|
|||
ЗАНЯТТЯ 4Мета: трансформація системи ціннісних орієнтації, розвиток духовних ціннісних орієнтацій. Вправа 1. Побажання Вправа сприяє створенню емоційного позитивного тла, активізації учасників і налаштуванню на роботу. Вправа 2 . Розігрування притчі Вправа допомагає усвідомити, що здатність жити «тут і тепер» полягає, по-перше, у здатності суб'єкта жити «сьогоденням», тобто переживати дійсний момент свого життя у всій його повноті, а не просто як фатальний наслідок минулого або підготовку до майбутнього життя, по-друге, у здатності відчувати, сприймати нерозривне минуле, сьогодення і майбутнє, тобто бачити своє життя цілісної. Притча «Три мудреці» Три мудреці посперечалися про те, що важливіше для людини: їїминуле, сьогодення чи майбутнє. Один з них сказав: «Моє минуле робить мене тим, ким я є. Я вмію те, чого я навчився в минулому. Я вірю в себе, тому що мені добре давалися ті справи, за які я брався раніше. Мені подобаються люди, з якими мені було добре, або схожі на них. Я дивлюся на вас зараз, бачу ваші посмішки і чекаю ваших заперечень, тому що ми сперечалися не один раз і я вже знаю, що ви не звикли погоджуватися з чимось без заперечень». «З цим неможливо погодитися, — сказав інший. — Якби ти був правий, — людина, як павук, була б приречена сидіти в павутині своїх звичок. Людина творить майбутнє. Не важливо, що я вмію і знаю, зараз, — я вчитимуся того, що мені буде потрібно в майбутньому. Моє уявлення про те, яким я хочу стати через два роки, реальніше, ніж мої спогади про те, яким я був два роки тому, адже мої дії залежать не від того, яким я був, а від того, яким я збираюся стати. Мені подобаються люди, не схожі на тих, кого я знав раніше. А розмовд з вами цікава не тому, що ми вже звикли сперечатися один з одним, а тому що я смакую захопливу боротьбу і несподівані повороти думки». «Ви не згадали, — втрутився третій, — що минуле і майбутнє існує тільки в наших думках. Минулого вже немає. Майбутнього ще немає. І незалежно від того, згадуєте ви про минуле або мрієте про майбутнє, ви дієте тільки в сьогоденні, бо лише тут можна щось змінювати у своєму житті — ані минуле, ані майбутнє нам не підвладні. Тільки в сьогоденні можна бути щасливим: спогади про минуле щастя смутні, очікування майбутнього щастя тривожне! А коли я вступаю в суперечку, я маю враховувати те співвідношення сил і той візерунок аргументів, що склалися в цей момент». І мудреці ще довго сперечалися... » Учасникам пропонують розіграти притчу і продовжити суперечку. Вправа 3. Рефлексія.
|
|||
|