|
|||
ЗАНЯТТЯ 5Мета: актуалізація цінностей. Вправа 1. Цінності героїні кінофільму Група поділяється на дві команди. Кожній команді видають 6 аркушів паперу і ручки за кількістю учасників. Кожна з команд записує по 3 імені героїв або героїнь своїх улюблених кінофільмів і їхні назви. На трьох аркушах, що залишилися, записують життєві цінності кожного героя, якими їх уявляють учасники підгрупи. Аркуші змішують і передають до сусідньої групи. Завдання кожної групи — якнайшвидше і найкраще співвіднести героя з його ієрархією цінностей. Вправа 2. Сьогодні перший день решти твого життя Учасникам групи пропонують усвідомити, що сьогодні — перший день решти їхнього життя, і сказати, як вони хочуть його провести, чого важливо домогтися, що зробити, побачити, відчути в житті. Вправа 3. Мозковий штурм: «Свобода і відповідальність у виборі цінностей у своєму житті». Учасникам пропонують оцінити, наскільки людина вільна у виборі цінностей свого життя, наскільки вона відчуває при цьому тиск соціуму, наскільки відповідальна за своє життя. Вправа 4. Метафора Наприкінці минулого століття у Франції художники відкрили новий спосіб створювати дивовижні полотна. Якщо ближче розглянути намальовані ними картини, можна помітити сполучення величезної кількості крапок різних кольорів. Якщо підійти до картини ще ближче, вона перетворюється на кольорові крапки. Художників, що пишуть свої полотна за допомогою крапок, назвали «пуантилістами». Якщо ви захочете розглянути таку картину з деякої відстані, безладні крапки перетворяться на чарівні образи, що оживляють полотна пуан-тилістів. Ви побачите чудові луки і ліси, полонини, водоспади і морські простори. Дивно — іноді досить просто відійти і подивитися на світ з іншої точки, і він вразить вас своїм багатством і красою.
|
|||
|