|
||||||||||
Отбасы. Қарлығаштың туылған күні» сюжетті-рөлді ойыны«Отбасы. Қарлығаштың туылған күні» сюжетті-рөлді ойыны Ұйымдастыру жұмысы: Көркем шығармалар оқу - Д. Габе «Менің отбасым», «Інім»; - С. Мендербеков «Киіз үйде»; - А. Дүйсенбиев «Бір күні өзенде», «Жаз»; - Л. Квитко «Әжемнің шебер қолдары»; - А. Яковлев «Ана», Л. Воронков «Анам не дер еді». Өнімді іс-әрекет түрлері - Бас киімді өрнектеу, «тақия»; - «Жайлауда» панноны безендіру. Балалармен әңгімелесу - Менің Отаным - Қазақстан, жазғы жайлауда; - «Өз отбасыңның салт дәстүрі туралы әңгімеле», «Отбасы мүшелерің қалай және не киеді?», «Қуыршаққа қалай үй тұрғызамыз», «Қонақта не істейміз», «Өзімізді қонақта қалай ұстаймыз», «Біз қонаққа не үшін барамыз», «Мақалдардың сырын ашамыз» - отбасы, ана туралы мақалдардың мағынасын біргелесіп талқылау. Дидактикалық ойындар - «Әжемде қонақта»; - «Тақия». Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті - тіл дамыту «Отбасы суреттері суреттеу жөнінде әңгіме құрау»; - сурет «Асты өрнектеу», (дөңгелекшеде қазақтың ою өрнектерін салу); - «Кесе» мүсіндеу. Ата-аналармен жұмыс - альбомды безендіру отбасымның қызықты тарихы; - бауырсақ пісіріп, қазақ отбасы туралы әңгімелеу, кесемен шай беру.
«Отбасы. Қарлығаштың туылған күні» сюжетті-рөлді ойынның технологиялық картасы Мақсаты:Ойында әлеуметтік ортадағы шынайы оқиғаларды көрсете білуді, отбасы - бірге тұратын адамдар туралы ұғымды қалыптастыру, жақын адамдарына қамқорлық көрсету талабын дамыту, өзінің отбасын мақтаныш тұту сезімін дамыту, өзінің отбасы туралы білімін тереңдету негізінде балалардың сөздік қорын белсендіру. Сөйлеу қабілеті арқылы ойын барысында бірлесуге, өтініш білдіруге, сұрақ қоюға, өз әрекеттерін түсіндіруге үйрету.
|
||||||||||
|