Математика. День 5. Русский язык. День 5

Математика. День 5

1. Соедини линиями выражения с одинаковыми значениями

200 · 4		360: 4
6 · 40		100 · 8
720: 8		80 · 3
600: 2		900: 3

2. Реши задачу с помощью вопросов-подсказок. Если задача непонятна, сделай схематический рисунок.

Читальный зал библиотеки имеет форму прямоугольника, длина которого 28 м, а ширина на 8 м меньше. По периметру зала установлены светильники, по одному через каждый 4м. Сколько светильников установлено в читальном зале?

1) Чему равен периметр читального зала? __________________________________________________________

2) Какие числа надо разделить, чтобы узнать количество светильников? ___________________________________

Ответ: _______________________________________ .

Подсказка: периметр – сумма длин всех сторон. Те, кто знаком с действием умножение, вычисляют периметр так: (а + b) · 2, где а – длина, b – ширина.

3. Сравни выражения (поставь знаки <, >или =). Подчеркни записи, в которых знак можно поставить, не выполняя вычислений.

580 – 160 … 680 – 160 800 – 160 … 700 - 160

320 + 270 … 420 + 170 320 + 180 … 360 + 140

Русский язык. День 5

1. По памяти или с помощью карточек предыдущих дней (или с помощью справочника, учебника) дополни таблицу недостающими данными. Раскрась те ячейки таблицы, которые получилось заполнить самостоятельно, без подсказок и помощи.

Падеж	Вопросы	Слово-помощник	Каким членом предложения является
И.п.
Р.п.			второстепенным
Д.п.		дам
	Кого? Что?
Т.п.
		думаю

2. Закрась квадратик только рядом с верными утверждениями

ð В современном русском языке 6 падежей.

ð Начальная форма – любой падеж имени существительного.

ð Начальная форма – именительный падеж имени существительного.

ð Именительный и Предложный падежи всегда употребляются с предлогами.

ð Именительный и Предложный падежи всегда употребляются без предлогов.

3. О каком существительном можно сказать «Существительное женского рода в форме Р.п.»?

ð от подруги

ð в седле

ð за столом

⇐ Предыдущая 1 2 3 4 567 8 Следующая ⇒