|
|||
№2 Дәріс 3 кредит сағат2 апта
№2 Дә ріс 3 кредит сағ ат Тақ ырыбы: Инклюзивті білім берудің халық аралық тә жірибесі. Дә рістің мазмұ ны: 1. Шетелдегі мү гедектердің қ ұ қ ық тарын, бостандық тары мен мү дделерін қ орғ ау саласындағ ы шетелдік заң нама. 2. Шетелдегі инклюзивті білім беру. 3. Ресейдегі инклюзивті білім беру. 4. Америка Қ ұ рама Штаттарында мү мкіндігі шектеулі балаларды оқ ыту. 5. Арнайы білім беруді Швецияда, Францияда, Италияда ұ йымдастыру. Ә дебиеттер: 1. Ж. Жанділдаева. Инклюзивті білім беру мазмұ ны. // Қ азақ стан мектебі, 2011, №7, 60-61 б. 2. Дзюбаева Т. В., Бердалина А. У., Хафизова К. М. Особенности обучения вклассах ЗПР. // Психология в школе 2010, №5(29) 34-37 б. 3. Н. С. Грозная, координатор редакционно-издательской деятельности Даунсайд Ап. 4. Руководящие принципы политики в области инклюзивного образования. Париж, ЮНЕСКО, 2009г 5. http: //www. stat. kz/digital/Pages/default. aspx №2 семинар 4 кредит сағ ат: Тақ ырыбы: Жалпы білім беретін мектептердегі мү мкіндігі шектеулі балаларғ а мінездеме беріп, инклюзивті білім беруге енгізу. Мазмұ ны: 1. Баланың жеке дара қ асиеттерін, ескере білу, оқ ыту, тә рбиелеу, ең бекке жә не мамандық қ а даярлау. 2. Инклюзивті оқ ытудың базалық қ ұ қ ық қ ұ жаты дамуында қ андай да бір ауытқ уы бар балаларғ а нә тижелі кө мек қ ұ ру. Кеміс балалардың психологиясы мен педагогикасы. Ә дебиеттер: 1. « Сурдопедагогика» под. ред. А. И. Дьечкова 2. « История сурдопедагогики» А. Г. Басова, С. Ф. Егоров Москва Просвещение 1989 год 3. « Обучение и воспитание глухих детей» под. ред. С. А. Зыкова Москва 4. «Слепоглухонемые дети» А. И. Мещеряков Москва Педагогика 1974 год. ОЖСӨ Ж мазмұ ны: Инклюзивті оқ ыту арқ ылы барлық балалардың мұ қ таждық тарын ескеріп, ерекше қ ажеттіліктері бар балалардың білім алуын қ амтамасыз ететін жалпы білім ү рдісін дамыту шаралары. СӨ Ж мазмұ ны: Тапсырма. Инклюзивті оқ ыту арқ ылы барлық балалардың мұ қ таждық тарын ескеріп, ерекше қ ажеттіліктері бар балалардың білім алуын қ амтамасыз ететін жалпы білім ү рдісін дамыту шаралары. Инклюзивті оқ ытудың мә ні мен қ ұ рылымын бейнелейтін ғ ылыми ә дебиеттер каталогын қ ұ ру, аннотация жазу Ә дебиеттер: 1. Ж. Жанділдаева. Инклюзивті білім беру мазмұ ны. // Қ азақ стан мектебі, 2011, №7, 60-61 б. 2. Дзюбаева Т. В., Бердалина А. У., Хафизова К. М. Особенности обучения вклассах ЗПР. // Психология в школе 2010, №5(29) 34-37 б. 3. Н. С. Грозная, координатор редакционно-издательской деятельности Даунсайд Ап. 4. Руководящие принципы политики в области инклюзивного образования. Париж, ЮНЕСКО, 2009г 5. « Сурдопедагогика» под. ред. А. И. Дьечкова 6. « История сурдопедагогики» А. Г. Басова, С. Ф. Егоров Москва Просвещение 1989 год 7. « Обучение и воспитание глухих детей» под. ред. С. А. Зыкова Москва 8. «Слепоглухонемые дети» А. И. Мещеряков Москва Педагогика 1974 год.
|
|||
|