Глава 15 ЗАЧЕМ НУЖЕН УЧИТЕЛЬ

Глава 15 ЗАЧЕМ НУЖЕН УЧИТЕЛЬ

В йоге отношения между учителем и учеником очень тесные, и их не так-то просто установить. В Индии учитель не станет брать себе в ученики любого желающего, он тщательно отбирает учеников и должен удостовериться, что они соответствуют требованиям и вправе сполна получить наставления в йоге.

Следовательно, и эта книга, обращенная к широкому читателю, ограничена теми сторонами йоги, которые можно передать печатным словом. Слова - это как бы скелет йогичес-ких методов, а плотью они обрастают под заботливым присмотром учителя. На Западе ученику не обязательно все время оставаться при учителе, как это обычно бывает в Индии. Можно брать уроки у учителя, а упражняться дома. В Индии ученикам присуща огромная вера в учителя и преданность. Жить возле учителя - это большое преимущество, особенно если ставится цель поднять энергию кундалини или если человек стремится извлечь полную пользу из упражнений. В ашраме, где я впервые стал учиться йоге, я искал общества своего учителя не меньше двух раз в день.

Он предлагал мне сесть на стул, но я предпочитал сидеть у его ног, чтобы приобщиться к благостному излучению его ауры. Обычно я раскрывал перед ним тайны своей души, ощущал его симпатию и руководство, а затем отправлялся в одиночестве на прогулку, полный свежих сил, окрепший и окрыленный, готовый противостоять всем препятствиям на моем личном пути развития. Есть множество трудностей, возникающих по ходу йогической практики, которые может разрешить только учитель. В особенности необходимо руководство учителя, когда занимаешься медитацией. Уже одно присутствие учителя вдохновляло меня.

Общение с ним становилось для меня озарением. Пока я не начал жить рядом с ним, я бы никогда не поверил, что учитель может взять карму (последствия прошлых поступков) ученика под свой надзор или что он способен пробудить кундалини ученика простым взглядом, прикосновением или словом. Учитель излучает духовность на своих учеников так же просто, как передает им книгу из рук в руки. Некоторые говорят, что без учителя при освоении йоги можно обойтись. Это совершенно ошибочное мнение! Как не обойтись без инструктора, когда учишься водить машину или изучаешь медицину, так же необходим опытный и благожелательно настроенный инструктор, чтобы научиться науке йоги. Как наседка высиживает цыплят, неотлучно согревая их, или морские черепахи стерегут свои яйца, так же, говоря словами наших предков, учитель может передать духовную силу посредством прикосновения, взгляда или мысли. Иногда бывает так, что учитель просит ученика посидеть перед ним, закрыв глаза, чтобы передать ему свою духовную силу.

Однако ученикам, которым в основном необходимо улучшить свое физическое и психическое здоровье, нет необходимости проводить много времени рядом с учителем. Обычно я рекомендую своим ученикам пройти со мною 10-15 занятий, а затем они связываются со мною, лишь когда возникают трудности. Однако ученики, которые по-настоящему желают развить в себе высшие способности, нуждаются в большей опеке и должны оставаться при учителе длительное время.

Приведу простой пример: после первой недели занятий йогическим дыханием на лице начинают разглаживаться морщины и наблюдается замечательное улучшение голоса.

⇐ Предыдущая 11 12 13 14 151617 18 19 20 Следующая ⇒