О П И С А Н И Е. О П И С А Н И Е

О П И С А Н И Е

Дети встают по кругу, один ребенок в середине с флажком. Воспитатель ведет детей по кругу и говорит: «Дети встали в кружок, увидали флажок. Кому дать, кому дать? Кому флаг поднимать? Выйди, Оля, в кружок, возьми, Оля, флажок! Выйди, выйди, возьми, выше флаг подними! » Ребенок выходит в середину и берет флажок у того, кто стоит в центре, а тот уходит в общий круг. Игра повторяется, ребенок в центре тоже ходит, подняв флажок.

ЦЕЛЬ: Учить детей ходить между предметами, не наступая на них. Учить ходить прямо, не опуская головы. Действовать по сигналу воспитателя, соблюдать правила игры. Воспитывать доброжелательное отношение к другим детям.

ПРАВИЛА: 1. Действовать только по сигналу.

2. Ходить не опуская головы, смотреть вперед.

3. Уступать дорогу друг другу.

4. Брать только один предмет, ближе всего расположенный.

ИГРОВЫЕ ДЕЙСТВИЯ: Собирают шишки (ягоды, грибы, цветы).

УСЛОЖНЕНИЯ: 1. Брать по одному предмету и убирать его в определенную корзину (шишки отдельно, цветы - отдельно).

О П И С А Н И Е

На площадке расположены шишки (любые другие игрушки). Дети ходят между ними, не наступая, стараясь обходить. На сигнал: «Возьми» - останавливаются, берут ближайшую шишку и поднимают вверх. Затем кладут на землю и снова ходят. Игра повторяется.

ЦЕЛЬ: Учить детей спрыгивать с невысоких предметов, бегать врассыпную, действовать по сигналу; приучать детей помогать друг другу.

ПРАВИЛА: 1. Действовать только по сигналу.

2. Не наталкиваться друг на друга.

3. Помогать друг другу.

ИГРОВЫЕ ДЕЙСТВИЯ: «Летают», «клюют зернышки». Убегают.

УСЛОЖНЕНИЯ: 1. Можно сделать ручеек, через который птички будут перепрыгивать.

⇐ Предыдущая 123 4 5 6 Следующая ⇒