- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
10-18 занятия. Ролевая игра « В поликлинике».
10-18 занятия. Ролевая игра « В поликлинике».
Ролевая игра " В поликлинике ".
Для проведения игры необходимо подготовить два белых халата, колпаки, шпатель, шприц, градусник, вата, бинт, палочки для смазывания ранок, йод; оборудовать кабинет врача.
Ход игры.
1 вариант. Взрослый – медсестра, дети – пациенты.
2 вариант. Один ребенок – медсестра, остальные дети – пациенты.
Врач и медсестра (взрослые) сидят за столом в поликлинике. Рядом шкаф с медицинскими инструментами. Перед кабинетом на стульях сидят посетители. Входит пациент. Сначала это может быть мама с ребенком (мама – взрослый, помогает ребенку ответить на вопросы врача). Врач уточняет, что болит; обращается к медсестре с рекомендацией о том, что надо сделать. Больной подходит к медсестре, которая выполняет назначение врача (например, смотрит горло, мерит температуру, смазывает рану, забинтовывает, ставит укол). Больной благодарит и уходит. Врач приглашаетследующего посетителя.
Затем педагог предлагает детям побыть в роли медсестры.
19-26 занятия. Игра «Волшебный мешочек», игра «Кошки - мышки».
Игра «Волшебный мешочек».
Для проведения игры нужно приготовить игрушки резко различной формы, величины, фактуры по количеству детей, непрозрачный мешочек – «волшебный мешочек» с завязкой, в который складываются предметы-игрушки.
Ход игры:
Вариант 1. Взрослый демонстрирует детям мешок, предлагая детям узнать, что там лежит. Дети вынимают предметы из мешка, называя их. Затем взрослый складывает предметы в мешок. Ребенок опускает руку в мешок, на ощупь находить предмет, который назвал учитель.
Вариант 2. Ребенок выбирает игрушку, ощупывает её, затем называет (показывает на картинке) предмет, который он держит в руке.
Игра «Кошки-мышки».
Ход игры. Выбирается двое водящих - кошка и мышка. Остальные игроки становятся в круг, взявшись за руки, тем самым образуя между собой ворота. Кошка стоит за кругом, мышка - в круге.
Задача кошки - войти в круг и поймать мышку. При этом кошке разрешается прорывать цепь игроков, подлезать под сцепленные руки. Игроки стараются не пропустить кошку внутрь круга. Смена водящих происходит, когда кошка поймает мышку.
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|