Хелпикс

Главная

Контакты

Случайная статья



Задача 57. Задача 58. Задача 59. Задача 60

⇐ ПредыдущаяСтр 19 из 31Следующая ⇒


Задача 57

 

Две неравные по численности группы испытуемых решали техническую задачу. Показателем успешности служило время решения. Испытуемые меньшей по численности группы получали дополнительную мотивацию в виде денежного вознаграждения. Психолога интересует вопрос – влияет ли вознагрождение на успешность решения задачи?

Психологом были получены следующие результаты времени решения технической задачи в секундах: в первой группе – с дополнительной мотивацией – 39, 38, 44, 6, 25, 25, 30, 43; во второй группе – без дополнительной мотивации – 46, 8, 50, 45, 32, 41, 41, 31, 55.

 

 

Задача 58

 

 

В двух школах города выяснялась успешность знаний физики учащимися десятых классов. Для этого в обеих школах были проведены контрольные работы. Проверить предположение о том, что существенной разницы в уровне знаний физики в двух школах не существует. Результаты контрольных работ представлены в таблице:

 

Школы

Оценки
0-4 5-7 8-10 11-12
Школа 1
Школа 2

Задача 59

 

Используя тест Векслера психолог определил показатели интеллекта у двух групп учащихся из городской и сельской школы. Его интересует вопрос – будут ли обнаружены статистически значимые различия в показателях интеллекта, если в городской выборке 11 детей, а в сельской 12?

 

Показатели гор. детей 100, 104, 120, 96, 104, 134, 120, 126, 120, 120, 130
Показатели сел. детей 120, 102, 104, 82, 84, 88, 118, 76, 100, 110, 82, 96

 

 

Задача 60

 

Психолога интересует вопрос – является ли выбранный им способ профессиональной ориентации к профессии экономиста достаточно эффективным? Для решения этой задачи школьный психолог проводит эксперимент по выявлению эффективных форм профориентационной работы к профессии экономиста среди учащихся выпускных классов. С этой целью он использует такие мероприятия, как беседы, экскурсии, циклы лекций и т.п. отношения 20 учащихся к этой профессии выяснялось до и после проведения профориентационной работы.

Школьники отвечают на вопросы о профессии экономиста по следующему правилу: нравится, не нравится.

 

 

  Первый опрос Второй опрос
Кол-во учеников, которым нравится профессия экономиста
Кол-во учеников, которым не нравится профессия экономиста

 

 


⇐ Предыдущая14151617181920212223Следующая ⇒
  

© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.