|
|||
2.2.3 Өндірістік диплом алдындағы тәжірибе2. 2. 3 Ө ндірістік диплом алдындағ ы тә жірибе 3. 1 тақ ырып: Танысу (1-2 кү н) Тә жірибе базасымен, мектеп ә кімшілігімен, ережесімен танысу. Мектеп қ ұ жаттармен, оқ у-тә рбие жұ мыстарын жоспарлау жү йесімен танысу. Мұ ғ алімнің жұ мысжоспарымен танысу. Тә жірибе кезіндегі оқ у-тә рбие жоспарын мұ ғ аліммен келісе отырып қ ұ растыру. Кү нтізбелік – тақ ырыптық жоспар қ ұ ру жә не бекіту. 3. 2 тақ ырып: Сабақ тарғ а қ атысу, бақ ылау. Қ ұ жаттар даярлау(2-3 кү н) Бастауыш сынып мұ ғ алімінің сабақ тарына қ атысып бақ ылау жә не талдау. Пә ндер бойынша сабақ тың жоспар-конспектісін, кө рнекіліктерін, дидактикалық материалдарын ө збетімен даярлау, бекіттіру. 3. 3 тақ ырып: Жеке пә ндер бойынша сабақ тар, сыныптан тыс шаралар, тә рбие сағ аттарын нақ ты кластың кестесі бойынша ө ткізу (9 апта) Класстағ ы оқ у-тә рбие жұ мысын ұ йымдастыру. Ата-аналар жиналысын ө ткізу. Балалармен жеке жұ мыс жү ргізу. Озық педагогикалық тә жірибелермен; мектептің ә дістемелік жұ мысымен танысу. Педагогикалық кең ес жұ мысымен танысу жә не бастауыш сынып мқ ғ алімдерінің ә дістемелік бірлестік жұ мысына қ атынасу. 180-210 сабақ, оның ішінде 10 сыныптан тыс сабақ тар, 10 тә рбие сағ аттарын ө ткізу. Мұ ғ алім портфолиосы мазмұ нын жаң арту.
10. Кластың бір білім алушысына зерттеу жү ргізу жә не оғ ан психологиялық -педагогикалық мінездеме жасақ тауғ а даярлық. Тә жірибе аяқ талғ ан соң білім алушылар біледі: - Мектептің педагогикалық кең есінің қ ұ зыретін жә не жұ мысының мазмұ ны; - Бастауыш сынып мұ ғ алімдерінің ә дістемелік жұ мысының жү йесін; - Мұ ғ алімнің оқ у-тә рбие жұ мыстарын жоспарлау жү йесін мең гереді; - Сабақ тың мақ сат-міндеттерін, оғ ан сай оқ ыту-ә дістері мен мазмұ нын таң дауды; - Бастауыш сынып білім алушыларымен оқ у-тә рбие жұ мысын ө ткізуді; - Пә ндер бойынша сабақ тың жә не сыныптан тыс шаралардың конспект-жоспарларын қ ұ растыру; - Бастауыш саты сабақ тарын жә не сыныптан тыс шараларды бақ ылау мен талдау - Мұ ғ алім портфолиосының мазмұ нын жаң арту дағ дысын қ алыптастыру; - Пә ндер бойынша сабақ тың жә не сыныптан тыс шаралар жоспар конспектісін жасақ тау; - Бастауыш класта оқ у тә рбие жұ мысын жү ргізу; - Сабақ та АКТ қ олдану; - Мұ ғ алім портфолиосы мазмұ ның жаң арту.
|
|||
|