IV четверть.. IV четверть.

IV четверть.

Урок № 87

Тема урока: Писатель—путешественник. В. Г. Ян «Чингиз-хан» (2-й час)

Цель: На этом уроке вы узнаете об исторических событиях ХІІІ века, будете говорить о главном герое одного из исторических романов писателя, выясняя, кто он: великий воин, сильный враг, безжалостный победитель или мудрый и властный правитель.

Задания

1) Прочитайте аннотацию к первой книге «Чингиз-хан» трилогии В. Яна и начало романа. Стр. 121. Ответьте одним предложением на вопрос: «О чем вы узнали из содержания данного отрывка »

2) Заполните «Таблицу-синтез»

Ключевые слова	Толкование	Примеры из текста

3) Упр. 14, стр. 129. Продолжите данный ряд.

4) Упр. 15, стр. 129. Выпишите те глаголы, которые характеризуют Чингизхана.

Задание для обратной связи. Прочитать отрывки из произведения. Стр.123-128, упр. 9, 10,12. Составьте кластер «Чингиз-хан», выписывая определения из прочитанных отрывков. Выполненное задание выслать для проверки.

Источник: Жанпейс У.А., А.А. Майбалаева, Г.А. Атембаева. Русский язык и литература. Учебник для 9 класса общеобразовательной школы с казахским языком обучения. Часть 2. Алматы: «Атамұра», 2019. – 176 с.

Разработчик: Мантаева Р.Т., учитель русского языка и литературы лицея №161 имени Ж.Жабаева при поддержке ГНМЦНТО Управления образования г. Алматы

План самостоятельной работы учащегося 9 класса по русскому языку и литературе

IV четверть.

Урок № 88

Тема урока: «Человек — маяк своего народа». Абай «Не будь падким на все ...» (1-й час)

Цель: На этом уроке вы послушаете стихи, посвященные Абаю Кунанбаеву; прочитаете его стихи на родном и русском языках; составлять синквейн

Абай говорил: «Лень, расточительство, ложь, сплетня, хвастовство. Вот твои враги. Их пять. Запомни их. Энергия, труд, мысль, умеренность, милосердие. Это пять друзей. Не забывай о них. Несчастье приносят человеку три вещи: невежество, леность, коварство». Откуда взяты эти строки ?

1) Прочитайте два стихотворения на стр.134 - 135 учебника. Какая тема их объединяет ? Назовите ключевые слова, выражающие основную мысль каждого произведения.

2) Составьте синквейн к словам вечность и ширь, передавая авторское видение Абая.

3) Прочитайте высказывания об Абае Кунанбаеве. Стр. 135-136. Укажите их стилистические особенности.

Задание для обратной связи. Стр.136, упр. 6. Заполните «Трехчастный дневник»

Цитата	Комментарий	Вопросы учителю

Выполненное задание выслать для проверки.

План самостоятельной работы учащегося 9 класса по русскому языку и литературе

⇐ Предыдущая 2 3 4 5 678 9 10 11 Следующая ⇒