Перспективный план работы на апрель 1999 г.

⇐ ПредыдущаяСтр 7 из 8Следующая ⇒

Перспективный план работы на апрель 1999 г.

1. Развитие естественнонаучных представлений

Тема: «Физика».

Знакомство с силой тяжести; ее проявления в окружающей жизни.

Некоторые сведения из истории воздухоплавания и ракетостроения в нашей стране.

Полет в мире живой природы и созданные человеком летательные аппараты. Покорение космоса.

Моделирование, работа с конструкторами.

2.Развитие представлений о человеке в истории и культуре.

2.1.Знакомство детей с содержанием праздника Пасхи; традициями его празднования. Вербное воскресение.

2.2.Россия – страна первого космонавта. День космонавтики. Беседа и экскурсия в музей авиации и космонавтики. Повтор и закрепление темы «Солнечная система». Проведение игры-викторины на данную тему.

2.3.Продолжение знакомства с Англией – страной изучаемого языка. Герои сказок английских писателей: английская литература для детей.

2.4. Путешествие во времени: «Древняя Греция» – родина театра; сказки Пифагора о числах; герои и мифы древней Греции.

Где находится современная Греция; ее флаг, столица. Национальная кухня, танец.

2.5. Выдающийся русский композитор 20 века И. Стравинский.

3. Математика.

3.1.Знакомство с действиями умножения и деления. Дробные числа на числовой прямой. Совершенствование умения ориентироваться на числовой прямой и пользоваться ею для вычислений.

3.2. Совершенствование навыков классификации и сериации.

3.3. Геометрические представления: повторение темы о линиях. Представление об орнаменте.

Геометрические фигуры и линии в абстрактном искусстве и скусстве декоративно-прикладном (роспись).

4.Живопись.

4.1. Рисование с натуры весенних цветов по выбору.

4.2. Рисование по впечатлению от музыкального произведения «Подснежник» П.И.Чайковского; музыки И.Стравинского.

4.3. Рисование иллюстрации к английским сказкам.

4.4. Рисование праздничной пасхальной открытки.

4.5. Рисование портрета.

4.6. Космические корабли и существа с других планет.

4.7. Античные сосуды и орнаменты по образцу.

5. Лепка.

5.1. Космические корабли и существа с других планет.

1.2. Лепка античных сосудов по образцу.

1.3. Лепка персонажей английских сказок.

6. Оригами.

6.1. Различные животные.

7. Прикладное творчество.

7.1. Знакомство детей с традициями и символикой узоров росписи яиц Роспись деревянных яиц, шкатулок, досочек и т.п. Крашенки и писанки.

7.2. Кулинария: приготовление теста и выпекание куличей, изготовление пасхи.

7.3. Изготовление открыток и подарков для близких к празднику Пасхи.

7.4. Создание мягкой игрушки по мотивам английских сказок.

8. Обучение грамоте.

Закрепление пройденного материала; индивидуальное совершенствование навыков чтения текстов и их пересказа; умения понимать прочитанное.

Обучение умению воспринимать информацию со слуха при рассказе педагога и просмотре учебных видеофрагментов.

⇐ Предыдущая 1 2 3 4 5 678 Следующая ⇒