Постановка УЗ: проверить уровень усвоения обязательных знаний обучающимися. Объяснение правил работы
Индивидуальное консультирование
Работа с тестовыми заданиями:
-по единому для всех тесту;
-по тесту определенного учебного уровня;
-по серии тестов разных учебных уровней
Отметка учителя в зависимости от тестового балла. Анализ массовых ошибок в ходе беседы
Работа с тестами, с целью
а) изучения нового учебного материала…
Заготовка учителем теста по конкретному материалу (параграфу и т.п.)
Постановка УЗ: выбрать ответ, пользуясь данным источником информации; обосновать выбор ответа
Консультирование
Индивидуальная (реже групповая) работа с источником
(-ами) информации
Анализ выбора ответа и обоснования выбора. Систематизация, закрепление, применение новых знаний
б) повторения и закрепления учебного материала …
Постановка УЗ: составить свой тест по конкретной теме. Обеспечение обучающихся источниками информации, выделение основных вопросов содержания
Консультирование
Индивидуальная (или в парах) работа с источниками информации
Беседа, внесение пояснений.
Составление учителем свободного теста из наиболее удачных вопросов и его последующая проработка всеми (отдельно) обучающимися
Заготовка теста по теме. Постановка УЗ: провести самоконтроль, восполнить пробелы в знаниях
Консультирование. Контроль
1-ый этап: ответы на вопросы без использования источников информации
Обсуждение массовых (при возможности и индивидуальных) ошибок. Возможна оценка в зависимости от тестового балла на 1-м этапе
2-ый этап: после контроля учителя - ответы на вопросы с использованием источников информации
Развивающие тесты.
Развитие способностей, интересов, знаний
Предложение работы: составить свои оригинальные по форме и (или) содержанию тесты по конкретной теме. Демонстрация образцов
Консультирование
Самостоятельная творческая индивидуальная (или групповая) работа
