Е. П. Ильин 29 страница

Сишор Р. X. Работа и ее моторное исполнение // Экспериментальная психология. М., 1963. Т. 2.

Скрябин Н. Д. Изучение адаптации школьников к ситуации риска // Психофизиологические особенности спортивной деятельности. Л., 1975. С. 131 — 138.

Скрябин Н. Д. Реакция лиц с различной степенью смелости на неожиданный раздражитель // Психофизиология спортивных и трудовых способностей. Л., 1974.

Скрябин Н. Д. Реакция смелых и трусливых на опасную ситуацию // Психофизиологические основы физического воспитания и спорта. Л., 1972.

Славина Л. С. Ограничение объема работы как условие ее выполнения в состоянии «пресыщения» // Вопросы психологии. 1969. № 2.

Слободяник А. П. Психотерапия, внушение, гипноз. Киев, 1966.

Смирнов В. М., Трохачев А. И. О психологии, психопатологии и физиологии эмоций (Предисловие к книге) //Дерябин В. С. Чувства, влечения, эмоции. Л., 1974.

Смирнов К. М. Предстартовое (предрабочее) состояние и значение эмоций, связанных с деятельностью человека // Физиология мышечной деятельности, труда и спорта. Л., 1969. Глава 17.

Смирнов К. М. Скрытое утомление // Гигиена труда и профессиональные заболевания. 1989. № 2. С. 28-31.

Смирнова Г. А., Овчинников Б. В. Индивидуальные различия динамики работоспособности и функционального состояния операторов в зависимости от типа телосложения // Физиология человека. 1987. № 3. С. 419-424.

Соболев В. А., Степанова А. П. Социально-экономические и психофизиологические факторы организации труда на конвейере // Охрана труда при выполнении монотонной работы. М., 1975.

Соколов Е. И., Подачин В. П., Белова Е. В. Эмоциональное напряжение и реакция сердечно-сосудистой системы. М., 1980.

Соловьев-Элпидинский И. М. О так называемом «психическом насыщении» и его особенности у умственно отсталых детей // Умственно отсталый ребенок. Вып. 1. М., 1935.

Солодкова А. В. О влиянии эмоциональных состояний на мышление операторов// Очерки психологии труда операторов. М., 1974. С. 119-137.

Список литературы 395

Сопов В. Ф. О факторах личности, существенных для деятельности в монотонных условиях // Воспитание, обучение и психическое развитие: Тезисы докладов к V Всес. съезду психологов СССР. Ч. 1. М., 1977. С. 192-193.

Сосновикова Ю. Е. К вопросу об определении понятия и принципах классификации психических состояний человека // Вопросы психологии. 1968. №6. С. 112-116.

Сосновикова Ю. Е. К вопросу о временных волевых состояниях // Материалы III научной конференции по проблемам психологии воли. Рязань, 1970.

Сосновикова Ю. Е. К сравнительной характеристике психических состояний индивида н масс // Вопросы психологии. 1972. № 2.

Сосновикова Ю. Е. О различении психических состояний человека младшими школьниками // Повышение эффективности учебно-воспитательного процесса в школе. Горький, 1975.

Сосновикова Ю. Е. О свойствах массовидных состояний // Материалы IV Всес. съезда общества психологов. Тбилиси, 1971.

Сосновикова Ю. Е. Психические состояния человека, их классификация и диагностика. Горький, 1975.

Сосновикова Ю. Е. Психическое состояние у студентов на экзамене// Подготовка студентов к воспитательной работе в школе. Горький, 1973.

Спилбергер Ч. Д. Концептуальные и методологические проблемы исследования тревоги // Стресс и тревога в спорте. М., 1983. С. 12-24.

Срезневский В. В. Испуг и его влияние на некоторые физические и психические процессы. СПб., 1906.

Степанов С. С. Психологический словарь для родителей. М., 1996.

Степанова Л. П. Психофизиологический анализ видов монотонности и пути ее преодоления: Автореф. дис.... канд. наук. М., 1985.

Степанова Л. П., Рождественская В. И. Особенности работоспособности в условиях монотонной деятельности // Вопросы психологии. 1986. № 3. С. 121-127.

Столяренко Л. Д., Смамыгин СИ. 100 экзаменационных ответов по психологии. Ростов н/Д, 2000.

Страхов И. В. Психическое состояние и такт учителя // Вопросы психологии. 1966. № 3.

Стресс и тревога в спорте. Международный сб. научных статей. М., 1983.

Стрюков Г. А.,Долголенко Т. Н., Конопкин О. А. Психофизиологическая характеристика состояния утомления на основе показателей активации // Вопросы психологии. 1981. № 3. С. 38-48.

Суворов Г. Б. Особенности психического состояния спортсменов высокой квалификации на разных этапах подготовки: Автореф. дис. ... канд. наук. Л., 1989.

Суворова В. В. Психофизиология стресса. М., 1975.

Судаков К. В. Системные механизмы эмоционального стресса. М., 1981.

396 Приложения

Судаков К. В., Юматов Е.А. Эмоциональный стресс в современной жизни. М, 1979.

Суинн Р. М. Управление стрессом высококвалифицированных спортсменов // Стресс и тревога в спорте. М., 1983. С. 204-216.

Сунцова А. С. Педагогическая оценка критических состояний личности подростков: Автореф. дис.... канд. наук. Ижевск, 1996.

Сурогина Н. К. Синдром «выгорания» у учителей как фактор дезадаптации детей с ЗПР // Ананьевские чтения-98: Тезисы научно-практической конференции. СПб., 1998. С. 209-210.

Сухов А. Е., Горго Ю. П. Изменение цветовой чувствительности у операторов при моделировании различных форм эмоционального стресса // Журнал высшей нервной деятельности им. И. П. Павлова. 1986. Вып. 5. С. 858-863.

Таймазов В. А., Голуб Я. В. Психофизиологическое состояние спортсмена. Методы оценки и коррекции. СПб.: «Олимп СПб.», 2004.

Тардье. Скука (психологическое исследование). СПб., 1907.

Темпераментова В. Г. Воспитание волевых качеств у школьников // Формирование волевых качеств у учащейся молодежи в процессе физического воспитания. М., 1982.

Теоретические и прикладные исследования психической саморегуляции. Тезисы докладов научной конференции. Казань, 1976.

Теоретические и прикладные исследования психической саморегуляции. Тезисы докладов научной конференции. Казань, 1982.

Теплое Б. М. Ум полководца // Избранные труды: В 2 т. М., 1995. Т. 1.

Тигранян Р. А. Стресс и его значение для организма. М., 1988.

Тихонина Т. А. Средства массовой коммуникации как составляющая психических состояний // Психология XXI века: Материалы международной межвузовской научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых специалистов. СПб., 2004. С. 244-245.

Толстых Н. Н. Подростковый возраст // Рабочая книга школьного психолога. М., 1995.

Томашевская Л. И. Реакция сердечно-сосудистой и симпатико-адренало-вой систем на умственную деятельность с эмоциональным напряжением // Очерки психологии труда оператора. М., 1974. С. 276-289.

Трифонов Е. В. Психофизиология профессиональной деятельности: Словарь. СПб., 1996. С. 224.

Трофимов О. Н., Моисеева Л. К., Кузякина В. В. Предстартовое состояние у художественных гимнасток // Психофизиологические особенности спортивной деятельности. Л., 1975. С. 140-150.

Тюрин А. М. Влияние различных видов массажа на психоэмоциональное состояние спортсмена // Теория и практика физической культуры. 1985. № 7. С. 19-21.

Уварова Л. В. Механизм психической детерминации страхов в младшем подростковом возрасте: Автореф. дис.... канд. наук. М , 2000.

Список литературы 397

Уколова М. А., Гаркави Л. X., Квакмча Е. С. Место с гресса в адаптационной деятельности организма // Стресс и его патогенетические механизмы: Материалы Всес. симпозиума. Кишинев, 1973. С. 39-41.

Ухтомский А. А. Утомление // БСЭ. 1936. Т. 56. С. 420.

Ухтомский А. А. Физиологический покой и лабильность как биологические факторы // Ученые записки ЛГУ. 1937. Вып. 17.

Ухтомский А. А. Физиология двигательного аппарата. Л., 1927.

Ушинский К. Д. Избранные педагогические сочинения: В 2 т. М., 1974. Т. 1.

Ушинский К. Д. Собр. соч: В 11 т. М., 1950. Т. 10.

Фалалеев А. Г. Ритмы некоторых физиологических функций и их зависимость от состояния организма // Материалы VIII научной конференции по вопросам морфологии, физиологии и биохимии мышечной деятельности. М., 1964. С. 261.

Фанагорская Т. П. Клинико-физиологические методы исследования спортсменов. М., 1958. С. 209.

Фарфель В. С. Физиология спорта. Очерки. М., 1960.

Фпрфелъ В. С, Подоба Е. В., Соловьева В. П. Материалы IV научной конференции по физиологии труда, посвященной памяти А. А. Ухтомского. Л., 1963. С. 333.

Фахрутдинова И. Ш. Самоконтроль психического состояния как звено в системе управления учебным процессом // Психологическая служба в вузе. Казань, 1981. С. 175-188.

Фахрутдинова Р. Л. О влиянии эмоциональных процессов на психические состояния при восприятии музыкальных произведений // Практическая психология в школе: цели и средства: Сборник тезисов Всероссийской конференции. СПб., 1996. С. 56-57.

Федоришин Б. А. Конвейерная монотония и структура трудового процесса// Вестник ЛГУ. Серия экономики, философии и права. Вып. 3.1960. № 17. С. 87-100.

Фелинская Н. И. Место исключительных состояний в классификации психических состояний // Вопросы судебно-психиатрической экспертизы. М., 1974.

Фетискин Н. П. Влияние мотивации на устойчивость к однотипной деятельности // Ананьевские чтения-99: Тезисы научно-практической конференции. СПб., 1999. С. 127-128.

Фетискин Н. П. Влияние типологических особенностей в проявлении основных свойств нервной системы на возникновение состояния монотонии // Психофизиологические основы физической культуры и спорта. Л., 1972. С. 150-154.

Фетискин Н. П. Исследование механизмов состояния мопотонии // Психофизиологические основы физической культуры и спорта. Л., 1972. С. 141-149.

Фетискин Н. П. Монотония в производственной деятельности // Психофизиология спортивных и трудовых способностей человека. Л., 1974. С. 27-39.

398 Приложения

Фетискин Н. П. Монотоння в условиях спортивной деятельности // Психофизиология спортивных и трудовых способностей человека. Л., 1974. С. 5-26.

Фетискин Н. П. Особенности воздействия монотонной педагогической речи на эмоциональные состояния и эффективность учебной деятельности // Пути и средства совершенствования нсихолого-педагогической подготовки студентов. Ярославль, 1987. С. 103-110.

Фетискин Н. П. Психические состояния учащихся малокомплектной школы в учебной и трудовой деятельности // Особенности учебно-воспитательного процесса в сельской малокомплектной школе. Ярославль, 1984. С. 35-40.

Фетискин Н. П. Развитие монотонии при простой интеллектуальной деятельности // Психофизиологическое изучение учебной и спортивной деятельности. Л., 1981. С. 75-82.

Фетискин Н. П. Системное исследование монотонии в профессиональной деятельности: Автореф. дне.... докт. наук. СПб., 1993.

Фетискин Н. П. Эмоциональное обеспечение учебной и трудовой деятельности: Учебное пособие. Кострома, 1990.

Фетискин Н. П., Ершова Н. А., Полякова И. И. Влияние психических состояний и типологических особенностей на биохимические и энергетические изменения в процессе монотонной деятельности // Психофизиологические особенности учебной и спортивной деятельности. Л., 1984. С. 103-106.

Фетискин Н. П., Ильин Е. П., Высотская Н. Е. О состоянии психического пресыщения, возникающем при монотонной работе // Психофизиология спортивных и трудовых способностей. Л., 1974.

Фетискин Н. П., Молодцова В. И. О значимости учета индивидуальных различий при расстановке рабочей смены на монотонизированных производствах//Психологический журнал. 1983. №5. С. 101-110.

Фидаров М. С, Болдин Н. И. Значение фактора монотонности в тренировочном процессе борцов высших разрядов // Совершенствование средств и методов физического воспитания и спортивной тренировки. Л., 1975.

Физиологические особенности положительных и отрицательных эмоциональных состояний. М, 1972.

Филимоненко Ю. И. О сущности психической саморегуляции // Психологическое воздействие наличность и группу: Межвузовский сборник научных трудов. Иваново, 1989. С. 18-27.

Филимоненко Ю. И. Факторы успешности профилактики утомления с помощью психической саморегуляции: Автореф. дис.... канд. наук. Л., 1982.

Фольборт Г. В. Принципиально новое в изучении процессов утомления и восстановления // Тезисы докладов на II конференции по физиологии труда. Киев, 1955.

Фольборт Г. В. Физиология процессов утомления и восстановления. Киев, 1951.

Фоминова А. Н. Причины эмоционального дискомфорта учащихся старших классов и условия его преодоления: Автореф. дис. ... канд. наук. Новгород, 2000.

Список литературы 399

Форлшнюк Т. В. Синдром «эмоционального сгорания» как показатель профессиональной дезадаптации учителя // Вопросы психологии. 1994. № 6. С. 57-64.

Фрейд 3. Психоанализ, религия, культура. М., 1992. С. 65-134.

Фрейд 3. Психология повседневной жизни. М., 1925.

Фресс П. Эмоции // Экспериментальная психология. Вып. V. М, 1975. С. 11-195.

Фролов М. В. Сверхмедленные колебания показателей состояния человека-оператора при монотонии // Журнал высшей нервной деятельности им. И. П. Павлова. 1986. Вып. 3. С. 419-425.

Фром Э. Анатомия человеческой деструктивности. М., 1994.

Фром Э. Революция надежды // Фром Э. Психоанализ и этика. М., 1993. С. 217-343.

Фрэнкин Р. Мотивация поведения. СПб., 2003.

Фукин А. И. Психологические факторы, обусловливающие успешность деятельности слесарей-сборщиков конвейерного производства: Автореф. дис.... канд. наук. Л., 1982.

Фукин А. И. Психология конвейерного труда. М., 2003.

Функциональное состояние человека и методы его исследования. М., 1991.

Функциональные состояния и эффективность деятельности человека-оператора в режиме непрерывной деятельности: Сборник статей. М., 1986.

Функциональные состояния. Материалы симпозиума. М., 1978.

Хан Э. Предстартовые стрессовые состояния и их регуляция // Стресс и тревога в спорте. М., 1983. С. 222-237.

Хананашвили М. М. Общее функциональное состояние (тонус) головного мозга и механизмы его регуляции // Физиологический журнал СССР. 1970. №11.

Ханин Ю. Л. Исследование тревоги в спорте// Вопросы психологии. 1978. №6. С. 94-104.

Ханин Ю. Л. О срочной диагностике состояний личности в группе // Теория и практика физической культуры. 1977. № 8. С. 8-11.

Ханин Ю. Л. Русский вариант шкалы соревновательной личностной тревожности // Стресс и тревога в спорте. М., 1983. С. 146-156.

Ханин Ю. Л., Буланова Г. В. Управление эмоциональным состоянием студентов средствами физического воспитания // Стресс и тревога в спорте. М., 1983. С. 261-267.

Хечхуашвили Г. Я., Най Ким Киот, Каукич М. Установка как метод иссче-дования утомления // Вопросы психологии. 1985. № 6. С. 117-123.

Хлебников Г. Ф., Лебедев В. И. О динамике эмоционально-волевых процессов при парашютных прыжках у космонавтов // Вопросы психологии. 1964. № 5.

Хольмберг Г. Фармакология и стрессовые реакции // Эмоциональный стресс. Л., 1970.

400 Приложения

Хомская Е.Д. К проблеме функциональных состояний мозга // Вопросы психологии. 1977. № 5.

Хориблоу Э. Р. Применение зрительно-аналоговой шкалы для оценки тревоги // Стресс и тревога в спорте. М., 1983. С. 165-173.

Хоружая С. Д. Труды пятой научной конференции по вопросам возрастной морфологии, физиологии и биохимии. М., 1961. С. 307.

Хромипа Т. В. Регуляция психического состояния в условиях однообразной деятельности: Автореф. дис.... канд. наук. Л., 1987.

Хрусталева II. С. Ностальгия как психическое состояние эмигрантов // Ананьевские чтения-97: Тезисы научно-практической конференции. СПб., 1997. С. 288-290.

Хрящева II. Ю. Особенности психических состояний в условиях изоляции// Экспериментальная и прикладная психология. Психические состояния. Л., 1981. Вып. 10. С. 83-89.

ЧайноваЛ.Д. Проблема системного исследования состояния напряженности человека. М., 1986.

ЧайиоваЛ.Д. Функциональный комфорт как обобщенный критерий оптимизации трудовой деятельности//Техническая эстетика. 1985. № 2. С. 16-17.

ЧайноваЛ.Д. Функциональный комфорт: компоненты и условия формирования // Техническая эстетика. 1983. № 1. С. 21-23.

ЧайноваЛ.Д., БатовВ. И., Ермолаева М. В. Исследование смысловых образований в структуре функциональных состояний // Психологический журнал. 1982. № 6. С. 66-72.

Черникова О. А. Исследование эмоциональной устойчивости как важнейшего показателя психологической подготовленности спортсмена к соревнованиям // Психологические вопросы спортивной тренировки. М., 1967. С. 3-13.

Черникова О. А. Соперничество, риск, самообладание в спорте. М., 1980.

Черникова О. А. Спортивная лихорадка // Теория и практика физической культуры. 1937. № 3. С. 269-275.

Черникова О. А. Эмоции и их значение в спортивной деятельности: Автореф. дис.... докт. наук. М., 1970.

Черникова О. А., Дашкевич О. В. Аутогенная тренировка. М., 1968.

Чеснокова И. И. К проблеме психических состояний личности // Проблемы диагностики и управления состоянием человека-оператора. Тезисы научных сообщений Всесоюзной конференции. М., 1984. С. 111-113.

Чеснокова И. И. О тенденции исследования состояний личности в советской психологии // Психология личности и образ жизни. М., 1987. С. 19-23.

Чирков В. И. Диагностика качественного своеобразия и интенсивности функциональных и психофизиологических состояний человека. Ярославль, 1983.

Чирков В. И. Психические состояния и мотивация // Проблемы индустриальной психологии. Ярославль, 1989. С. 20-31.

Чирков Ю. Г. Стресс без дистресса. М., 1988.

Чуприкова Н. И. Слово как фактор управления в высшей нервной деятельности. М., 1967.

Список литературы 401

Чхартишвили Щ. Н. Место потребности и воли в психологии личности // Вопросы психологии. 1958. № 2.

Цагареми Ю. А. Функциональная музыка в структуре психологической службы вуза// Психологическая служба в вузе. Казань, 1981. С. 189-214.

Цыденова А. А. «Психическое выгорание» работников правоохранительных органов// Психология XXI века: Материалы международной межвузовской научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых специалистов. СПб., 2004. С. 104-106.

Шабунин Р. А. Возрастные особенности функционирования двигательного аппарата и сердечно-сосудистой системы при статических напряжениях: Автореф. дис.... докт. наук. Свердловск, 1968.

ШавалиеваГ. Т. Особенности психических состояний при восприятии цвета и его сочетаний // Психология психических состояний: Сб. статей. Казань, 1999. Вып. 2. С. 135-142.

Шавырииа Г. В. Динамика биоэлектрических параметров при монотонной деятельности // Вопросы психогигиены, пенхофнхнологпи, социологии труда в уголной промышленности и психоэнергетики. М., 1980. С. 210-215.

Шалавеювене Г. Ю. Музыка как средство борьбы с монотонностью // Охрана труда при выполнении монотонной работы. Тематический сборник. М., 1975. С. 155-160.

Шафранская К. Д. Об устойчивости показателей эмоциональной реактивности // Человек и общество. Л., 1973. Вын. 13.

Шафранская К. Д., Сытько Т. И. Влияние интенсивности и монотонности деятельности на функциональное состоянне человека // Психологическое обеспечение трудовой деятельности. Л., 1987.

Шафранская К. Д., Яковлева И. М. Диагностическое значение экспрессии как компонента психического состояния // Вопросы диагностики психического развития: Тезисы симпозиумов. Таллинн, 1974.

ШейдинЯ. А. Труды Ленинградского общества естествоиспытателей. 1940. Т. 68. Вып. 1.

ШерманД.Д. Основы психофизиологии и врачебного контроля в парашютном спорте. М., 1976.

Шипулин Г. П. Лечебное влияние музыки // Вопросы современной неврологии. 1966. Т. 38. С. 289-296.

Шостром Э. Анти-Карнеги, или Человек-манипулятор. М., 1994.

Шулътц И. Г. Аутогенная тренировка. М., 1985.

Шумилин Е. А. Конференция по психическим состояниям // Вопросы психологии. 1968. № 4.

Шурыгина И. А. Детерминанты монотонии и механизмы се проявления в учебно-музыкальной деятельности // Психофизиологические особенности учебной и спортивной деятельности. Л., 1984. С. 107- 114.

Щербатых Ю. В. Вегетативные проявления экзаменационного стресса: Автореф. дис.... канд. наук. М., 2001.

2d L-U3

402 Приложения

Щербатых Ю. В. Психология страха. М., 2000.

ЩиголевИ. И. Паника — как один нз видов психосоциальных эпидемий// Обозрение психиатрии и медицинской психологии им. В. М. Бехтерева. 1995. № 1.С. 64-66.

ЭверлиДж. С, Розенфельд Р. Стресс: природа и лечение. М., 1985.

Эголинский Я. А. Биологическая устойчивость организма и мышечная деятельность // Труды военного факультета ГДОИФК им. П. Ф. Лесгафта. 1963. Вып. 33. С. 172.

Эмоциональный стресс: физиологические и психологические реакции / Под ред. Л. Леви, В. Н. Мясищева. Л., 1970.

Юматов Е. А. Сердечно-сосудистые реакции при эмоциональных перенапряжениях // Физиология человека. 1980. № 5. С. 893-905.

Юрьев А. И. Классификация и диагностика отрицательных праксических состояний человека // Вестник ЛГУ. 1983. № 23. Вып. 4. С. 85-88.

Якимова О. Д. Материалы XIII научной конференции по вопросам морфологии, физиологии и биохимии мышечной деятельности. М., 1964. С. 296.

Яковлев Н. Н. Биохимическая основа утомления // Теория и практика физической культуры. 1978. № 7. С. 19.

Якунин В. А. О связи психических состояний и свойств личности // Экспериментальная и прикладная психология. Психические состояния. Л., 1981. С. 17-23.

Ямпольская Е. Г. Влияние высокого темпа работы на конвейере на функциональное состояние работающих // Материалы конференции молодых научных работников. М., 1969.

Ямпольская Е. Г. Особенности динамики физиологических функций при монотонной конвейерной работе в быстром темпе: Автореф. дис.... канд. наук. М., 1971.

Яньшин П. В. Исследование эмоционального состояния группы методом взаимного цветового оценивания // Вопросы психологии. 2000. № 3. С. 128-132.

Akil H., MaddenJ., Patrick R. L., BarchasJ. D. Stress induced increase in endogenous opiate peptides: Concurrent analgesia and its partial reversal by naloxone // H. W. Kosterlitz(ed.). Opiates and endogenous opiate peptides. Amsterdam, 1976.

Alexander F. Psychosomatic medicine, its principle and application. N. Y., 1950.

AkshulerM. The past, present and future of music Therapy // E. Podolsky (ed.). Music therapy. N. Y., 1954. P. 335.

Arnold M. B. Stress and emotion // M. N. Appley, R. Trumlull (eds.). Psychological stress. N. Y.: 1967. P. 123-140.

Ausubel D. P. Relationships between shame and guilt in the socializing process // Psychol. Review. 1955. V. 62 P. 378-390.

AverillJ. R. Grief: Its nature and significance // Psychol. Bulletin. 1968. V. 70. P. 721-748.

Список литературы 403

Bankoff E. Peer support for widows: Personal and structural characteristics related to its provisio // S. Hobfoll (ed.). Stress, social support, and women. Washington, 1986. P. 207-222.

BarmackJ. E. Studies on the Psychophysiology of Boredom //J. of Expenm. Psychol., 1939, V. 25.

BartenwerferH. Uber die Ausw irkungen einformiger Arbeitsvorgange. Unter-suchungen zum Monotonieproblem. Marburg, 1957.

BartlettF. С Psychological criteria of fatique // Simposion on fatique. London, 1953.

Bartley S. #., Chute S. Fatique and Impairment in Man. N. Y.; London, 1947. P. 340.

Basowitz H., Persky H., Korchin S.J., Grinker R. Anxiety and Stress. N. Y., 1955.

Block J. Studies in the phenomenology of emotions //J. of Abnormal and Social Psychology. 1957. V. 54. P. 358-363.

BollesR. C.,FanselowM.S. Endorphins and behavior//Annual Review of Psychology, 1982. V. 33. P. 87-101.

Bourdon B. Sur la succession des phenomens psychologiques // Rev. Philosophic, 1895, V. 40. P. 153.

BowlbyJ. Grief and mourning in infancy and early childhood // Psychoanalytical Study of Children. 1960. V. 15. P. 9-52.

Bomemann E. Ermudung, ihre Erscheinungsformen und ihre Verhutung. Bei-trage zur neueren Ermudungs-forschung. Luneburg, 1952.

Bomemann E. Allgemaine Arbeitsbedingungen // Handbuch der Psychologie. Bd. 9. Betriebspsychologie. 1961.

BowlbyJ. Attachment and Loss. V. 2. Separation, anxiety and anger. N. Y., 1973.

Bramesfeld E.,Jung H. Unfallverursachende Dammerzustandebei Fahrzengru-fern // Industr. Psychotechn. 1932. V. 9.

Bramesfeld E. Einformige Arbeit und Monotoniewirkung. REFA, 1952, Nachr. N 5.

Bronson G. W. General issues in the study of fear: Section 2 // M. Lewis, L A. Rosenblum (eds.). The origins of fear. N. Y., 1974. P. 254-258.

Buller L. D., Olson P. L., Breen T. The effect of happy versus «sad» music and participation on anxiety //J. of Music Therapy. 1974. V. 23. P. 362-371.

Burton A. Behavioral characteristics of monotony in two age groups // J. of Experim Psychology, 1943. V. 33.

Cameron С A theory of fatique. Man under stress // Proc. 9th annual cond. Univ. Adelaide. 1974. P. 67-82.

Charleswoith W. R, General issues in the study of fear. Section IV // M. Lewis, L. A. Rosenblum (eds.). The origins of fear. N. Y., 1974. P. 254-258.

Cofer Ch., Appley M. H. Motivation: Theory and Research. N. Y.; London; Sydney, 1964.

Crozier W. R. Individual differences in shynness // W. H. Jones, J. M. Cheek, S. R. Briggs (eds.). Shyness: Perspectives onn research and treatment. N. Y., 1986. P 133-145.

404 Приложения

Csikszentmihnlyi M. Flow: The psychology of optimal experience. N. Y., 1990.

Csikszentmihalyi M. If we are so rich why aren't we happy? // American Psychologist. 1999. V. 54. P. 821-827.

Dierendonck D. V., Schaufeli W. В., Sixma H. Burnout among general practitioners: a perspective from equity theory //J. of Social and Clinical Psychology. 1994. V. 13(1).

Dolgin P., Lehman G. Ein Beitrag гиг Physiologic der statischer Arbeit // Ar-beitpsychologie. 1928. V. 2. N 3. S. 248.

Duker H. Psychologische Untersuchungen uber freie und zwangslaufige Arbeit // Zeitschrift fur Psychologic. 1031. Erg. Band 20.

Dump G., FessardA. L'electroencephalogramme de l'homme// Annee Psychol. 1936. N36.

Eibl-Eibesfeld I. Similarities and differences between cultures in expressive movements // R. A. Hinde (ed.). Nonverbal communication. Cambridge, 1972. P. 20-33.

Ebbihaus H. Uber das Gedachtnis. Leipzig, 1985.

Edelstein L. Maternal bereavement. N. Y., 1984.

Ekman P., Friesen W. V. Unmasking the face. Ney Jersey, 1975. P. 212.

Ermudung, ihre Erscheinungsformen und ihrc Verhutung. Beitrage zur neue-ren Ermudung-forschung. Luneberg. 1952.

Flechtner G. Uber die Monotonie // Untersuchungen Psychol., Philos., Pada-gog. 1937. V. 12.

Eraser D. С Occupat// Psychol. 1958. V. 32.

FreedmanJ. L., Wallinglon S. A, Bless E. Compliance without pressure. The effect of guilt //J. of Personality and Social Psychology. 1967. V. 7 (2). P. 117-124.

Freud S. Inhibitions, symptoms and anxiety //J. Strackey (ed.). The standard edition of the complete psychological works of Sigmund Freud. London, 1959. P. 77-175.

Graf О. Zur Frage der Monotonie der Arbeit und ihrer Bekampfung // Arbeits-psychologie. 1944. N 13 (95).

Grandjean E. Internation. Zeitschrift Angewand // Physiologie. 1959. V. 17. S. 400.

Gray]. A. The psychology of fear and stress. N. Y., 1971.

GrinkerR. R., Spiegel J. P. Men under Stress. Philadelphia, 1945.

Gubser A. Monotonie im Industriebetrieb. Bern und Stuttgart, 1968.

Gugenheim C. Etude experimentale des aspects objectifs et subjectifs de la fa-tique pendant un travail monotone // Le Travail Humain. 1953. V. XVI. № 3-4.

Hacker W. Arbeitpsychologie fur die industrielle Praxis. Berlin, 1967.

Hayden Т., Mischel W. Maintaining trait consistensy in the resolution of behavioral inconsistency: the wolf in sheepsclothing? //J. of Personality. 1976. V. 44.

Haider M. Ermudung, Beanspruchung und Leistung (eine Einfuhrung in die Ermudungs und Monotonieforschung). Wien, 1962.

Список литературы 405

HatfieldE., Walster G. W. The Social Psychology of Jealousy // G. Clanton, L.G. Smith (eds.). Jealousy. Lanham, 1977. P. 91-100.

Hebb D. O. A neuropsychological Theory // S. Koch (ed.). Psychology. A Study of Science. N. Y., 1959. V. 1. P. 126.

HenryJ. P., Stephens P. M. Stress, health and the social environment. A sociobio-logical approach to medicine. N. Y.; Heidelberg; Berlin, 1977.

Heron W. Pathology of Boredom // Scientific American. 1957. V. 196 (1).

HilgardE. R. Introduction to Psychology. Harcourt, 1971.

Homola M. Motivace lidskeho chovani. Praha, 1972.

Нот G., HillR. M. Habituation of the rcsponce to sensory stimuli of neurons in the brain sistem of rabbits // Nature. 1964. N 202.

Jersild А. Т., Holmes F. B. Childrens fears // Child Development Monograph. V.6.N20.N.Y.,1935.

Johnson R. C, AckennanJ. M., Frank //., Fionda A.J. Resistance to temptation, guilt following yielding and psychopsthology //J. of Consulting and Clinical Psychology. 1968. V. 32. P. 169-172.

KaganJ. Discrepancy, temperament and infant distress // M. Lewis, L. A. Ro-senblum (eds.). The origins of fear. N. Y., 1974. P. 229-248.

Kahn R. L. Some propositions toward a researchable conceptualization of stress // McGrath J. E (ed.). Social and psychological factors of stress. N. Y., 1970.

⇐ Предыдущая 22 23 24 25 26 27 282930 31 Следующая ⇒