- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН. ПО АППЛИКАЦИИ. МЛАДШАЯ ГРУППА. МЛАДШАЯ ГРУППА. АППЛИКАЦИЯ. СЕНТЯБРЬ. МЛАДШАЯ ГРУППА. АППЛИКАЦИЯ. ОКТЯБРЬ
ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН
ПО АППЛИКАЦИИ
МЛАДШАЯ ГРУППА
МЛАДШАЯ ГРУППА
АППЛИКАЦИЯ
СЕНТЯБРЬ
| ЗАНЯТИЕ 1. ТЕМА: «ШАРИКИ КАТЯТСЯ ПО ДОРОЖКЕ» ПРОГРАММНЫЕ ЗАДАЧИ:Знакомить детей с предметами круглой формы. Учить приемам наклеивания: намазывать клеем обратную сторону формы, брать на кисть его на кисть немного, работать на клеенке, прижимать изображение к бумаге салфеткой и всей ладонью. Закрепить знание основных цветов. ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА:Игры с дидактическими игрушками. Знакомство с предметами круглой формы разной окраски. МАТЕРИАЛ: У детей: полоски белой бумаги 15х5см, кружки d 3см разного цвета на разные столы, кисти, клей, клеенка, тряпочка. |
| ЗАНЯТИЕ 2. ТЕМА: «СОБИРАЕМ ЯБЛОКИ» (КОЛЛЕКТИВНАЯ) ПРОГРАММНЫЕ ЗАДАЧИ:Продолжать знакомить детей с предметами округлой формы, наклеивать их в определенных частях листа. Продолжать учить приемам наклеивания: намазывать клеем обратную сторону и т.д. Учить радоваться от совместного выполненной работы. Закрепить знания основных цветов. ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА:Рассматривание иллюстраций в книге «»Яблонька». Игры с муляжами яблок, загадывание загадок. МАТЕРИАЛ: У детей: 2 блюда 30х50см, яблоки d 3 или 4см – цвета: красный, желтый, зеленый, кисти, клей, клеенка, тряпочка. Текст: «Круглое, румяное с дерева упало, детям в рот попало». |
МЛАДШАЯ ГРУППА
АППЛИКАЦИЯ
ОКТЯБРЬ
| ЗАНЯТИЕ 1. ТЕМА: «МЯЧИ БОЛЬШИЕ И МАЛЕНЬКИЕ» ПРОГРАММНЫЕ ЗАДАЧИ:Продолжать учить наклеивать круги на полосу, но разного размера. Закреплять представления детей о разной величине предметов. Закрепить знания цвета: на каждый стол разный цвет: большие и маленькие красного цвета, желтого, синего, зеленого цветов. Учить чередовать изображения разной величины, применять правильные приемы наклеивания. ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА:Игры детей с мячами, обратить внимание на одинаковую форму, на разную величину и цвет. Игра «Лови, бросай, упасть не давай». МАТЕРИАЛ: У воспитателя: мячи большие и маленькие. У детей: полоска бумаги 18х5см, мячи d 4 и 3см или 3 и 2см, клей, кисти, клеенка, тряпочка. |
| ЗАНЯТИЕ 2. ТЕМА: «ЯГОДЫ И ЯБЛОКИ НА БЛЮДЕЧКЕ» ПРОГРАММНЫЕ ЗАДАЧИ: Закреплять знания детей о форме предметов (круглые). Учить различать предметы по величине. Упражнять в аккуратном пользовании клеем: намазывать кисточкой на обратную сторону тонким слоем. Учить свободно располагать изображения на бумаге. Вызывать у детей радость от созданного ими изображения. ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА:Сюжетно-ролевая игра «Угостим кукол ягодами и фруктами», составление «натюрморта» на блюдечке из объемных форм-муляжей яблок и ягод. МАТЕРИАЛ: У детей: круг белого цвета d 20см, желтовато-зеленые яблоки d 4-6см, красного цвета d 2см, клей, тряпочки, кисти, клеенка. Текст: «Была зеленой маленькой, потом я стала аленькой, на солнце повисела я и вот теперь я спелая». |
МЛАДШАЯ ГРУППА
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|