макро- и микроскопические проявления вышеназванных заболеваний, объяснить причины, механизм развития, исход и оценить их значение;

Ø предоставить студентам навык исследовать теоретически IV уровень.

а) провести макро- и микроскопическое исследование разных заболеваний почек;

б) систематизировать основные признаки, специфические для каждого отдельного вида нефропатий.

2.2. воспитательные цели: связаны с разъяснением студентам необходимости изучения данной темы, формированием общего клинического мышления в совокупности с определением главных макро- та микроскопических особенностей разных групп нефропатий

3. МЕЖДИСЦИПЛИНАРНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ:

№	Дисциплины	Знать	Уметь
I. Предыдущие дисциплины
	Нормальная анатомия, физиология	Анатомо-физиологические особенности крово – и лимфообращения почек	Правильно определить по макро- и микроскопическим признакам разницу между нормальными органами и патологически измененными.
	Нормальная гистология	Строение и основные составляющие части той или иной ткани в норме.	Использовать разные методики окрашивания для выяснения изменений в почках.
	Патофизиология	Патогенетические механизмы нефропатий.	Определить зависимость между степенью морфологи- ческих изменений и функциональных.
	Пропедевтика детских болезней	Анатомо-физиологические особенности детского организма разных возрастных групп	Определить патоморфологи- ческие изменения нефропатий вышеназванной группы у детей.
I I. Последующие дисциплины
	Терапия	Дифференциальную диагностику нефропатий	Определить разницу между возрастными изменениями и проявлением болезни
	Педиатрия	Дифференциальную диагностику нефропатий	Определить разницу между возрастными изменениями и проявлением болезни
I I I. Внутрипредметная интеграция
	Гиперпластичес- кие процессы	Основные морфологи- ческие признаки гиперпластических процессов (гипертрофия, гиперплазия, регенерация).	По морфологическим признакам отличить гиперпластические процессы от опухолей
	Мезенхимальные дистрофии	Основные морфологичес- кие признаки паренхима- тозных дистрофии	Определить наличие измене ний в органах, опираясь на различные методы окрашивания.
	Стромально - сосудистые дистрофии	Основные морфологи ческие признаки стромально- сосудистых дистрофий	Определить наличие изменений в органах, опираясь на различные методы окрашивания.

4. СОДЕРЖАНИЕ ТЕМЫ:

12 3 4 5 6 7 8 Следующая ⇒