- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
учебный год. учебный год
Экзаменационный билет № 1_
1. Назовите предмет, объект и задачи сурдопедагогики.
2. Что принято понимать под ранним выявлением глухоты или тугоухости? Какие мероприятия входят в систему медицинских комплексных программ раннего вмешательства в развитие детей с нарушенным слухом?
3. Расшифруйте аудиограмму. Определите, в какой школе может обучаться ребенок?
Утверждено на заседании кафедры - протокол № 10 от 14.05.2020 г.
Преподаватель __Лондаренко С.Ю.___
(подпись) (ФИО)
И.о.зав.кафедрой __Чечель Е.О.___
(подпись) (ФИО)
2019 – 2020 учебный год
Экзаменационный билет № 2_
1. Охарактеризуйте отрасли сурдопедагогики.
2. Как осуществляется дифференцированное обучение детей дошкольного возраста с нарушениями слуха? Назовите виды дошкольных образовательных учреждений для детей с нарушениями слуха и особенности организации их деятельности. Для кого предназначены группы кратковременного пребывания?
3. Скажите при помощи жестовой речи:
Здравствуйте. Меня зовут…
Я хочу с Вами познакомиться.
Я плохо слышу, но очень хочу учиться!
Вы мне поможете изучить дактильную речь?
Утверждено на заседании кафедры - протокол № 10 от 14.05.20120г.
Преподаватель __Лондаренко С.Ю.___
(подпись) (ФИО)
И.о.зав.кафедрой __Чечель Е.О.___
(подпись) (ФИО)
2019 – 2020 учебный год
Экзаменационный билет № 3_
1. Каковы основные причины снижения слуха у детей?
2. Назовите типы специальных школ для детей с недостатками слуха. Раскройте их структуру.
3. Прочитайте и ответьте дактильной речью.
Утверждено на заседании кафедры - протокол № 10 от 14.05.2020 г.
Преподаватель __Лондаренко С.Ю.___
(подпись) (ФИО)
И.о.зав.кафедрой __Чечель Е.О.___
(подпись) (ФИО)
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|