2017 жыл қыркүйек айы

БІРІНШІ КІШІ ТОПТЫҢ ПЕРСПЕКТИВАЛЫҚ ЖОСПАРЫ

2017 жыл қ ыркү йек айы

Ө тпелі тақ ырып: «БАЛАБАҚ ША»

Мақ саты: б алалардың бойында балабақ ша туралы тү сініктерін, танымдық қ абілеттерін, ой- ө рістерін кең ейте отырып бірлескен ә рекетке қ ызығ ушылық тарын дамыту

Міндеттері:

- денсаулық сақ тау технологиясы негізінде дене дағ дылары мен негізгі қ имыл тү рлерін қ алыптастыру;

- дидактикалық ойындар арқ ылы тілдік қ арым –қ атынас дағ дыларын, сө здік қ орларын қ алыптастыру;

- ө з достарымен бірігіп ойнау барысында балалардың танымдық қ абілеттерін дамыту;

- балалардың эстетикалық қ абылдауын қ алыптастыру жә не шығ армашылық ә рекетті дамыту.

Тақ ырыпша «Денсаулық »-3 Дене шынық тыру-3 Коммуникация-1 Сө йлеуді дамыту-0, 5 Кө ркем ә дебиет -0, 5 Таным- 2 Сенсорика-0, 5 Қ ұ растыру-0, 5 Жаратылыстану-1 Шығ армашылық - 3 Сурет салу-1, Мү сіндеу-0, 25 Аппликация-0, 25; Музыка – 1, 5 Ә леумет-0

Менің балабақ шам 1-апта Дене шынық тыру (негізгі қ имылдар) 1. Тә рбиешінің артынан баяу жү ру. Бірқ алыпты жү гіру. Қ имылды ойын: «Балабақ шағ а барамыз» 2. Шең бер бойымен қ ол ұ стасып жү ру. Бірқ алыпты жү гіру. Қ имылды ойын: «Топта шар ү рлейік» 3. Алаң ның бір шетіне доптың артынан баяу жү ру. Бір орында тұ рып қ ос аяқ пен секіру. Қ имылды ойын: «Балабақ шадағ ы кө ң ілді доптар» Сө йлеуді дамыту Тақ ырыбы: «Біздің топ» Мақ саты: балаларды балабақ шаның топ бө лмелерімен таныстыру. Дидактикалық ойын: «Топқ а саяхат» Сенсорика Тақ ырыбы: «Ойыншық қ ұ лыншақ тың жолы» Мақ саты: балаларғ а қ ұ лыншақ тың жолын жасау ү шін, берілген 4 тү стен: қ ызыл, кө к тү сті табуғ а ү йрету. Ү стел –ү сті ойыны: «Жол жаса» Жаратылыстану Тақ ырыбы: «Топтағ ы гү лдер» Мақ саты: Берілген суреттерден топтағ ы гү лдерді ажыратып, табу Ү стел –ү сті ойыны: «Гү лдерді топтастыр» Сурет салу Тақ ырыбы: «Балабақ шадағ ы ә демі бояулар» Мақ саты: қ ағ азбен, майлы қ арындашпен таныстыру. Кө лденең, тігінен сызық тар сызуды ү йрету. Дидактикалық ойын: «Кө ң ілді сызық тар» Музыка Тақ ырыбы: «Біздің балабақ шамыз» Мақ саты: Музыканы тың дауғ а, ә ннің мағ ынасын тү сінуге қ алыптастыру. Жетекшінің дауыс ырғ ағ ына еліктеу. Ә н тың дау: «Біздің балабақ шамыз» (Т. Молдағ алиев, Н. Тілендиев). Ә н айту: Бала, бала, балапан» (Ж. Смақ ов, И. Нү сіпбаев). Ә уенді ырғ ақ ты қ имыл-ойын: «Жү реміз, жү гіреміз» Г. Абдрахманова Музыка Тақ ырыбы: «Біздің балабақ шамыз» Мақ саты: Музыканы тың дауғ а, ә ннің мағ ынасын тү сінуге қ алыптастыру. Созылың қ ы дыбысталуғ а еліктей отырып, ересекпен қ осылып ә н айту Ә н тың дау: «Біздің балабақ шамыз» (Т. Молдағ алиев, Н. Тілендиев). Ә н айту: Бала, бала, балапан» (Ж. Смақ ов, И. Нү сіпбаев). Ә уенді ырғ ақ ты қ имыл- ойын: «Жү реміз, жү гіреміз» Г. Абдрахманова Балабақ ша- ның кү н тә ртібіне бейімделу-леріне жағ дай жасау

Менің достарым 2-апта Дене шынық тыру (негізгі қ имылдар) 1. Жұ птасып жү руге дағ дыландыру. Берілген бағ ытта жалаушағ а дейін жү гіру. Қ имылды ойын: «Менің досым» 2. Шең бер бойымен жұ птасып жү ру. Қ онжық қ а дейін ең бектеу. Қ имылды ойын: «Кім жылдам? » 3. Допты қ ос қ олдап лақ тыру. Алғ а қ арай ұ мтыла екі аяқ тап секіру. Қ имылды ойын: «Ақ қ оянмен бірге» Кө ркем ә дебиет Тақ ырыбы: «Екі дос» (ө лең ) Қ адыр Мырза Ә ли Мақ саты: оқ ылғ ан ө лең ді тың дауда шыдамдылық қ а, ө зара сыйластық қ а тә рбиелеу. Дидактикалық ойын: «Досың ды тап» Қ ұ растыру Тақ ырыбы: «Доп» Мақ саты: қ иылғ ан бө ліктерден доп қ ұ растыру. (қ ағ аз) Ү стел-ү сті ойыны: «Допты қ ұ растыр» Жаратылыстану Тақ ырыбы: «Қ анатты достар» Мақ саты: балаларды балабақ ша ауласындағ ы қ ұ стармен таныстыру. (торғ ай, қ арғ а, шымшық, кө гершін) Дидактикалық ойын: «Торғ айғ а жем береміз» Сурет салу Тақ ырыбы: «Кө ң ілді жол» (екі тү сті бояумен жол салу) Мақ саты: балаларды екі тү сті бояумен тү зу сызық сызуғ а ү йрету. Дидактикалық ойын: «Досыма жол» Музыка Тақ ырыбы: «Менің достарым» Мақ саты: Кө ң ілді ә нді тың дау ережесін сақ тауды қ алыптастыру. Ә ннің мағ ынасын тү сіну. Ә н айтуғ а қ ызығ ушылық ты дамыту. Ә н тың дау: «Кел, билейік» И. Нү сіпбаев Ә н айту: «Бала, бала, баламыз» Б. Қ ыдырбекова Ә уенді ырғ ақ ты қ имыл-ойын: «Сенің атың кім? » муз: А. Айтуова Аппликация Тақ ырыбы: «Досымның доптары» Мақ саты: дайын ү лгіні қ ағ аз бетіне орналастырып қ оя білуге ү йрету. Сары тү спен таныстыру. Дидактикалық ойын: «Ү лкен –кіші доп» Сә лемдесу жә не қ оштасу ә дептерін ү йрету. Топтағ ы балалармен бірігіп ойнауғ а тә рбиелеу

Менің сү йікті ойыншық тарым 3-апта Дене шынық тыру (негізгі қ имылдар) 1. Бір бағ ытпен жү ре отырып, кедергіден (жіп) аттап ө ту. Қ имылды ойын: «Ойыншық қ а жету» 2. Кілем бойымен допты қ ос қ олмен ұ стап жү ріп ө ту. Жіптің астынан ең бектеп ө ту (биіктігі 30-40 см) Қ имылды ойын: «Сызық ты баспай, кө жекке жет» 3. Қ арқ ынды ө згерте жү ру жә не жү руден жү гіруге ауысу. Қ имылды ойын: «Қ онжық қ а қ арай жү гірейік» Сө йлеуді дамыту Тақ ырыбы: «Менің ойыншығ ым» Мақ саты: ойыншық тарды сипаттап айтуғ а ү йрету. Тә рбиешінің сө зін тү сініп, не? қ андай? сұ рақ тарына жауап беруге ү йрету. Дидактикалық ойын: «Ойыншық тарды ата» Сенсорика Тақ ырыбы: «Қ уыршақ қ а арналғ ан моншақ тар» Мақ саты: балаларды ә р тү рлі геометриялық бө лшектерді бауғ а тізбектеуге ү йрету. Ұ сақ қ ол моторикасын дамыту. Ү стел-ү сті ойыны: «Моншақ ты тіз» Жаратылыстану Тақ ырыбы: «Менде қ андай ойыншық бар? » Мақ саты: жануарлардың дене бө ліктерін атауғ а ү йрету (танау, қ ұ йрық, аяқ тар) Дидактикалық ойын: «Қ оянды сипатта» Сурет салу Тақ ырыбы: «Ойыншық қ ақ палар» (екі тү спен қ ақ палар салу) Мақ саты: қ арындашты дұ рыс ұ стай алуды ү йрету. Қ ысқ а жә не ұ зын сызық тарды жү ргізе білуді ү йрету. Дидактикалық ойын: «Ә демі қ ақ палар» Музыка Тақ ырыбы: «Менің сү йікті ойыншық тарым» Мақ саты: Ә ннің мағ ынасын тү сінуді қ алыптастыру. Ә ннің сө здері мен жеке буындарын айтып ү йренуді қ имылмен ү йлестіру. Ә н тың дау: «Ойыншық тар» И. Нү сіпбаев Ә н айту «Біз-кө ң ілді қ уыршақ » Г. Жотаева Ә уенді ырғ ақ ты қ имыл-ойын: «Қ уыршақ сө йлейді» Қ имылды ойын Музыка Тақ ырыбы: «Менің сү йікті ойыншық тарым» Мақ саты: Таныс ә уендерді тың дап, тани білу дағ дыларын қ алыптастыру. Ә н тың дау: «Ойыншық тар» И. Нү сіпбаев Ә н айту: «Біз-кө ң ілді қ уыршақ » Г. Жотаева Ә уенді ырғ ақ ты қ имыл-ойын: «Қ уыршақ сө йлейді» Ойыншық -тармен ойнауғ а қ ызығ ушылық тарын арттыру

Жиһ аздар 4-апта Дене шынық тыру (негізгі қ имылдар) 1. Бағ ытты ө згерте отырып жү ру. Заттардың арасымен шең бер бойынша жү гіру. Қ имылды ойын: «Қ ызыл, сары орындық тар» 2. Жіптің бойымен жү ру. Лентамен еденде 10 см қ ашық тық та (екі арқ аннан тұ ратын жолақ арқ ылы) жатқ ан арқ аннан секіру. Қ имылды ойын: «Жолың мен жү р» 3. Шең бер бойымен бағ ытты ө згерте отырып жү ру. Ең іс тақ тайдың ү стімен ең бектеу. Спорттық іс-шара: «Орындығ ың а тез жет» Кө ркем ә дебиет Тақ ырыбы: «Бө лме жасаймыз» (Фланелеграф тақ тада) Мақ саты: балаларғ а жиһ аздарды атап айтуғ а ү йрету. (Ү стел, орындық, керуерт). Дидактикалық ойын: «Қ уыршақ қ а орындық » Қ ұ растыру Тақ ырыбы: «Ү стел» Мақ саты: текшелер-мен кірпіштерді ү йлестіру. (Фребель материалдары) Ойын тапсырма: «Ү стел» Жаратылыстану Тақ ырыбы: «Ағ аш жә не оның бө ліктері» Мақ саты: балалардың назарын ағ аштың негізгі бө ліктеріне аудару (дің і, бұ тақ тары, жапырақ тары) Ү стел –ү сті ойыны: «Орындық ты қ ұ растыр» Сурет салу Тақ ырыбы: «Менің керуетім» Мақ саты: Тү зу кө лденең сызық тар жү ргізу арқ ылы парақ бетіне бейнені орналастыруғ а ү йрету. Дидакикалық ойын: «Ә демі керуерт» Музыка Тақ ырыбы: «Бесік жыры» Мақ саты: Баяу жә не кө ң ілді ә ндерді ажырата білуге ү йрету, ә уендердің бейнелік сипатын тү сіну. Ә н тың дау: «Ә лди-ә лди» қ азақ халық ә ні. Ә н айту: «Сылдырмақ » Е. Хасанғ алиев Ә уенді ырғ ақ ты қ имыл-ойын: «Орындық та отырып билейміз» Мү сіндеу Тақ ырыбы: «Қ уыршақ қ а арналғ ан орындық » Мақ саты: балаларды сазбалшық, ермексазбен таныстыру. Дидактикалық ойын: «Таяқ шалар» Балаларды ө здерінің тө сек орнын, киім шкафын танып ажырата білуге ү йрету

12 3 4 5 6 7 8 9 Следующая ⇒