Виды мышления 3 страница

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 27Следующая ⇒

определяет свойства и функции образующих его частей.

Глубинная психология - ряд направлений психологии, придающий решающее

значение в поведении глубинным, неосознаваемым самим человеком

побуждениям и установкам.

Гомеостаз ~ подвижное равновесное состояние какой-либо системы.

Гуманистическая психология - направление в психологии, признающее своим

главным предметом личность как уникальное, открытое возможностям,

ищущее смыслов и ценностей, творческое духовное начало.

Духовность - индивидуальная способность к миро- и самопознанию,

ориентированность личности действовать «для других», поиск ею

нравственных абсолютов.

Дг/ша - нематериальное, глубоко личностное начало в человеке, его внутренний

мир как уникальное целое, остающееся относительно равным себе на

протяжении всей жизни человека.

Защита психологическая (в психоанализе) - устранение травм, напряжений,

возникших из-за столкновения бессознательных побуждений с внутренней

«цензурой» индивида, его сознанием.

Индивидуальная психология - одно из направлений глубинной психологии,

разработанное А. Адлером, учеником 3. Фрейда. Психическое развитие

определяется, согласно Адлеру, чувством неполноценности, которое

формируется в детском возрасте и затем может быть преодолено через

самоутверждение, в творческих актах, в борьбе за власть, превосходство над

другими.

Инсайт ~ внезапное и невыводимое из прошлого опыта понимание ситуации,

посредством которого достигается осмысленное решение проблемы.

Интериоризация - формирование внутренних структур человеческой психики

благодаря усвоению структур внешней социальной деятельности.

Интроспекция - самонаблюдение, наблюдение человека за внутренним планом

собственной психической жизни.

Когнитивная психология - направление в психологии XX в., задачей которого

является доказательство решающей роли знания в поведении человека.

Коллективное бессознательное ~ термин, введенный К. Юнгом для обозначения

бессознательных психических явлений (архетипов), в которых запечатлен

исторический опыт человечества.

Либидо (в психоанализе) ~ сексуальное влечение, в более широком смысле -

влечение к жизни (Эрос).

Личность - индивид как субъект социальных отношений и сознательной

деятельности.

Логотерапия - разновидность психологической теории и клинической практики,

разработанной В. Франклом. Согласно логотерапии, основной движущей

силой в поведении личности и ее развитии является поиск человеком смысла

своей жизни.

Нейропсихология - отрасль психологической науки, изучающая мозговые

процессы высших психических функций на материале локальных поражений

головного мозга.

Неофрейдизм - направление в психологии, сторонники которого пытаются

преодолеть биологизм психоанализа 3. Фрейда и ввести основные его

положения в социальный контекст.

Общая психология - теоретические и экспериментальные исследования,

выявляющие наиболее общие и фундаментальные психологические

закономерности, принципы и методы психологии.

Owo (Ид) - один из компонентов структуры личности в психоанализе.

Представляет собой неосознаваемое человеком средоточие в нем

инстинктивных побуждений (сексуальных либо агрессивных).

Онтогенез - процесс развития индивидуального организма, формирование

психики индивида.

Ориентировочная основа действия - система представлений человека о цели,

плане и средствах осуществления предстоящего действия.

Педагогическая психология - отрасль психологии, изучающая психологические

проблемы обучения и воспитания.

Психика - субъективный образ («картина») внешней и внутренней среды,

ориентация в этой среде, совокупность всех психических состояний и

процессов, сознательных и бессознательных.

Психоанализ - 1) направление в психологии, разработанное 3. Фрейдом; 2)

совокупность способов выявления (в лечебных целях) особенностей

переживания и действий человека, обусловленных неосознаваемыми

мотивами.

Психология ~ наука о явлениях душевной жизни, о закономерностях развития и

функционирования психики.

Психофизический параллелизм - одно из истолкований соотношения психического

и физического (физиологического), согласно которому они неотделимы друг

от друга, но не связаны причинностно.

Рефлексия - процесс самопознания субъектом внутренних психических актов и

состояний.

Сверх-Я (Супер-Эго) (в психоанализе) - один из компонентов структуры личности,

система моральных чувств и требований к поведению, поступкам и решениям,

предъявляемым к «Я» (Эго) субъекта.

Сознание ~ процесс вникания субъекта во внутренний психический опыт,

обдумывание и запоминание его, оценивание его значения для своей жизни.

Социальная психология - отрасль психологии, изучающая психические

характеристики поведения и деятельности людей, включенных в социальные

общности (группы).

Структура - совокупность устойчивых связей между частями (компонентами)

объекта, обеспечивающих его целостность.

Сублимация (в психоанализе) - один из механизмов психологической защиты,

снимающий напряжение в ситуации конфликта путем переключения энергии

на процесс творчества, «уход» в шутку, остроумие и т. п.

Эго (Я) - один из компонентов структуры личности по 3. Фрейду. Являясь

посредником между Оно и реальностью, Эго призвано наблюдать за внешним

миром, формировать его правильный образ.

Экспериментальная психология - общее обозначение различных исследований

психических явлений посредством экспериментальных методов.

тема 2.

Психика

и организм

1. Психология конституциональных различий 2.

Психика и особенности строения мозга

1. Психология

конституциональных различий

Собственно человеческая, сложно организованная психика может

сформироваться и успешно функционировать лишь при определенных

биологических условиях: уровень содержания кислорода в крови и

клетках мозга, температура тела, обмен веществ и т. п. Существует

огромное количество подобных органических параметров, без

которых нормально функционировать наша психика не будет.

Особое значение для психической деятельности имеют

следующие особенности человеческого организма: возраст, пол,

строение нервной системы и мозга, тип телосложения, генетические

аномалии и уровень гормональной активности.

Практически любое хроническое заболевание приводит к

повышению раздражительности, утомляемости, к эмоциональной

нестабильности, то есть влечет изменения психологического тонуса.

Широко известно: больные туберкулезом отличаются удивительной

умственной работоспособностью, склонностью к легкой эйфории,

хорошим настроением и повышенной половой возбудимостью, хотя

это мало соответствует их тяжелому, иногда безнадежному

состоянию. Дело в том, что продукты жизнедеятельности

туберкулезной бациллы подавляют чувство усталости, их действие

напоминает легкое алкогольное опьянение.

Совершенно иная картина наблюдается при хронических

заболеваниях печени. Уже одно поступление желчи в кровь (а это

происходит, когда человек заболевает желтухой) сопровождается

значительными изменениями в его психике: подавленностью,

раздражительностью, тоскливым настроением, апатией, угнетением

интеллектуальных функций. Отсюда известное понятие «желчный

характер», отражающее многовековой опыт наблюдений за тем, как

влияют заболевания печени на поведение человека.

Особенно много легенд связано с подагрой, которую некоторые

исследователи считают первопричиной одаренности многих

знаменитостей. Основная причина этой болезни —. отложение в

суставах кристалликов соли мочевой кислоты. В результате при

движении возникают страшные боли, так как суставы постоянно

восполняются. Недаром буквально перевод греческого слова

«подагра» означает - «капкан для ног».

Какова связь между подагрой и интеллектуальными

возможностями человеческой психики? Подагра приводит к

значительному повышению в крови уровня мочевой кислоты,

химический состав которой очень близок к пуринам, веществам,

возбуждающим нервную систему и сердечную деятельность

(например, кофеин, теофиллин, которых много в кофе и чае). Для

нужд медицины кофеин извлекают из пыли чайного листа или

синтезируют из мочевой кислоты, полученной из куриного помета.

Следовательно увеличение в организме мочевой кислоты

стимулирует психическую активность. Поэтому подагрики, как

правило, отличаются необычайной работоспособностью,

целенаправленностью, умеют упорно добиваться поставленной цели.

Их успехи -плоды напряженного труда.

Весьма вероятно, что мочевая кислота сыграла значительную

роль в становлении человеческой психики. Вещество это токсично, и

у всех млекопитающих существует специальный фермент - урика-за,

расщепляющая мочевую кислоту. Только человекообразные обезьяны

гориллы и мы, люди, лишены уриказы. У нас в крови мочевой

кислоты в десятки раз больше, чем у животных. Именно она помогает

нашим нервным клеткам работать эффективнее. Очевидно урика-зу

утратили ископаемые обезьяны, и благодаря этому их мозг стал

работать значительно интенсивнее, получил возможность успешнее

развиваться.

В современной психологии большое внимание уделяется

определению связи между морфологическими особенностями тела

индивида и его психикой. Наибольшую известность приобрели

конституциональные типологии человеческой психики Э. Кречмера и

У. Шелдона.

Немецкий психолог Э. Кречмер (1888-1964) в своей знаменитой

работе «Строение тела и характер» попытался найти те связи,

которые существуют между строением тела человека и его

психологическим складом. На основе большого объема клинических

наблюдений он пришел к выводу: тип телосложения предопределяет

не только формы психических заболеваний, но и наши основные

личностные (характерологические) особенности.

По мнению Э. Кречмера, существуют только три основных

варианта человеческой анатомии, встречающиеся, конечно, не только

в чистом виде, но и в различных комбинациях. Астенический тип -

худые, с узкими плечами и тонкими руками, с бледной кожей и

плоской грудной клеткой люди. С детства очень слабые и нежные, они

быстро растут, не обнаруживая в течение всей жизни, ни малейшей

склонности к увеличению объема мышц или жировой прослойки.

Атлетический тип - характеризуется сильным развитием скелета и

мускулатуры, упругой кожей, мощной грудной клеткой, широкими

плечами, уверенной осанкой. Пикнический тип - отличается

развитием внутренних полостей тела (головы, груди, живота) и

склонностью торса к ожирению при слабом двигательном аппарате.

Психика и организм 29

Средний рост, плотная фигура, мягкое широкое лицо на короткой

массивной шее, сидящей между плечами, основательный, массивный

живот.

Система Э. Кречмера предназначалась в первую очередь для

диагностики психических заболеваний, она позволяла предвидеть

направление и формы негативных изменений психики индивида. В

психологической практике получил наибольшее распространение

вариант этой системы, предложенной американским психологом У.

Шелдоном. В основе этого варианта лежат системы

антропометрических показателей («компонентов телосложения»),

соответствие которым оценивается по семибалльной шкале: единица

— минимум, семерка - максимум их выраженности у конкретного

индивида. Как и Э. Кречмер, У. Шелдон пришел к выводу о

существовании трех «со-матотипов», то есть основных моделей

строения человеческого тела, максимально не похожих друг на друга.

Первый тип («эндоморф-ный») отличается круглой головой,

крупными размерами внутренних органов, сферической формой тела,

мягкостью тканей, тонкими руками и ногами, неразвитыми костями и

мышцами, ярко выраженными отложениями жира.

Для второго («мезоморфного») типа характерны широкие

плечи и грудная клетка, мускулистые руки и ноги, минимальное

количество подкожного жира, мощная голова.

Третий тип («эктоморфный») олицетворяет худой человек, с

вытянутым лицом, тонкими длинными руками и ногами, слабой

мускулатурой и хорошо развитой нервной системой.

Степень адекватности облика конкретного человека каждой из

этих моделей телосложения и оценивается по семибалльной системе.

Например: 1-1-7, следовательно, данного индивида можно уверенно

назвать эктоморфным.

Трем основным соматотипам соответствуют, по У. Шелдону,

три варианта психической конституции человека. Эндоморфному

типу телосложения соответствует висцеротонический темперамент

(лат. viscera - внутренности, то есть функциональное преобладание

органов пищеварения); мезоморфному - соматотоник (греч. soma -

тело); эктоморфный соматотип предполагает церебротонический

темперамент (cerebrum от лат. — мозг). Сравните по

нижеследующему тексту психологические особенности индивидов,

относящихся к этим типам. (См. Табл. 1)

Большой интерес вызывает и вопрос о влиянии половой

дифференциации на психику. Об этом написано множество книг, одна

из которых «Пол и характер» О. Вейнипгера, недавно переизданная у

нас в стране, остается бестселлером уже почти 90 лет. Наличие

существенных (некоторые даже говорят - принципиальных)

психологических различий между мужчинами и женщинами само по

себе ни у кого не вызывает сомнений. И рассуждать об этом можно

сколь угодно. Но если не сводить эти рассуждения к психологическим

ас-

Висцеротоник

Соматогоник

Церебротоник

Чрезмерное развитие

внутренних органов

тела, сложение

относительно слабое,

с избытком жировой

ткани

Стройное и крепкое,

хорошее развитие

мускульной системы.

Организм хрупок и

тонок, грудная клетка

уплощена. Конечности

длинные, тонкие со

слабой мускулатурой.

Расслабленность в

осанке и движениях

Уверенность в осанке и

движениях

Заторможенность,

скованная осанка.

Любовь к комфорту

Склонность к

физической

деятельности

Чрезмерная

физиологическая

чувствительность

Реакции медлительные

Энергетическая реакция

Повышенная

реактивность

(скорость реакции)

Пристрастие к еде

Потребность в

физических нагрузках

Интеллектуализиро-

ванные потребности

(театр, книги)

Любовь к компаниям,

дружеским излияниям.

Приветпливость со

всеми. Социофилия

(склонность к

общественной жизни)

Потребность в

доминировании.

Решительные манеры.

Храбрость. Сильная

агрессивность.

Склонность к риску,

игре случая.

Склонность к

уединению.

Скрытность чувств,

эмоциональная

заторможенность

Социофобия (страх

перед общественными

контактами)

Ориентация на других.

Жажда любви и

одобрения

окружающих.

Терпимость

Психологическая

неустойчивость.

Отсутствие

сострадания

Заторможенность в

общении.

Непредсказуемость и

нестандартность

Хороший сок.

Эмоциональная

ровность.

Отсутствие взрыв -

ных эмоций и

поступков

Шумное поведение.

Громкий голос

Плохой сон.

Хроническая

усталость. Тихий

голос, плохо переносит

шум. Юношеская

живость.

Стереотипный

характер мышления

Объективное и широкое

мышление, направленное

вовне

(экстравертивного

типа)

Концентрированно-

скрытое и

субъективное

мышление.

Общительность и

расслабленность под

воздействием алкоголя

Самоуверенность,

агрессивность под

воздействием алкоголя.

Устойчивость к

действию алкоголя.

Потребность в людях

в тяжелую минуту

Потребность в

действиях в тяжелую

минуту

Потребность в

уединении в тяжелую

минуту.

Табл. 1. Психологические особенности индивидов.

Психика и организм 31

пектам половой жизни и деторождения, то необходимо ответить на 3

основных вопроса. 1. Какие психологические различия между полами

(вне сексуальной сферы) установлены строго научно, в отличие от

ходячих мнений и стереотипов массового сознания? 2. Какова степень

этих различий, насколько жестко разграничиваются мужские и

женские качества? 3. Какова природа этих различий: биологическая

или социокультурная?

Критический анализ достоверных данных на этот счет (проф.

Кон И. С. ) позволяет считать доказанным весьма немногое: девочки

превосходят мальчиков в вербальных способностях; мальчики

отличаются большей агрессивностью, а также математическими и

визуально-пространственными способностями. Причем факт большей

мужской агрессивности, по данным новейших исследований,

вызывает все больше сомнений.

Действительно, обнаружены некоторые различия в строении

мозга у мужчин и женщин. Например, недавно выяснили, что у

женщин в некоторых участках мозолистого тела (важной части мозга)

больше нервных волокон, чем у мужчин. Это может означать, что

межполушарные связи у женщин более многочисленны и поэтому у

них лучше происходит синтез информации, имеющейся в обоих

полушариях. Данный факт может объяснить некоторые половые

различия в психике и поведении, в том числе и знаменитую женскую

«интуицию». Кроме того, выявленные у женщин более высокие

показатели, связанные с лингвистическими функциями, памятью,

аналитическими способностями и тонким ручным манипулированием,

можно связать большей относительной активностью левого

полушария их мозга.

Напротив, творческие художественные способности и

возможность уверенно ориентироваться в пространственных

координатах заметно лучше у мужчин. Видимо, они обязаны этими

преимуществами правому полушарию своего мозга.

Женское начало (в рамках человеческой популяции) призвано

обеспечивать неизменность потомства от поколения к поколению, то

есть оно ориентировано на сохранение уже имеющихся признаков.

Отсюда большая психическая устойчивость женщин и усредненные

параметры их психики. Мужское начало связано с необходимостью

адаптации к совершенно новым, неведомым условиям, что и

объясняет большую психологическую индивидуализированность

мужчин, среди которых чаще встречаются не только

сверхталантливые, но и психически больные или совершенно

никчемные особи. Следовательно, можно утверждать, что

особенности как мужской, так и женской психики определяются

эволюционно-генетической целесообразностью.

Женщины отличаются филогенетической ригидностью и

онтогенетической пластичностью, то есть легко приспосабливаясь на

индивидуальном уровне к внешнему миру, они в то же время более

подвержены действию популяционных и видовых закономерностей,

их поведение в большей степени биологически детерминированно.

Специфика мужской психики обусловлена ее филогенетической

пластичностью при онтологенетической ригидности. Это

предполагает большее разнообразие типов мужской психики при

значительно меньшей способности к выживанию в неблагоприятных

условиях. Поэтому признаки вырождения в любой популяции

обнаруживаются прежде всего у мужских особей.

Самым очевидным образом связь органического и

психического обнаруживают неизбежные для каждого из нас

процессы физиологического старения. Изменения при этом

происходят хотя и медленно, мало заметно, но неуклонно.

Аккуратность и любовь к порядку превращаются в мелочную

педантичность, бережливость в скупость, твердость в тупое

упрямство. Нивелируются индивидуальные черты, сужается кругозор,

утрачиваются связи с внешним миром и аффективная отзывчивость,

взгляды и высказывания принимают шаблонный характер, растут

эгоцентризм, черствость, подозрительность, недоверчивость,

злобность и бестактность, то есть все то, что психиатры называют

сенильными чертами, признаками необратимого регресса личности.

Человека, как считает X. Дельгадо (один из крупнейших

современных специалистов-нейропсихологов), можно рассматривать

как временную материально-информационную структуру. Мембраны,

клетки и другие элементы живого возникли в результате соединения

химических элементов. Живой организм - только временное сочетание

химических соединений. Каждый ион, который входит в состав

нашего тела, до этого существовал в природе, и все элементы,

образующие наш организм, вернутся назад, в ту же природу. Атомы,

организация и время - это единственные факторы, которые создают

организм. Это нельзя, конечно, сказать о содержании наших

психических процессов. Но прежде, чем перейти к их анализу,

необходимо определить роль того органа, который непосредственно

ответствен за высшие психические функции и который носит название

головного мозга.

2. Психика и

особенности строения мозга

Познать самих себя призывал людей еще великий Сократ. Но цель эта

не достигнута. И менее всего изученным остается тот орган человека,

без которого не было бы Сократа, науки и что, конечно, самое

невероятное, не было бы студентов, изучающих психологию. Речь

идет о человеческом мозге.

Конечно, известно о нем уже многое. Но каждое десятилетие

специалисты убеждаются, что их знания весьма ограниченны. Мозгом

занимаются целые области современной науки, поэтому есть смысл

остановиться на тех новых данных, которые имеют наибольшую

психологическую значимость.

Психика и организм 33

Очень популярны сведения о весе мозга, его строении,

знаменитых «извилинах» и тому подобное. На наш взгляд, это

самое интересное. Вес мозга колеблется (в норме) от 1100 до 3000

граммов. Что из этого следует для психики - однозначно сказать

трудно. В конце концов у европейских кроманьонцев объем

черепной коробки достигал 1880 куб. см, а у современного

европейца - только 1450 куб см. Поглупели? Вряд ли для таких

выводов есть основания. Мы предлагаем обратиться к

действительно сенсационным материалам последних десятилетий,

связанным с изучением того, что получило название

функциональной асимметрией мозга.

Индивидуальность личности во многом определяется

спецификой взаимодействия отдельных полушарий мозга.

Впервые эти отношения были экспериментально изучены в 60-е

годы нашего века профессором психологии Калифорнийского

технологического института Роджером Сперри (в 1981 году за

исследования в этой области ему была присуждена Нобелевская

премия).

Первые исследования Р. Сперри были связаны с поиском

«следов» памяти. У кошек и обезьян рассекали мозолистое тело -

толстый пучок нервных волокон, соединяющих полушария, - и

смотрели, может ли навык, заученный одним полушарием, перейти

в другое. Кошке завязывали один глаз и учили ее распознавать

квадрат. Потом с «необученного» глаза снимали повязку и

надевали ее на «обученный». Квадрат кошка не узнавала:

необученный глаз так и оставался необученным. Зато теперь его

можно было научить распознавать круг, и тогда в одном

полушарии появлялся один навык, а в другом - другой. Полушария

можно было научить двум противоположным навыкам - идеальная

модель раздвоения личности!

Расщепление мозга (лоботомия - так стала именоваться эта

операция) испытали и на людях: перерезка мозолистого тела

избавляла больных с тяжелой формой эпилепсии от мучительных

припадков. После подобных операций у пациентов наблюдались

признаки раздвоения личности, хотя никто не обучал их

полушария и не вторгался ни в одно из них.

Конечно, функциональная асимметрия полушарий известна

давно: подавляющее большинство человечества делится на

правшей и левшей, почти у всех у нас есть ведущий глаз и ведущее

ухо, речью ведает либо левое (у правшей), либо правое полушарие.

Но чтобы правая рука не знала, что делает левая (а именно это и

происходило, если сигналы подавались в одно из полушарий

«расщепленного» мозга), чтобы предмет, опознанный на ощупь

одной рукой, человек не узнавал, ощупывая его другой рукой, - это

стало сенсацией.

Но причем здесь две личности? Разве полушарие,

командовавшее правой рукой, вело себя не так, как командовавшее

левой? В том то и дело! После того, как были разработаны методы

временного разобщения полушарий как у больных, так и у

здоровых людей и созданы особые тесты для их исследования,

выяснилось, что

традиционное деление полушарий на доминантное (скажем, левое у

правшей) и субдоминантное безнадежно устарело, что у каждого из

них просто свой круг обязанностей. Оказалось, что у правшей левое

полушарие ведает не только речью, но и письмом, счетом, вербальной

памятью, логическими рассуждениями. Правое же полушарие

обладает музыкальным слухом, легко воспринимает

пространственные отношения, разбираясь в формах и структурах

неизмеримо лучше левого, умеет опознавать целое по части.

Случаются, правда, отклонения от нормы: то музыкальными

оказываются оба полушария, то у правого находят запас слов, а у

левого -представления о том, что эти слова означают. Но

закономерность, в основном, сохраняется: одну и ту же задачу оба

полушария решают с разных точек зрения, а при выходе из строя

одного из них нарушается и функция, за которую оно отвечает. Когда

у композиторов Равеля и Шапорина произошло кровоизлияние в левое

полушарие, оба не могли больше говорить и писать, но продолжали

сочинять музыку, не забыв нотное письмо, ничего общего не

имеющего со словами и речью

Интересный медицинский казус, изученный итальянскими

врачами, заставляет предполагать, что мозг даже для восприятия

гласных и согласных звуков использует разные механизмы, и,

следовательно, разделение звуков на гласные и согласные - не только

физиологическая, но и фонетическая классификация.

В одной из больниц Болоньи врачи наблюдали двух больных, у

которых левое полушарие мозга пострадало от инсульта. Из-за

закупорки кровеносных сосудов отключились какие-то клетки мозга.

В результате оба больных испытывали большие затруднения с

гласными. Один из них на письме пропускал все гласные, оставляя

вместо них свободные места. Например, название своего родного

города он писал вместо Bologna - Blgn. Он понимал, что пишет

неправильно, но не мог вставить ни одну гласную.

Другой больной и на письме (как вручную, так и на машинке), и

в устной речи путал одни гласные с другими или переставлял их

местами. Например, вместо саго (по итальянски «дорогой») он писал

сога.

Итальянский психолог Роберто Кубелли предполагает, что при

обработке слов в мозгу гласные и согласные попадают как бы в

разные «хранилища». У первого больного пострадала способность

⇐ Предыдущая 1 234 5 6 7 8 9 10 Следующая ⇒