ЛЕКЦІЯ № 2. Тема: Відкриття учительського інституту (1913 р.)

⇐ ПредыдущаяСтр 8 из 12Следующая ⇒

ЛЕКЦІЯ № 2

Тема: Відкриття учительського інституту (1913 р. )

План

1. Передумови створення у м. Миколаєві вищого навчального закладу.

2. Офіційне відкриття учительського інституту із училищем.

3. Організація навчання в інституті.

4. Виховна робота в інституті.

У 2013 році виповнюється 100 років Миколаївському національному університету імені В. О. Сухомлинського – одному з найстаріших закладів освіти на Миколаївщині.

У своєму становленні і розвитку Університет пройшов кілька етапів: від учительського інституту, через інститут народної освіти, соціального виховання, педагогічного університету та державного педагогічного університету до Миколаївського національного університету імені В. О. Сухомлинського.

На Правобережній Україні перший університет заснований з ініціативи Василя Каразіна в 1805 р. в Харкові, де одним з перших ректорів став поет П. П. Гулак-Артемовський.

В цей же час, а точніше, з 1817 р., в Одесі по прототипу Царського села почав діяти Рішельєвський ліцей. А в м. Ніжині в 1820 р. була відкрита гімназія вищих наук.

Другим університетом на Наддніпрянщині став Київський університет імені св. Володимира, який заснували в 1834 р. на базі закритого Кременецького ліцею.

А третім повинен був стати Імператорський Новоросійський університет. Планувалося, що він буде відкритий на початку 60-х років XIX ст. в м. Миколаєві. Так, саме Миколаєву наказувалося перетворитися в університетський центр «новообживаемого» Причорноморського краю. Після невдалого закінчення для Росії Кримської війни (1853-1856 рр. ). Царський уряд вирішив " окультурованим" шляхом зміцнити господарсько-економічне становище колишніх територій козацьких вольностей і таврійських степів.

На думку Олександра II, і особливо великого князя Костянтина Миколайовича, місто Миколаїв, виник у єкатерининський період виключно для військово-морських цілей, у мирний час повинен перетворитися у великий міжнародний портово-торговий центр, який демонструє духовне єднання місцевого населення з переселенцями та налагодження дружніх зв'язків з усіма слов'янськими і мусульманськими сусідами.

Великі надії покладалися на дії тодішнього головного командира Миколаївського порту і військового губернатора міста, адмірала Богдана Олександровича фон Глазенапа. Завдяки його зусиллям відкрито доступ іноземних судів в Миколаївський комерційний порт, розпочато будівництво Харківсько-Миколаївської залізниці, з'явилися десятки духовних закладів для різних релігійних конфесій, а також відкриті чоловіча і жіноча гімназії, ремесельне училище, 15 шкіл грамотності, театр і стала регулярно видаватися газета.

Якраз Б. О. фонГлазенап виступив з пропозицією про заснування в м. Миколаєві вищого навчального закладу, який готує кадри для всього південного краю. Причому, доводив адмірал, таким навчальним закладом повинен бути університет. Для його успішного функціонування можна було використовувати величезні будівлі адміралтейства, різних майстерень, колишніх військових казарм та інші приміщення морського відомства, що опинилися " омертвленими" в результаті підписання 18 березня 1856 Паризького мирного договору, який забороняв Росії утримувати на Чорному морі військовий флот, а в Миколаєві - військово-морську базу. Прислухаючись до доводів Миколаївського губернатора, Кабінет міністрів зобов'язав попечителя Харківського навчального округу детально вивчити реальну обстановку на місці.

Незабаром в Санкт-Петербург полетіла підтверджуюча депеша про те, що в Миколаєві, географічно зручно розташованому на півдні країни, є передумови для заснування університету з гімназією та прогімназією. " Цей край і місто Миколаїв, - зазначалося у посланні, - дуже потребує вищого навчального закладу, і Миколаївський університет зможе успішно продовжити традиції довготривалого існування інших університетів, які пишаються і багатством, і науковими досягненнями, і славою своїх викладачів, а також вихованців ".

Враховуючи реальну матеріально-технічну базу, можливість кадрового забезпечення, а також виходячи з нагальних потреб краю, в університеті м. Миколаєва передбачалося відкрити три факультети: історико-філологічний з 15 кафедрами, фізико-математичний з 12 кафедрами та юридичний з 11 кафедрами. Крім того, повинна була бути загальноуніверситетська кафедра для проведення богослужіння та викладання на всіх факультетах церковної історії, а на юрфаці – церковного законознавства.

В університет могли вступати без іспитів особи, які досягли 17-річного віку і успішно закінчили гімназію. Випускники ж інших навчальних закладів повинні були складати вступні іспити. Кожен студент щорічно за навчання повинен був вносити плату в сумі 40 рублів. Тих, що не сплачували за навчання протягом 2-х місяців – повинні були відраховувати з університету, але з правом відновлення при сплаті боргу. Відрахуванню також підлягали студенти, які не відвідують заняття, а також якщо не з’являлись на сесійні іспити.

Бідним студентам, як виняток, могли надаватися пільги. Але для цього необхідно було надати такі довідки: про бідність, про благополуччя та про задовільну успішність.

Від оплати також звільнялися діти викладачів університету, вчителів і службовців, що працюють в системі Міністерства народної освіти.
Студенти-відмінники могли розраховувати на одержання від державної скарбниці стипендії до 250 рублів в рік. Але після закінчення університету всі стипендіати зобов'язані відпрацювати з розподілу час, рівного тому, протягом якого отримували стипендію.

Після опублікування проекту університетського Статуту і кошторисного змісту в Причорномор'ї, а потім і в центрі, раптом розгорнулася дискусія: де ж все-таки доцільніше відкривати університет - в Миколаєві чи в Одесі. Причому з кожним місяцем число прибічників одеського варіанту стало збільшуватися. Та й в результаті масованого одеського лобіювання посадовців в Міністерстві народної освіти стали байдужіти до Миколаєва. Всі насторожено стали сприймати заяви Б. О. фон Глазенапа про те, що в Миколаєві у ввіреному йому морському відомстві є чимало осіб, які залишилися без занять в результаті знищення Чорноморського флоту, які плідно могли б працювати викладачами на різних університетських кафедрах. І в Міністерстві народної освіти стали з’являтися чутки про можливу залежность Миколаївського університету від морського міністерства.

Ці та інші чинники привели до того, що в 1865 р. не в Миколаєві, а в Одесі заснували Новоросійський університет.

У Миколаєві ж були відкриті тільки чоловіча гімназія з пансіоном для дітей південних слов'ян, жіноча гімназія з прогімназією, повітове училище, ремісниче училище і кілька шкіл грамотності.

Однак адмірала Глазенапа це не влаштовувало. Він загорівся новою ідеєю щодо створення для південного краю Миколаївського політехнічного інституту з наступними шістьма відділеннями (факультетами): механіко-технічне, будівельно-інженерне, суднобудівне, хіміко-технічне, гірничозаводське і сільськогосподарське.

На жаль, в 1871 р. адмірал Б. О. фон Глазенап переведений з Миколаєва в Санкт-Петербург і призначений членом Адміралтейської ради. Ідея ж про відкриття вузу технічного напрямку була перехоплена " батьками" м. Харкова. В результаті, після дискутування, в 1872 р. «височайшим» наказом відкрито технологічний інститут в м. Харкові.

А в Миколаєві питання про відкриття вищого навчального закладу відсунуто майже на півстоліття. У 1902 р. міська Дума і громадськість Миколаєва, враховуючи розмах промислового розвитку і потреба в інженерних кадрах, порушили клопотання про заснування свого технологічного інституту. Але ця спроба, як і попередня, стала безуспішною. У наступне десятиліття на Миколаївщині збільшилася кількість різних шкіл. Так, в 1913 р. налічувалося 806 загальноосвітніх шкіл, 765 початкових, 21 неповна середня і 20 середніх (гімназій). Але через брак вчительських кадрів близько 20% дітей отримували відмову в навчанні. Тому після чергового звернення адміністрації та громадськості м. Миколаєва виконуючий обов'язки міністра освіти барон Таубе 18 червня 1913 підписав рішення про відкриття Миколаївського учительського інституту.

Таким чином, нарешті в Миколаєві створено перший вищий навчальний заклад.

Ідея створення університету в Миколаєві виникла ще в 60-і роки XIX століття. Причина тому нестача вчителів, яка гальмувала розвиток освіти на Миколаївщині. На прохання губернатора міської Думи та громадськості Миколаєва тимчасово виконуючий обов'язки міністра освіти Росії барон Таубе постановою від 18 липня 1913 року за № 30043 дозволив відкрити у місті учительський інститут з училищем при ньому для підготовки викладачів прогімназій і вищих початкових училищ. Першим директором Миколаївського учительського інституту було призначено Петра Миколайовича Жданова, який очолював інститут з 1913 по 1919 роки. У 1901 р. він закінчив повний, курс фізико-математичноґо факультету Київського Імператорського університету ім. Святого Володимира. До роботи в Миколаєві працював директором Іркутського учительського інституту, мав досвід " організаційної та керівної роботи, нагороджений орденом св. Станіслава IIступеню. Читав загальну педагогіку та методику викладання математики, активно зміцнював дисципліну студентів, піклувався про їх виховання, та здоров'я. За його участю в 1916 р. в інституті відбувся перший випуск 22 учителів.

Приміщення для навчального закладу було орендовано у садівництві Бельвю (яке належало нащадкам купця Юхима Орестовича Берга). Це був особняк у 18 кімнат по вул.. Нікольській 12 у Миколаєві, яківідповідали своїми розмірами і санітарними параметрами, необхідними для діяльності навчального закладу нормам. Споруда була кам'яна (з цикльованого черепашника), двоповерхова. 11 кімнат розташовувалися на першому поверсі та 7 кімнат - на другому. Згідно з контрактом, до наявного приміщення, на всю його ширину, у 1915 р. зроблено прибудову площею 70 кв. сажнів. На першомуповерсі прибудови розташували два класи училища, а на другому - актовий зал. Цей навчальний корпус розміщувався в прекрасному Надбузькому місці, оточеному чудовим садом по вул. Нікольській. Приміщення збереглося до цього часу, але навчальний процес у даному будинку вже не здійснюється. Але, враховуючи його історичну цінність, нинішня адміністрація інституту має намір відреставрувати приміщення. Після освячення всіх навчальних аудиторій та кабінетів виступив щойно призначений директор інституту, колежский асесор Петро Миколайович Жданов, який подякував державній владі і громадськості за підтримку і пророчо пообіцяв, що нинішні і майбутні випускники інституту завжди будуть праведно сіяти розумне, добре, вічне в серця і розум підростаючих поколінь.

У міській газеті було вміщено оголошення про те, що 24 вересня 1913 р. о 9-й годині ранку починаються іспити на право навчання в учительському інституті. Але медична комісія не допустила до іспитів 20 абітурієнтів, 18 чоловік самі не з'явились на іспити. Із 96 абітурієнтів успішно склали вступні екзамени лише 29 осіб з предметів: Закон Божий, рос мова, історія, географія, фізика, природознавство. Додатково у приймальну комісію абітурієнти здавали: свідоцтво про хрещення, освіту, та політичну благонадійність. Осіб жіночої статі не приймали.

⇐ Предыдущая 3 4 5 6 789 10 11 12 Следующая ⇒