- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
НЕДЕЛЯ 1. ДЕНЬ 1(14 июля 2020, вторник)
НЕДЕЛЯ 1. ДЕНЬ 1(14 июля 2020, вторник)
Тема недели – «В гостях у Белого Кролика!»
| 8.30 – 9.00 | Сбор детей в Центре. |
| 9.00 – 9.30 | Настольные игры. Шахматы, пазлы, раскраски, «Мафия», игры по интересам. |
| 9.30 – 11.00 | ИГРОВАЯ ПРОГРАММА: игра-знакомство «Страна Чудес». Инвентарь: - карта Страны Чудес для каждого ученика. Королева: «Я, Королева Страны чудес, приглашаю вас в гости! Обещаю - скучно не будет. Мои подданные приготовили специально для гостей Конкурс Фокусников и Шахматный турнир. Вы слышали про мои чудесные шахматы? Они у меня живые! Вам понравится. И крокет - конечно, как я забыла! Не умеете играть в крокет? Научим, это весело. Ещё, я собираюсь посетить чаепитие и проведать одного Кота. Я, правда, не очень этого Кота люблю. Он постоянно куда-то испаряется и странно улыбается, не понятно почему! Но ладно, я обещала Кролику, что мы ко всем сходим. И вы - со мной пойдете! В гостях у Королевы никто не будет скучать без дела. Есть у нас только одна маленькая проблемка в Королевстве. Девчонка - Алиса, недавно появилась в моей Стране. Во всё сует свой нос! Розы мои перекрасила, какие-то сказки пишет и без спросу обучает моих подданных грамоте! А зачем мне грамотные подданные?? Они же так все мои секреты узнать смогут! Ещё и до сокровищницы королевской доберутся, и слушаться совсем меня перестанут! Непорядок это! Надо Алису эту из Страны выгнать… Поручу это Кролику и Солдатам, пусть наведут порядок. А мы с вами пока будем развлекаться!!! Что-то еще забыла сказать… Ах, да! Все гаджеты в моей Стране запрещены! С собой не брать! Вот костюмчик красивый или там игру какую-нибудь - это можно, играть я люблю! Запомнили? Добро пожаловать!» Каждому ребенку раздают сувенир с картой Страны (основа – в П1, саму карту нужно дорисовать в зависимости от расположения зон в Центре. Основные значки – Ключ (день2), Шляпа фокусника, Шахматы, Кот, Чаепитие, Бал). В общей беседе дети знакомятся с Алисой, она рассказывает им, что очень мечтает сделать всех жителей Страны счастливыми, а саму Королеву – доброй, просит помощи. Спрашивает каждого, что они знают о сказке, какой момент самый любимый, рассказывает план «путешествия». |
| 11.00 – 11.30 | Второй завтрак. |
| 11.30 – 13.00 | Прогулка. Игры на знакомство: «Снежный ком», «Бом-бом» (П2). Подвижные игры: «Близнецы», «Смена мест» (П2). |
| 13.00 – 14.00 | Обед. Свободное время. |
| 14.00 – 16.00 | Дети делятся на две команды. Одна команда – на занятии в одном кабинете, вторая – на творческом МК в другом кабинете. Через час меняются местами. ЗАНЯТИЕ. Ментальная арифметика, урок 1. Диагностика. ТВОРЧЕСКИЙ МК. Рисунок (пастель/акварель/гуашь) «Белый Кролик» (П1). |
| 16.00 – 16.30 | Полдник. |
| 16.30 – 17.00 | Свободное время. Настольные игры, игры по интересам. |
| 17.00 – 18.30 | Прогулка. Игры: «Хомячки», «Догони меня» (П2). |
| 18.30 – 19.00 | Уход домой. Прощание, подведение итогов дня, анонс следующего игрового дня. |
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|