ЗАНЯТИЕ 19. ЗАНЯТИЕ20

ЗАНЯТИЕ 19

1, Произнеси звуки Б, Бь. Дай им характеристику. Звук Б — согласный, твердый, обозначаем синим цветом. Звук Бь — согласный, мягкий, обозначаем зеленым цветом.

2. Картинки, в названии которых есть звук Б, обведи линией синего цвета, а со звуком Бь -линией зеленого цвета.

3. Назови картинки. (Бант, бинт.) Раскрась звуковые схемы слов.

4. Выполни штриховку по образцу.

5. Прочитай и напечатай слова до конца строк по образцу.

6. Что к чему подходит? Соедини картинки парами. Составь предложения по образцу. Образец: К куртке подходят кроссовки.

ЗАНЯТИЕ20

1. Произнеси звуки П, Б. Дай им характеристику.

2. Замени в каждом слове звук Б на звук П. Образец: бас — пас.

быль — ... бух — ... борт — ...

бар — ... бока — ... бот — ...

3. Подари Боре картинки, в названии которых есть звук Б, а Поле — картинки, в названии
которых есть звук П (проведи линии).

4.Выполни штриховку по образцу.

5. Прочитай и напечатай слова до конца строк по образцу.

6. Разложи вещи по полочкам. Проведи линии: головные уборы помести на верхнюю полку, одежду — на среднюю, обувь — на нижнюю. При этом рассуждай так: Шляпу я положу на верхнюю полку, потому что это головной убор и т. д.

ББК 74.3 Г64

Издание развивающего обучения для детей дошкольного возраста Рекомендовано Ученым Советом Педагогического общества России

⇐ Предыдущая 1 2 3 4 5 678 Следующая ⇒