У дужках вызначана колькасць вучэбных гадзін на вывучэнне вучэбнага прадмета ў спецыяльных установах адукацыі, у якіх навучанне і выхаванне ажыццяўляецца на рускай мове.
Колькасць вучэбных гадзін у перыяд правядзення сесій па класах пры арганізацыі адукацыйнага працэсу ў вячэрніх класах, вячэрняй школе (завочная форма атрымання адукацыі) вызначаецца ў адпаведнасці з Тыпавым вучэбным планам вячэрняй школы, які зацверджаны пастановай Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь ад 12 красавіка 2016 г. № 24.
На падставе дадзенага вучэбнага плана і Тыпавога вучэбнага плана агульнай сярэдняй адукацыі ўстанова агульнай сярэдняй адукацыі распрацоўвае вучэбны план класа інтэграванага навучання і выхавання на бягучы навучальны год, у якім навучаюцца і выхоўваюцца вучні з парушэннямі псіхічнага развіцця (цяжкасцямі ў навучанні). Пры наяўнасці ў класе інтэграванага навучання і выхавання менш за пяць вучняў з парушэннямі псіхічнага развіцця (цяжкасцямі ў навучанні) на правядзенне карэкцыйных заняткаў і вучэбных заняткаў па асобных вучэбных прадметах на кожнага вучня выдзяляецца 4 вучэбныя гадзіны на вучэбны тыдзень.
5 жніўня 2016 г. № 77
I. Вучэбныя прадметы
| Колькасць вучэбных гадзін на тыдзень па класах
|
I
| II
| III
| IV
| V
| VI
| VII
| VIII
| IX
| X
| ХI
| ХIІ
|
1. Беларуская мова
| 3 (1)
| 3/2 (2/3)
| 3 (2)
| 3 (2)
|
|
|
|
|
| 1/2
| 2/1
| –
|
| 3 (1)1 3 (0)2 3 (0)3 –
3 (0)5
3 (0)6 3 (0)7 3 (0)8
| 3/21 3/22
23
–
3 (1)5
3 (1)6 3 (0)7 3 (0)8
| 3 (2)1 3 (2)2 3 (2)3 –
3/2 (2/3)5
3/26
3(2)7 28
| 3 (2)1 3 (2)2 3 (2)3 –
3 (2)5
3 (2)6 3 (2)7 3 (2)8
| 31 2, 52
33
–
3 (2)5
3 (2)6 3 (2)7 3 (2)8
| 31 2, 52 33
–
35
36 2, 57
38
| 21
2, 52 23
–
35
36
2, 57 38
| 21
22
23
–
25
26 2, 57 28
| 21
22
23
–
25
26
27
28
| 1, 51 1, 52 23
14
25
26
27
28
| 11
12
13
14 1/25
1, 56 1, 57 28
| –
–
–
14 2/15
16
17
18
|
2. Беларуская літаратура (літаратурнае
чытанне)
| 3 (0)
|
| 3 (1)
| 3 (1)
|
|
| 1/2
| 2/1
| 1/2
| 2/1
| 1/2
| –
|
| 3 (0)1 3 (0)2 2 (0)3 –
3 (0)5 3 (0)6 3 (0)7 2 (0)8
| 21
22
2/13
–
3 (0)5
3 (0)6 3 (0)7 2 (0)8
| 3 (1)1 3 (1)2 2 (1)3
–
25
26
27
2/18
| 3 (1)1 3 (1)2 2 (1)3 –
3 (1)5 3 (1)6 3 (1)7 2 (1)8
| 21 1, 52
13
–
3 (1)5 3 (1)6 3 (1)7 2 (1)8
| 21 1, 52 13
–
25
26 1, 57 18
| 1, 51 1, 52 13
–
25
26 1, 57 18
| 11
12
13
–
1/25 1, 56 1, 57 18
| 11
12
13
–
2/15
16
17
18
| 1, 51 1, 52
13
14 1/25 16
17
18
| 11
12
13
14
2/15 1, 56 1, 57 18
| –
–
–
24 1/25
16
17
18
|
3. Руская мова
| 1 (3)
| 2/3 (3/2)
| 2 (3)
| 2 (3)
|
|
|
|
|
| 2/1
| 1/2
| –
|
| 1 (3)1 0 (3)2 0 (3)3 –
0 (3)5
0 (3)6 0 (3)7 0 (3)8
| 2/31 2/32
23
–
1 (3)5
1 (3)6 0 (3)7 0 (3)8
| 2 (3)1 2 (3)2 2 (3)3 –
2/3 (3/2)5
2/36 2/37 28
| 2 (3)1 2 (3)2 2 (3)3 –
2 (3)5
2 (3)6 2 (3)7 2 (3)8
| 31 2, 52 33
–
2 (3)5
2 (3)6 2 (3)7 2 (3)8
| 31
2, 52 33
–
35
36
2, 57 38
| 21 2, 52 23
–
35
36
2, 57 38
| 21
22
23
–
25
26
2, 57 28
| 21
22
23
–
25
26
27
28
| 1, 51 1, 52
23
14
25
26
27
28
| 11
12
13
14 2/15
1, 56 1, 57 28
| –
–
–
14
1/25
16
17
18
|
4. Руская літаратура (літаратурнае чытанне)
| 0 (3)
|
| 1 (3)
| 1 (3)
|
|
| 2/1
| 1/2
| 2/1
| 1/2
| 2/1
| –
|
| 0 (3)1 0 (3)2 0 (2)3 –
0 (3)5 0 (3)6 0 (3)7 0 (2)8
| 21
22
1/23
–
0 (3)5 0 (3)6 0 (3)7 0 (2)8
| 1 (3)1 1 (3)2 1 (2)3 –
25
26
27
1/28
| 1 (3)1 1 (3)2 1 (2)3 –
1 (3)5 1 (3)6 1 (3)7 1 (2)8
| 21 1, 52 13
–
1 (3)5 1 (3)6 1 (3)7 1 (2)8
| 21 1, 52 13
–
25
26
1, 57 18
| 1, 51 1, 52 13
–
25
26 1, 57 18
| 11
12
13
–
2/15 1, 56 1, 57 18
| 11
12
13
–
1/25
16
17
18
| 1, 51 1, 52
13
24
2/15
16
17
18
| 11
12
13
14 1/25 1, 56 1, 57 18
| –
–
–
14 2/15
16
17
18
|
5. Замежная мова
| –
| –
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| –
|
| –
| –
| 11
22
13
–
05
06
07
08
| 11
22
13
–
35
16
27
18
| 21
22
23
–
35
16
27
18
| 21
22
23
–
35
26
27
28
| 21
22
23
–
35
26
27
28
| 21
22
23
–
35
26
27
28
| 21
22
23
–
35
26
27
28
| 11
12
23
24
35
26
27
28
| 11
12
23
24
35
16
17
28
| –
–
–
24
35
16
17
28
|
6. Матэматыка
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| –
|
| 31
42
33
–
45
36
47
38
| 31
42
33
–
45
36
47
38
| 41
42
43
–
45
36
47
38
| 41
42
43
–
45
46
47
48
| 41
52
43
–
45
46
47
48
| 41
52
43
–
55
46
57
48
| 41
42
43
–
55
46
57
48
| 41
42
43
–
45
46
47
48
| 41
42
43
–
45
46
47
48
| 41
42
43
34
45
46
47
48
| 41
42
43
34
45
46
47
48
| –
–
–
34
45
46
47
48
|
7. Інфарматыка
| –
| –
| –
| –
| –
|
|
|
|
|
|
| –
|
| –
| –
| –
| –
| –
| –
| –
15
| –
15
| –
15
| 14
15
| 14
15
| 04
15
|
8. Чалавек і cвет
|
|
|
|
|
| –
| –
| –
| –
| –
| –
| –
|
| 11
02
13
–
25
26
07
18
| 11
02
13
–
25
16
07
18
| 11
02
13
–
15
16
07
18
| 11
02
13
–
15
16
07
18
| 11
12
13
–
15
16
07
18
| –
–
–
–
15
16
17
18
| –
| –
| –
| –
| –
| –
|
9. Сусветная гісторыя
| –
| –
| –
| –
|
|
|
|
|
|
|
| –
|
| –
| –
| –
| –
| 11
12
13
–
–
–
–
–
| 0, 51 0, 52 0, 53
–
25
16
17
18
| 0, 51
0, 52
13
–
15
0, 56
0, 57
0, 58
| 11
12
13
–
15
0, 56
0, 57
18
| 11
12
13
–
15
16
17
18
| 11
12
13
14
15
16
17
18
| 11
12
13 1/04
15
16
17
18
| –
–
–
1/04
15
16
17
18
|
10. Гісторыя Беларусі
| –
| –
| –
| –
| –
|
|
|
|
|
|
| –
|
| –
| –
| –
| –
| –
| 0, 51 0, 52 0, 53
–
–
–
–
–
| 0, 51 0, 52 13
–
15
0, 56 0, 57 0, 58
| 11
12
13
–
15
0, 56
0, 57
18
| 11
12
13
–
15
16
17
18
| 11
12
13
14
15
16
17
18
| 11
12
13
0/14
15
16
17
18
| –
–
–
0/14
15
16
17
18
|
11. Грамадазнаўства
| –
| –
| –
| –
| –
| –
| –
| –
|
|
|
| –
|
| –
| –
| –
| –
| –
| –
| –
| –
| 11
12
13
–
–
–
–
–
| 11
12
13
04
15
16
17
18
| 11
12
13
14
15
16
17
18
| –
–
–
14
15
16
17
18
|
12. Геаграфія
| –
| –
| –
| –
| –
|
|
|
|
|
|
| –
|
| –
| –
| –
| –
| –
| 11
12
13
–
–
–
–
–
| 11
12
13
–
15
16
17
18
| 11
1, 52
13
–
15
16
17
18
| 11
12
13
–
25
1, 56
17
18
| 11
12
13
14
15
16
17
18
| 11
12
13
14
25
16
17
18
| –
–
–
14
15
16
17
18
|
13. Біялогія
| –
| –
| –
| –
| –
|
|
|
|
|
|
| –
|
| –
| –
| –
| –
| –
| 0, 51 0, 52 13
–
–
–
–
–
| 11
12
13
–
15
0, 56 0, 57 18
| 1, 51 12
13
–
25
16
17
18
| 11
12
13
–
25 1, 56
17
18
| 11
12
13
24
25
16
17
18
| 21
12
13
14
25
16
17
18
| –
–
–
14
25
26
17
18
|
14. Фізіка
| –
| –
| –
| –
| –
| –
|
|
|
|
|
| –
|
| –
| –
| –
| –
| –
| –
| 11
12
13
–
| 11
12
13
–
25
16
17
18
| 1, 51
12
13
–
25
16
17
18
| 1, 51
22
23
14
25
1, 56
17
18
| 1, 51
22
23
14
25
1, 56
27
28
| –
–
–
24
25
1, 56 27
28
|
15. Астраномія
| –
| –
| –
| –
| –
| –
| –
| –
| –
| –
|
| –
|
| –
| –
| –
| –
| –
| –
| –
| –
| –
| –
| 0, 51
0, 52
13
04
–
–
–
| –
–
–
14
15 0, 56
0, 57
18
|
16. Хімія
| –
| –
| –
| –
| –
| –
|
|
|
|
|
| –
|
| –
| –
| –
| –
| –
| –
| 11
12
13
–
–
–
–
–
| 1, 51 1, 52
13
–
25
16
17
18
| 1, 51
12
13
–
25
1, 56
1, 57
18
| 1, 51
12
23
14
25
1, 56
17
18
| 21
1, 52
23
24
25 1, 56
17
28
| –
–
–
14
25
26
1, 57
28
|
17. Выяўленчае мастацтва
|
|
|
|
| –
| –
| –
| –
| –
| –
| –
| –
|
| 25
| 15
| 15
| 15
| 15
| –
| –
| –
| –
| –
| –
| –
|
18. Музыка
|
|
|
|
| –
| –
| –
| –
| –
| –
| –
| –
|
| 15
| 15
| 15
| 15
| 15
| –
| –
| –
| –
| –
| –
| –
|
19. Працоўнае навучанне
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| –
| –
| –
|
| 15
| 15
| 15
| 15
| 15
| 15
| 25
| 25
| 25
| 15
| –
|
|
20. Чарчэнне
| –
| –
| –
| –
| –
| –
| –
| –
|
| –
| –
| –
|
| –
| –
| –
| –
| –
| –
| –
| –
| –
| 15
| –
| –
|
21. Мастацтва (айчынная і
сусветная культура)
| –
| –
| –
| –
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 15
| 15
|
|
|
|
|
|
22. Адаптыўная фізічная культура
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| –
|
| 13
25
18
| 13
25
18
| 13
25
18
| 13
25
18
| 13
25
18
| 13
25
18
| 13
25
18
| 13
25
18
| 13
25
18
| 13
25
18
| 13
25
18
| –
25
18
|
23. Асновы бяспекі жыццядзейнасці
| -
|
|
| -
|
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
|
|
|
| 15
|
|
| 15
|
|
|
|
|
|
|
У с я г о
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| –
|
| 111 102 103
–
185 116 107 108
| 131 132 123
–
185 116 107 108
| 151 152 153
–
205 136 137 128
| 151 152 153
–
225 156 157 158
| 181 172 173
–
225 156 157 158
| 191 182 183
–
265 186 177 178
| 191 192 193
–
285 196 187 188
| 191 192 193
–
285 186 197 198
| 201 192 203
–
295 196 197 198
| 191 192 223 184 295 206 197 208
| 191 182 213 174 275 206 197 228
| –
–
–
184 275 196 187 218
|
ІІ. Карэкцыйныя заняткі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. Рухальная мабільнасць
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Сацыяльна бытавая арыенціроўка
|
|
|
|
| –
| –
| –
| –
| –
| –
| –
|
|
3. Сацыяльнае арыенціраванне
| –
| –
| –
| –
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Сэнсарнае развіццё
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. Сучасныя сродкі
камунікацыі
| –
| –
| –
| –
| –
| –
| –
| –
| –
| –
|
|
|
У с я г о
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 11
02
03
–
55
16
07
08
59
| 11
02
03
–
55
16
07
08
59
| 11
02
03
–
55
16
07
08
59
| 11
02
03
–
55
16
07
08
59
| 11
02
03
–
55
16
07
08
39
| 11
02
03
–
35
16
07
08
29
| 11
02
03
–
35
16
07
08
29
| 11
02
03
–
35
16
07
08
19
| 11
02
03
–
25
16
07
08
19
| 11
02
03
14
25
16
07
08
19
| 11
02
03
14
35
16
07
08
–
| 11
02
03
14
35
16
07
08
–
|
ІII. Факультатыў
ныя, стымулюючыя, падтрымліваючыя заняткi
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| –
|
| 11
02
03
–
25
16
07
08
19
| 11
02
03
–
45
16
07
08
49
| 11
02
03
–
45
16
07
08
49
| 11
02
03
–
25
16
07
08
49
| 11
02
03
–
25
16
07
08
49
| 11
02
03
–
45
16
07
08
49
| 21
02
03
–
45
16
07
08
39
| 21
02
03
–
45
26
07
08
19
| 11
02
03
–
65
26
07
08
29
| 31
02
03
74
75
26
07
08
49
| 21
02
03
84
95
26
07
08
–
| –
–
–
74
95
36
07
08
–
|
Максімальная дапушчальная нагрузка на аднаго вучня
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Агульная колькасць вучэбных гадзін, якая фінансуецца з бюджэту
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| –
|
| 131 102 103
–
255
136
107
108
249
| 151 132 123
–
275
136
107
108
289
| 171
152
153
–
295
156
137
128
299
| 171
152
153
–
295
176
157
158
299
| 201
172
173
–
295
176
157
158
309
| 211
182
193
–
335
206
177
178
329
| 211 192
193
–
355
216
187
198
329
| 221
192
193
–
355
216
197
198
329
| 211
192
203
–
375
226
197
198
339
| 231
192
223
264
385
236
197
208
329
| 221
182
213
264
395
226
197
228
–
| –
–
–
264
395
236
187
218
–
|