Главная

Контакты

Случайная статья

• Автоматизация
• Антропология
• Археология
• Архитектура
• Биология
• Ботаника
• Бухгалтерия
• Военная наука
• Генетика
• География
• Геология
• Демография
• Деревообработка
• Журналистика
• Зоология
• Изобретательство
• Информатика
• Искусство
• История
• Кинематография
• Компьютеризация
• Косметика
• Кулинария
• Культура
• Лексикология
• Лингвистика
• Литература
• Логика
• Маркетинг
• Математика
• Материаловедение
• Медицина
• Менеджмент
• Металлургия
• Метрология
• Механика
• Музыка
• Науковедение
• Образование
• Охрана Труда
• Педагогика
• Полиграфия
• Политология
• Право
• Предпринимательство
• Приборостроение
• Программирование
• Производство
• Промышленность
• Психология
• Радиосвязь
• Религия
• Риторика
• Социология
• Спорт
• Стандартизация
• Статистика
• Строительство
• Технологии
• Торговля
• Транспорт
• Фармакология
• Физика
• Физиология
• Философия
• Финансы
• Химия
• Хозяйство
• Черчение
• Экология
• Экономика
• Электроника
• Электротехника
• Энергетика

ЗАНЯТТЯ З

Мета: осмислення власної системи цінно­стей кожним учасником групи, створення умов для розширення системи цінностей.

Вправа 1. «Не зіштовхнися! »

Вправа допомагає зняти напруження, виро­бити вільне, розкуте спілкування.

Група поділяється на дві команди, обидві підгрупи стають у потилицю один одному, три­маючись за плечі, і під музику починають рух «змійкою», причому одна підгрупа рухається по діагоналі кімнати, а інша — по її периметру. При цьому вони повинні намагатися уникнути зіткнення.

Вправа 2. Читання

Вправа змушує замислитися над проблема­ми життя, що учасники окреслюють у групі, зіставити рівні проблем різних учасників.

Учасникам пропонують згадати книгу, що колись справила на них враження, переказати її та визначити психологічний зміст основних епі­зодів, виявити цінності, що транслює книга, її основні персонажі.

Вправа 3.   Духовний розвиток

У вправі учасники групи можуть простежити джерела розвитку своїх духовних цінностей.

Учасникам пропонують сісти зручніше, зро­бити кілька глибоких вдихів, розслабитися і

відновити в пам'яті найважливіші події свого духовного шляху. Звернувшись до історії життя, викликати в пам'яті ті важливі кроки і події, у яких знайшло вираження духовне життя, ви­значити найбільш значущі моменти духовного розвитку.

Це можуть бути як релігійні переживання, так і пов'язані з мистецтвом або іншими сфера­ми життя переживання з приводу деяких мо­ментів спілкування.

По закінченні вправи проводять її обгово­рення.

Вправа 4. Метафора

«Жила собі гусінь. Цілими днями повільно лазила вона по гілках дерева. Але якось зупи­нилася і почала робити кокон. Поступово вона обмотувала себе тонкими шовковими нитка­ми і незабаром сховалася усередині кокона. Там було м'яко, тепло і темно. Гусінь відчува­ла, що з нею щось відбувається. Минув час, і в коконі гусені стало тісно. Вона напружилася, кокон лопнув, і її осяяло яскраве сонячне світло. Навколо був дивовижний світ барв, звуків і відкритого простору. Спочатку ново­му метелику стало страшно — що він тепер робитиме без кокона, який зігрівав і захищав? Метелик поглянув вниз — під нею була вели­чезна галявина з квітами. Чарівне почуття сво­боди сповнило. Він розкрив великі різнобарвні крила і полетів. Так гусінь перетворилася на метелика».