|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ АУЫЛ ШАРУАШЫЛЫҒЫ МИНИСТРЛІГІ 6 страница ⇐ ПредыдущаяСтр 6 из 6 Qι ĵ – ј – ші сарапшымен берілген, ί -ші фактордың коэффициенті
Тө мендегі кестеде факторлар мен олардың салытырмалы маң ыздылығ ы кө рсетілген. Кесте 3. 4 ЭПШ - 20бекімділігіне кері ә сер етуші факторлардың жалпы тізімі
Факторлардың салыстырмалы маң ыздылығ ы рангтердің қ осындысымен ө рнектеледі:
Қ ОРЫТЫНДЫ Осы курстық жобада ЭПШ – 20 элеваторы туралы толық мә ліметтер жинақ талып жә не оны қ ай салада қ олданылатынын, оның қ ұ рылысын, жұ мыс жасау процесін, сонымен қ атар не ү шін қ олданылатындығ ы туралы мә ліметтер келтірілді. ЭПШ – 20 элеваторына квалиметриялық сараптама жү ргізу ү шін алдымен берілген ө німнің қ ай класқ а, оның ішігде қ ай топқ а жататындығ ын анық талды. ЭПШ – 20 элеваторы 2 – ші класс, 5 – ші топқ а жатады. 5 – топтың ө німдеріне жө нделетін бұ йымдар жатады, яғ ни менің ө німім жө нделетін бұ йым болып табылады. Келесі сатыда ө німнің сапа кө рсеткішін анық талды. ЭПШ – 20 15 тү рлі сапа кө рсеткіштерімен бағ аланады. Кө рсетілген сапа кө рсеткіштеріне анық тама беріп, берілген объектінің сапа дең гейін бағ алау ү шін ә дістемені дайындау кезінде, алдымен бағ алаудың мақ сатын анық тау керек болды. Объектінің сапа дең гейін бағ алау ә ртү рлі мақ сатта жү зеге асырылады. Менің жағ дайымда ЭПШ – 20 элеваторының сенімділігін жоғ арлату мақ сатында оның сапа дең гейін бағ алау болып табылады. Машиналарды, механизмдердің, аспаптардың жалпы теникалық бұ йымдардың сапасын қ ұ раушылардың негізгілерінің бірі болып олардың сенімділігі табылады. Сенімділік кө рсеткіші сапа кө рсеткіштері номеклатурасындағ ы басты орындарғ а ие кө рсеткіштердің бірі. Ө німнің сапа дең гейін бағ алауды кесте тү рінде кө рсеткен болатынмын. Бұ л кестеде ұ йымдастырушылардың іс – ә рекеттері мен сарапшылардың іс – ә рекеттері кө рсетілді. Квалиметриялық сараптаманы жү ргізуде алдымен 5 сарапшы тағ айындалып, олар сауалнамағ а жауап беру керек болды. Сауалнама жү ргізу кезінде ЭПШ – 20 элеваторының сенімділігіне кері ә сер ететін факторлар анық талды. Сол кері ә сер ететін факторлар боцынша себептер ағ ашы тұ рғ ызылды. Ө німді бағ алау нә тижесі ретінде бағ аларды қ алыптастыруда он ү ш факторлар бойынша есеп шығ ардым. Содан кейін бағ алау нә тижесі бойынша қ орытындыларды рә сімдедеім. Қ орытындысын кестеге енгізіп шық қ ан нә тижелер бойынша диаграмма тұ рғ ызылып, анық талғ ан факторларды жою бойынша ұ сыныстар келтірілді. Курстық жоба тақ ырыбы жә не мақ саты ашылып, алғ ан теориялық білімдерді практикада қ олдануғ а септігін тигізеді.
Қ ОЛДАНЫЛҒ АН Ә ДЕБИЕТТЕР: 1. Ақ ынбеков Ғ. К. «Метрология» Тараз 2004. 2. Азгальдов Г. Г. Теория и практика оценки качества товаров. – М.: Экономика, 1989-256с. 3. Гличев А. В. и др. Пиркладные вопросы квалиметрии. – М.: Изд-во стандартов, 1985-190с. 4. Интернет желісі 5. Корнеева, В. Сущность и возможности квалиметрического анализа / В. Корнеева, А. Феофанов, Р. Хвастунов// Стандарты и качество. – 2007. – №9. – С. 76-81. 6. Никифоров А. Д. и др. Инженерные методы обеспечения качества в машиностроении: Учебноепособие. - М.: Изд-востандартов, 1987. -384с. 2. 7. СолодГ. И. Основыквалиметрии: Учебноепособие. -М.: Издв-воМГИ, 1991-84 с. 8. Стандартизацияиуправлениекачествомпродукции: Учебникдлявузов/под ред. В. А. Швандера. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2000. -487с. 9. «Основы ССМ и менеджемента качества» Уч. пособие. Тазабеков К. А. Алматы 2003 10. Осипов Б. В., Мировская Е. А. Математические методы и ЭВМ в стандартизациииуправлениикачеством. -М.: Изд-востандартов, 1990. -168 с. 11. Прикладные вопросы квалиметрии / А. В. Гличев [и др. ]. - М.: Издательство стандартов, 1985. - 190с. 12. Шишкин, И. Ф. Квалиметрия и управление качеством: учебное пособие 13. Шишкин И. Ф., В. М. Станякин, - М. : Издательство ВЗПИ, 1992. -255c. 14. Фомин В. М. Квалиметрия. Управление качеством. Сертификация. Курс лекций. -М: ЭКМОС, 2000-320 с. 15. ФедюкинЗ. К., ДурневВ. Д., ЛебедевВ. ГМетодыоценкииуправление качествомпромышленной продукции: Учебник. -М: Филинъ, 2000. -328с.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|