|
||||||||||
PED 2204 ПЕДАГОГИКА ПӘНІНІҢ МАЗМҰНЫ ЖӘНЕ ҚҰРЫЛЫМЫPED 2204 ПЕДАГОГИКА ПӘНІНІҢ МАЗМҰНЫ ЖӘНЕ ҚҰРЫЛЫМЫ
1-модуль. «Адамзат тарихында білім берудің, мектептің және педагогикалық ой-пікірлердің дамуы» | ||||||||||
| 1-Лекция. Педагогика тарихы мен білім берудің теориялық – әдіснамалық негіздері | 1-апта | ||||||||
1-Практикалық сабақ. Тарихи –педагогикалық зерттеулердің әдістері, әдіснамасы | ||||||||||
1-ОСӨЖ. 1.Вавилонның ежелгі жазбаларындағы тәрбиелік құндылықтар. 2.«Кестелер Үйі»- Ежелгі Месопотамиядағы алғашқы оқу мекемелері 3.Ежелгі Египеттегі мектеп пен тәрбие. | ||||||||||
2-Лекция . Адамзат дамуының ерте кезеңінде тәрбие мен ұйымдастыру формаларының туындауы | 2-апта | |||||||||
2-Практикалық сабақ. Эллинизм дәуіріндегі ағартушылық Демокрит, Сократ, Платон, Аристотель ілімдеріндегі педагогикалық идеялар | ||||||||||
2-ОСӨЖ.Тақырыптарға баяндама жазу 1.Израиль-Иудей патшалығындағы мектеп пен тәрбие 2.Сақ және ғұн тайпаларындағы отбас тәрбиесінің негіздері 3.Эллинизм дәуіріндегі ағартушылық | ||||||||||
3-Лекция Кеңестік кезеңдегі білім беру жүйесі мен педагогика ғылымы | 3-апта | |||||||||
3-Практикалық сабақ. Кеңестік кезеңдегі білім берудің жетекші концепциялары | ||||||||||
3- ОСӨЖ .Кесте құру: 1.Кавказ халықтарының сауаттылығын дамытуға Византиялықтардың ықпалы. 2.Ежелгі түрік энциклопедистер ілімдеріндегі жетілген тұлға. 3.Үндістандағы Акбар патшаның білім беру реформалары | ||||||||||
4-Лекция Қазақстан тарихында мектептің, тәрбие мен педагогикалық ой-пікірлердің дамуы | 4-апта | |||||||||
4-Практикалық сабақ . Қазақстандағы (ХХIII-XIX ғғ.) алғашқы ұлттық мектептер | ||||||||||
4- ОСӨЖ. Презентация дайындау: 1.Шыңғысханның Ұлы «Жасақ»-қоғамның заңдар жинтығы мен тәрбиесінің негізі. 2.Еуропадағы классикалық педагогика:Я.А.Коменский,И.Г.Песталоцци, Ф.А.Дитервег және т.б. 3.Л.Н.Толстойдың педагогикалық іс-әрекеттері 4.Кеңестік педагогтардың іс-әрекеті: Н.К.Крупская, А.В.Луначарский,П.П. Блонский,А.С.Макаренко және т.б. | ||||||||||
1-СӨЖ. 1.Ислам дәуіріндегі қарастырылған тәрбие мен білім беру кезеңдерін жүйелеу және сипаттама беру(кесте) 2.Ұлы Отан соғысы жылдарындағы педагогика ғылымы (презентация) 3.Ы.Алтынсариннің педагогикалық іс-әрекеті (баяндама) |
| |||||||||
|
||||||||||
|