5.1.7. Білім беру ұйымдарын цифрлық инфрақұрылыммен және қазіргі заманғы материалдық-техникалық базамен жарақтандыру

1. Авариялық жә не ү ш ауысымды мектептерді қ ысқ арту, оқ ушы орындарының тапшылығ ын тө мендету, сондай-ақ оқ у кезең інде студент жастардың ө мір сү руі ү шін жағ дай жасауды қ амтамасыз ету

Демографиялық ө су мен урбанизациялауды ескере отырып, оқ ушы орындарының тапшылығ ы туралы деректер негізінде мектептер желісін кең ейту, оның ішінде МЖӘ есебінен кең ейту жұ мысы жалғ астырылатын болады. Орта білім беру объектілерін салуды, реконструкциялауды қ аржыландырудың жаң а ә дістемесі енгізілетін болады. Қ ұ рылысқ а қ аржыландыруды бө лу кезінде ғ имараттың табиғ и тозуы, ғ имараттың авариялығ ы, кү рделі жө ндеуге қ ажеттілік, ү ш ауысым, оқ ушы орындары тапшылығ ының болуы, халық тың табиғ и ө сімі мен кө ші-қ оны басымдық тар болады. Қ аржыландыру кө лемі ө ң ірдегі бір оқ ушығ а арналғ ан нормативке сү йене отырып айқ ындалатын болады.

Мемлекеттік білім беру тапсырысын орналастыру жалғ астырылады жә не қ ұ рылыс немесе оқ ушы орнын қ айта жаң арту жолымен, оның ішінде МЖӘ шең берінде жаң адан енгізілген ә рбір жекеменшік орта білім беру ұ йымдары ғ имараттарының амортизациясына арналғ ан шығ ыстарды тө леу енгізілетін болады.

Студенттердің, магистранттар мен докторанттардың ө мір сү ру жағ дайын жақ сарту мақ сатында МЖӘ тетігі есебінен жатақ ханаларда тө сек-орын енгізу жалғ астырылады. 2025 жылғ а дейін 90 мың тө сек-орын енгізу жоспарлануда.

2. Ерекше мұ қ таж білім беру ұ йымдарының материалдық -техникалық жарақ тандырылуы мен цифрлық инфрақ ұ рылымын жақ сарту

Шағ ын жинақ ты мектептердің проблемаларын шешу ү шін оларды ашудың орындылығ ы мен ө ң ірдегі қ ажеттілігіне қ арай ресурстық орталық тарды басқ ару, қ аржыландыру, кадрлық қ амтамасыз ету жә не олардың жұ мыс істеуі мә селелерін қ амтитын ә ртү рлі модельдер ә зірленіп, сынақ тан ө ткізілетін болады. Орталық тан басқ арылатын шағ ын жинақ ты ә ріптес мектептер ү шін тірек мектептер жұ мыс істейтін болады. Тірек мектептердің жанынан мектеп жанындағ ы интернаттар салу кө зделген, бұ л мектептері немесе тиісті дең гейдегі мектептері жоқ елді мекендердегі балаларды оқ ытумен қ амтамасыз ету проблемасын шешеді.

Білім беру ұ йымдарының цифрлық инфрақ ұ рылымын (сымсыз коммуникациялар, бұ лтты технологиялар, микросерверлер, компьютерлер мен перифериялық жабдық тар, жергілікті желі, кең жолақ ты интернетке қ ол жеткізу жә не т. б. ) дамыту жұ мысы жалғ астырылады. Дү ниежү зілік банктің " Орта білім беруді жаң ғ ырту" жобасын іске асыру шең берінде 5 000-нан астам мектеп
100 000 ноутбукпен жә не 20 000 принтермен қ амтамасыз етіледі. Интернетке қ осылмағ ан не қ осылу жылдамдығ ы тө мен 2 500-ден астам мектеп 1200 деректерді ө ң деу орталығ ына ие болады. Нә тижесінде барлық педагогтерді компьютерлермен қ амтамасыз ету бойынша " 1 мұ ғ алім – 1 компьютер" жобасы іске асырылады.

Мектептер химия, биология, физика пә ндері кабинеттерімен, STEM-кабинеттермен жарақ тандырылады. Ең бекке оқ ыту кабинеттері жаң ғ ыртылатын болады.

Мектебі жоқ елді мекендерде тұ ратын балаларды мектепке дейін жә не кері ү йге жеткізуді ұ йымдастыру жұ мысы жалғ астырылатын болады. Балаларды сапалы жә не қ ауіпсіз тасымалдау ү шін балаларды тасымалдауды, оның ішінде МЖӘ арқ ылы тасымалдауды жү зеге асыратын автокө лік паркі жаң артылып, толық тырылатын болады. Сондай-ақ балалардың қ ауіпсіздігіне қ ойылатын талаптарды арттыру мақ сатында балаларды тасымалдау тә ртібі де ө згертілетін болады.

Білім беру ұ йымдарында интернаттарды жаң ғ ырту, оларда болу жағ дайларын жақ сарту, оның ішінде МЖӘ тетіктері есебінен жақ сарту жұ мыстары жү ргізілетін болады.

Инфрақ ұ рылымдық проблемаларды шешу мақ сатында қ ұ рылыста модульдік конструкциялар технологиясы, оның ішінде аз қ оныстанғ ан ауылдық мекендерде қ олданылатын болады.

Ірі типтік мектептердің жобалары ә зірленетін болады.

Білім берудің барлық дең гейлерінде ерекше білім берілуіне қ ажеттіліктері бар білім алушылар ү шін қ олжетімділік пен жеке тұ лғ ағ а бағ дарланғ ан орта қ ұ ру жұ мысы жалғ асатын болады. Сондай-ақ арнайы білім беру ұ йымдарының материалдық -техникалық базасы жақ саратын болады.

Білім беру ұ йымдарын жарақ тандыру кезінде жиһ аз бен жабдық тардың денсаулық сақ тау сипаттамаларына ерекше назар аударылатын болады.

Қ осымша білім беру ұ йымдарын жабдық тармен жә не жиһ азбен жарақ тандыру жө ніндегі заң намалық жә не нормативтік қ ұ қ ық тық актілер жетілдірілетін болады.

Мектептен тыс ұ йымдарды жаң ғ ырту, оларда балалардың болу жағ дайларын жергілікті атқ арушы органдардың қ аражаты есебінен жақ сарту жұ мысы жү ргізілетін болады.

Жергілікті атқ арушы органдар кең бейінді мектептен тыс ұ йымдар желісін (оқ ушылар сарайлары, ү йлері, орталық тары, ө нер мектептері, аула клубтары жә не т. б. ) дамытудың Жол картасын ә зірлейді жә не іске асырады.

Оқ ушылар сарайларында балаларғ а арналғ ан технопарктер мен бизнес-инкубаторлар ашылады.

Техникалық жә не кә сіптік білім беруде инфрақ ұ рылымды жаң ғ ырту " Жас маман" жобасы шең берінде жү зеге асырылатын болады. Жоба қ орытындысы бойынша ә рбір ө ң ірде дамығ ан материалдық -техникалық базасы, шетелдік ә ріптестері мен оқ ытушылары, жаң а оқ у жоспарлары мен бағ дарламалары бар, сондай-ақ " АРЕС Petro Technic" жоғ ары колледжі қ ағ идаты бойынша бизнес ортамен ә ріптестігі бар кемінде 5 заманауи колледж жұ мыс істейді. Аталғ ан оқ у орындары білім берумен қ атар қ ұ зыреттілік орталығ ына айналады. 2025 жылғ а қ арай экономика салалары бойынша 180 колледжді жаң ғ ыртуды қ амтамасыз ету кө зделіп отыр.

" Жас маман" бағ дарламасы шең берінде ОПҚ мен білім алушылардың зерттеу жә не академиялық қ ызметін жү зеге асыру ү шін тиімді орта қ ұ ру мақ сатында 20 жоғ ары оқ у орнының базасында қ азіргі заманғ ы зертханалар, сондай-ақ 10 " Академиялық басымдық тар орталығ ын" қ ұ ру кө зделеді.

⇐ Предыдущая 11 12 13 14 151617 18 19 20 Следующая ⇒