ІІ-семестр. Частини мови. Повторення вивченого за рік

ІІ-семестр

Частини мови

65.	Загальне поняття про частини мови. Зіставлення частин мови за їх значенням, питаннями та роллю в реченні
66.	Логічні вправи на розрізнення слів за родовими і видовими ознаками та за смисловими групами у межах кожної частини мови
67.	Добирання спільнокореневих слів, які належать до різних частин мови, та розрізнення їх за питаннями, значенням, роллю в реченні, за зв’язком з іншими словами
68.	Загальне поняття про іменник. Іменники, щоо означають назви істот, неістот
69.	Власні та загальні іменники. Велика буква у власних іменниках
70.	Урок розвитку зв’язного мовлення. Як писати листи
71.	Закріплення навичок написання власних і загальних іменників
72.	Поняття предметності на прикладах іменників, утворених від прикметників
73.	Поняття предметності на прикладах іменників, що означають дію
74.	Рід іменників: чоловічий, жіночий, середній
75.	Вправи на визначення роду іменників. Родові закінчення іменників
76.	Урок розвитку зв’язного мовлення. Переказ тексту за планом та опорними словами
77.	Змінювання іменників за числами. Іменники, що вживаються лише в однині або лише в множині
78.	Змінювання іменників за відмінками
79.	Зв'язок іменників з іншими словами в реченні за допомогою закінчень та прийменників. Розбір іменника як частини мови
80.	Урок розвитку зв’язного мовлення. Складання казки
81.	Узагальнення за темою «Іменник»
82.	Контрольна робота з мовної теми «Іменник»
83.	Аналіз контрольної роботи. Загальне поняття про прикметник. Значення прикметника в мовленні
84.	Зв'язок прикметників з іменниками
85.	Зв'язок прикметників з іменниками
86.	Урок розвитку зв’язного мовлення. Письмове висловлювання про ситуації з життя класу
87.	Змінювання прикметників за числами і за питаннями
88.	Змінювання прикметників за родами. Родові закінчення прикметників
89.	Прикметники-синоніми, прикметники-антоніми. Використання їх у зв’язних висловлюваннях
90.	Розбір прикметника як частини мови. Уживання прикметників у прямому й переносному значеннях
91.	Контрольна робота: диктант
92.	Урок розвитку зв’язного мовлення. Твір-опис людини з використанням порівнянь
93.	Спостереження за вживанням прикметників у загадках
94.	Вправи на засвоєння різних форм прикметників
95.	Закріплення знань про прикметник як частину мови
96.	Контрольна робота з мовної теми «Прикметник»
97.	Аналіз перевірної роботи. Дієслово. Загальне поняття про дієслово
98.	Урок розвитку зв’язного мовлення. Стислий переказ
	Зв'язок дієслова з іменником у реченні. Складання речень за малюнками
	Спостереження за влучним добором дієслів автором тексту для змалювання подій, явищ
	Дієслова-синоніми. Розпізнавання дієслів у реченнях
	Дієслова-антоніми. Роль дієслів-антонімів у реченнях
	Уживанння дієслів у переносному значенні
	Урок розвитку зв’язного мовлення. Твір на тему «Приліт птахів»
	Спостереження за вживанням дієслів у мовленні
	Час дієслова.
	Змінювання дієслів за часами
	Дієслова, що виражають незавершену і завершену дію
	Контрольна робота. Списування
	Аналіз контрольної роботи. Вправи на творення і вживання дієслів теперішнього, минулого і майбутнього часу у власних висловлюваннях.
	Урок розвитку зв’язного мовлення. Твірпро сезонні зміни в природі
	Контрольна робота: диктант
	Аналіз контрольної роботи. Написання НЕ з дієсловами. Розбір дієслова як частини мови
114	Закріплення знань про часові форми дієслова. Перевірна робота за темою « Дієслово»
Повторення вивченого за рік
	Урок розвитку зв’язного мовлення. Редагування текстів
	Повторення вивченого про звуки і букви
	Повторення вивченого про звуки і букви
	Повторення вивченого про позначення м’якості приголосних звуків перед О знаком м’якшення
	Повторення вивченого про позначення м’якості приголосних звуків перед О знаком м’якшення
	Повторення вивченого про апостроф
	Повторення вивченого про текст
	Повторення вивченого про текст
	Повторення вивченого про частини мови
	Повторення вивченого про частини мови
	Узагальнення й систематизація знань учнів за ІІ-семестр
	Узагальнення й систематизація знань учнів за рік

⇐ Предыдущая 123 4 5 6 7 Следующая ⇒