Хелпикс

Главная

Контакты

Случайная статья



Раздел 3. Конструктивное преодоление конфликтов

⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 6Следующая ⇒


                  Раздел 3. Конструктивное преодоление конфликтов

Психологические особенности спора

 1

     

Представление о психологических особенностях спора.

 Коммуникативные УУД:развернуто, логично и точно излагать свою точку зрения с использованием адекватных (устных и письменных)языковых средств. Регулятивные УУД:развивать навыки эффективного спора. Познавательные УУД:понимать психологические особенности спора

Формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со взрослыми в процессе образовательной, учебно-исследовательской, творческой и других видов деятельности.

Конфликт в общении

 1

   

Представление о различных стилях разрешения конфликта.

Коммуникативные УУД:развернуто, логично и точно излагать свою точку зрения с использованием адекватных (устных и письменных)языковых средств. Регулятивные УУД:выявлять свой собственный стиль, характерный для поведения в конфликте. Познавательные УУД:понимать особенности поведения людей в конфликтной ситуации.

Формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со взрослыми в процессе образовательной, учебно-исследовательской, творческой и других видов деятельности.

Структура и стадии конфликта

      1

 

Представление о структуре и стадиях конфликта.

 Коммуникативные УУД:развернуто, логично и точно излагать свою точку зрения с использованием адекватных (устных и письменных)языковых средств. Регулятивные УУД: уметьвыявлять стадию конфликта. Познавательные УУД:понимать особенности структуры и стадии конфликта

Формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со взрослыми в процессе образовательной, учебно-исследовательской, творческой и других видов деятельности.

Управление конфликтом

 1

  

Знание способов конструктивного поведения в конфликте

 Коммуникативные УУД:развернуто, логично и точно излагать свою точку зрения с использованием адекватных (устных и письменных)языковых средств. Регулятивные УУД:развивать навыки творческого разрешения конфликтных ситуаций. Познавательные УУД:знание методов управления конфликтом.

Формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со взрослыми в процессе образовательной, учебно-исследовательской, творческой и других видов деятельности.

⇐ Предыдущая123456Следующая ⇒
  

© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.