2017 жыл қазан айы. Өтпелі тақырып: «МЕНІҢ ОТБАСЫМ»

2017 жыл қ азан айы

Ө тпелі тақ ырып: «МЕНІҢ ОТБАСЫМ»

Мақ саты: балалардың отбасы туралы тү сініктерін қ алыптастыру, отбасы мү шелерін ажырата білуге, оларды жақ сы кө руге, кө мек беруге ү йрету. Туыстық байланыс туралы тү сініктерін дамыту: ана-ә ке, ағ а-апа, ата-ә же.

Міндеттері:

-отбасы туралы алғ ан білімдерін кең ейту, сө здік қ орларын, танымдық қ абілеттерін дамытуғ а ық пал ететін ойын тү рлерін ұ йымдастыру;

- денсаулық сақ тау технологияларын қ олдана отырып, балалардың дене дағ дылары мен негізгі қ имыл тү рлерін жетілдіру;

- отбасы мү шелеріне сү йіспеншілік пен сыйластық қ а тә рбиелеу.

Тақ ырыпша	«Денсаулық »-3 Дене шынық тыру-3	Коммуникация-1 Сө йлеуді дамыту-0, 5 Кө ркем ә дебиет -0, 5	Таным- 2 Сенсорика-0, 5 Қ ұ растыру-0, 5 Жаратылыстану-1	Шығ армашылық - 3 Сурет салу-1, Мү сіндеу-0, 25 Аппликация-0, 25; Музыка – 1, 5	Ә леумет-0
Ата-аналар ең бегі 1-апта	Дене шынық тыру (негізгі қ имылдар) 1. Шең бер бойымен бірқ алыпты жү ру. Белгі бойынша шашырап жү гіру. Қ имылды ойын: «Біз кө ң ілді отбасымыз» 2. Кілем бойымен жү ру. Допты кеуде тұ сынан қ ос қ олдап лақ тыру. Қ имылды ойын: «Доптарды жинаймыз» 3. Доғ алар астынан ең бектеп ө ту. Алғ а қ арай ұ мтыла екі аяқ тап секіру. Қ имылды ойын: «Мағ ан ең бектеп жет» (тә рбиеші, апай, анасы)	Сө йлеуді дамыту Тақ ырыбы: «Анама кө мектесемін» (сурет бойынша ә ң гімелеу) Мақ саты: берілген сұ рақ тарғ а жауап бере отырып, кө ргендерін сипаттауғ а, сө здерді дұ рыс айтуғ а ү йрету. Дидактикалық ойын: «Менің анам»	Сенсорика Тақ ырыбы: «Терезелі ү й» Мақ саты: балаларды дайын ү лгі бетіне сары тү сті 2 тү рлі кө лемдегі шаршыларды орналастыра білуге ү йрету. Лото ойыны: «Ү й қ ұ растыр» Жаратылыстану Тақ ырыбы: «Менің бақ шамдағ ы кө кө ністер мен жемістер» Мақ саты: бау-бақ ша ө німдерімен таныстыра отырып, ата-аналар ең бегін атау (Қ ияр, қ ызанақ, алма, алмұ рт) Дидактикалық ойын: «Себетке жина»	Сурет салу Тақ ырыбы: Ә жемнің жіптері (ү ш тү сті бояумен) Мақ саты: тұ йық талағ ан (ирек) сызық тарды жү ргізу арқ ылы фломастерді немесе майлы қ арындашты пайдалана отырып сурет салуғ а ү йрету. Ү стел-ү сті ойыны: «Кө ң ілді жіптер» Музыка Тақ ырыбы: «Ата-ананы тың даймыз» Мақ саты: Музыка тың дауғ а қ ызығ ушылық тарын қ алыптастыру. Ү лкендердің қ амқ орлығ ын сезіну, іс-қ имылына еліктеу Ә н тың дау: «Нешеуміз» А. Тоқ санбаев Ә н айту: «Балақ андар ә ні» А. Еспенбетова Ә уенді ырғ ақ ты қ имыл-ойын: «Анамызғ а кө мек» муз: А. Айтуова Музыка Тақ ырыбы: «Ата-ананы тың даймыз» Мақ саты: Отбасы жылулығ ын музыка арқ ылы сезіндіру. Ә н салу дағ дыларын жетілдіру. Ә н тың дау: «Нешеуміз» А. Тоқ санбаев Ә н айту: «Балақ андар ә ні» А. Еспенбетова Ә уенді ырғ ақ ты қ имыл-ойын: «Анамызғ а кө мек» муз: А. Айтуова	Ө з отбасы мү шелерінің аттарын айта білуге ү йрету
Менің кө шем 2-апта	Дене шынық тыру (негізгі қ имылдар) 1. Кедергілер арасымен жү ру. Отырып допты бір-біріне домалату. Қ имылды ойын: «Кө шедегі ағ аштар» 2. Лентамен еденде 10 см қ ашық тық та (екі арқ аннан тұ ратын жолақ арқ ылы) жатқ ан арқ аннан секіру. Доғ алар астынан ең бектеп ө ту. Қ имылды ойын: «Допша секір» 3. Жү руден жү гіруге ауысу Ауданы 50*50см, биіктігі 10см мінбеге ө рмелеу. Қ имылды ойын: «Жолдағ ы таяқ шалардан аттап ө т»	Кө ркем ә дебиет Тақ ырыбы: «Жақ сы деген немене, жаман деген немене» мультфильмін кө ру. Мақ саты: балаларғ а ә рбір істің жақ сы, жаман жағ ы болатынын тү сіндіру Дидактикалық ойын: «Болады, болмайды! »	Қ ұ растыру Тақ ырыбы: «Екі жол» Мақ саты: балаларды қ ұ рылыс материалдарынан (текшелер) кең істікте жалпақ жә не жің ішке жол жасауғ а ү йрету. Ү стел –ү сті ойыны: «Машина жолы» Жаратылыстану Тақ ырыбы: «Шалғ ынды шө п» Мақ саты: Шө птердің тү сін атап, ажырата білуге ү йрету. Дидактикалық ойын: «Кө шедегі гү лдерді жинау»	Сурет салу Тақ ырыбы: «Кө ше шамдары» Мақ саты: қ арындашты ү ш саусағ ымен дұ рыс ұ стай отырып, ирек сызық тар салу дағ дысын бекіту. Саусақ икемділіктерін арттыру. Ойын тапсырма: «Тү стерді ата» Музыка Тақ ырыбы: «Біздің аула» Мақ саты: Музыка тың дауғ а қ ызығ ушылығ ын арттыру. Би қ имылдарында жұ птаса билеудің алғ ашқ ы дағ дыларын қ алыптастыру Ә н тың дау: «Шулы дыбыс» муз. А. Айтуова Ә н айту: «Біз-кө ң ілді баламыз» Б. Жұ мабекова Ә уенді ырғ ақ ты –қ имыл ойын: «Кү н мен жаң быр» Аппликация Тақ ырыбы: «Ашық шамдар» Мақ саты: Қ ызыл, сары, кө к тү сті дө ң гелек пішіндерді тү зу сызық бойына желімсіз орналастыруғ а ү йрету. Дидактикалық ойын: «Шамдарды орналастыр»	Ненің «жақ сы» ненің «жаман» екенін ұ ғ ындыру
Ү йдегі жә не кө шедегі қ ауіпсіздік 3- апта	Дене шынық тыру (негізгі қ имылдар) 1. Бір бағ ытпен жү ре отырып, кедергіден (жіп) аттап ө ту. Арқ анның астымен нысанағ а дейін тө рттағ андап ең бектеу Қ имылды ойын: «Абайла, балақ ай! » 2. Заттардың арасымен шең бер бойынша жү гіру. Допты қ ағ ып алуғ а дағ дыландыру. Қ имылды ойын: «Қ оң ырауды сылдырлат» 3. Отырып допты бір-біріне домалату. Белгі бойынша шашырап жү гіру. Қ имылды ойын: «Жаң бырдан тығ ылайық »	Сө йлеуді дамыту Тақ ырыбы: «Мен тә ртіпті баламын» (ө лең ) Ө тебай Тұ рманжанов Мақ саты: балаларды ө лең нің мазмұ нын тың дап, тә рбиеші айтқ ан дыбыстарды анық айтуғ а дағ дыландыру. Дидактикалық ойын: «Не істеу керек? »	Сенсорика Тақ ырыбы: «Пазлдардан сурет қ ұ растыр» Мақ саты: екі бө лікті пазылдан заттың бейнесін қ ұ растыруғ а ү йрету. (ү тік, тоқ кө зі, бағ даршам) Дидактикалық ойын: «Болады, болмайды» Жаратылыстану Тақ ырыбы: «Абайла, балақ ай! » Мақ саты: балаларғ а кө шедегі қ ауіпсіздік туралы мультфильм кө рсету. Дидактикалық ойын: «Ойлан, тап! »	Сурет салу Тақ ырыбы: «Ұ зын, қ ысқ а жолдар» Мақ саты: оң нан солғ а қ арай тү зу сызық тар сызуды жалғ астыру, қ арындашпен жұ мыс істеу дағ дыларын бекіту. Дидактикалық ойын: «Жолдан ө тейік» Музыка Тақ ырыбы: «Біз тә ртіпті баламыз» Мақ саты: Ү йдегі жә не кө шедегі қ ауіпсіздік дағ дыларын тү сіну. Ә нді дауысқ а кү ш тү сірмей, айқ айламай, табиғ и дауыспен айтуды қ алыптастыру. Ә н тың дау: «Машина» К. Қ уатбаев Ә н айту: «Бә ріміз бірге» А. Айтуова Ә уенді ырғ ақ ты қ имыл-ойын: «Поезд» (К. Қ уатбаев) Музыка Тақ ырыбы: «Біз тә ртіпті баламыз» Мақ саты: Музыканың тез жә не жай ырғ ағ ын қ имылмен кө рсету. Ә нді дауысқ а кү ш тү сірмей, айқ айламай, табиғ и дауыспен айтуды қ алыптастыру. Ә н тың дау: «Машина» К. Қ уатбаев Ә н айту: «Бә ріміз бірге» А. Айтуова Ә уенді ырғ ақ ты қ имыл-ойын: «Поезд» (К. Қ уатбаев)	Ойын барысында бір-бірін тү сінуге ү йрету.
Алтын кү з 4-апта	Дене шынық тыру (негізгі қ имылдар) 1. Тү зу жә не ирек жолдармен жү гіру. Жиектері шектелген тура жолақ тың ү стімен тепе-тең дікті сақ тап жү ру. Қ имылды ойын: «Жапырақ тар жинайық » 2. Тү зу жә не ирек жолдармен жү гіру. Жиектері шектелген тура жолақ тың ү стімен тепе-тең дікті сақ тап жү ру. Қ имылды ойын: «Кү згі соқ пақ жол» 3. Арқ анның астымен нысанағ а дейін тө рттағ андап ең бектеу. Допты нысанағ а дә лдеп лақ тыру. Спорттық іс-шара: «Себетті толтыр»	Кө ркем ә дебиет Тақ ырыбы: «Алтын дә н» ө лең. К. Ахметова Мақ саты: Тақ пақ тың мазмұ нын тү сінуге жә не олардағ ы ә рекеттердің дамуын қ адағ алау. Ү стел –ү сті ойыны: «Алма, алмұ ртты кө п жина»	Қ ұ растыру Тақ ырыбы: «Ү й» Мақ саты: Кірпіштерден (текшелерден) ү й қ ұ растыру. Ойын тапсырма: «Тамшыларды қ ойып шық » Жаратылыстану Тақ ырыбы: «Қ оң ыр кү з» Мақ саты: Кү з мезгілімен-табиғ аттағ ы маусымдық ө згерістермен (бұ лтты, суық ) таныстыру. Дидактикалық ойын: «Гү л кү лтелерін жинайық »	Сурет салу Тақ ырыбы: Жау-жау, жаң быр (дайын ү лгідегі бұ лттың астына) Мақ саты: Тік сызық тарды қ ағ аз бетіндегі кең істікті дұ рыс пайдалана отырып тү сіруге жаттық тыру. Қ имылды ойын: «Кү н мен жаң быр» Музыка Тақ ырыбы: «Алтын кү з» Мақ саты:. Кү з мезгілінің ерекшеліктерін байқ ау. Ә н сө здері мен жеке буындарын толық айтуғ а талпындыру. Ә н тың дау: «Кү з келгенде» Ж. Қ алжанова Ә н айту: «Кү з» Ғ. Абдрахманова Ә уенді ырғ ақ ты қ имыл- ойын: «Қ олшатыр» Мү сіндеу Тақ ырыбы: «Қ онжық қ а арналғ ан жидектер» Мақ саты: Бү лдіршіндерге кішкене домалақ заттарды мү сіндеуге ү йрету. Дидактикалық ойын: «Жидектер тереміз»	Табиғ атта болып жатқ ан ө згерістерді бақ ылауғ а ү йрету.

⇐ Предыдущая 123 4 5 6 7 8 9 Следующая ⇒