тақырып. ҚР–да 12 жылдық орта білім беру моделіне көшу жағдайындағы білім беру басқарудың тәсілдері

15– тақырып. ҚР–да 12 жылдық орта білім беру моделіне көшу жағдайындағы білім беру басқарудың тәсілдері

Білім берудегі басқарудың мемлекеттік – қоғамдық қызметтері мен қағидалары. Қазақстанда білім беру басқарудың мемлекеттік – қоғамдық типін қалыптастыру. 2011 – 2020 жылдарға арналған ҚР – да білім беруді дамытудың мемлекеттік бағдарламасындағы БМҚБ. ҚР – да 12 жылдық оқыту жағдайында білім беру ұйымдарын басқару моделі.

Семинар сабақтарының үлгі тақырыптары

1 – тақырып.Тарихи педагогикалық зеттеулердің әдістері, әдіснамасы

2 – тақырып.Элинизм дәуіріндегі ағартушылық. Демокрит, Сократ, Платон, Аристотель ілімдеріндегі педагогикалық идеялар.

3 – тақырып.Кеңестік кезеңіндегі білім берудің жетекші концепциялары.

4 – тақырып.Қазақстандағы (XVIII – XIXғғ.) алғашқы ұлттық мектептер.

5 – тақырып.Кеңестік кезеңде Қазақстанның ғалым – педагогтары еңбектеріндегі білім беру мәселелері.

6 – тақырып.Педагогикалық білім – адамзат капиталын сақтаудың және дамытудың негізі.

7 – тақырып.Тұлғаның іс – әрекеті – оның өзін – өзі дамытуының негізі.
8 – тақырып.Тұтас педагогикалық үдеріс – педагогиканың пәні және мұғалім іс – әрекетінің объектісі.

9 – тақырып.Мұғалім мен оқушының педагогикалық үдерістегі өзара әрекеттестігі.

10 – тақырып.Оқушылардың интеллектуалды әлеуетін дамыту.

11 – тақырып.Педагогиканың кңсіптік іс – әрекетіндегі мақсаттылық.

12 – тақырып.Қазіргі мектепте рухани – адамгершілік, толерантты тұлғаны қалыптастыру мәселелері.

13 – тақырып.Тұлғаның функционалды сауаттылығы.

14 – тақырып. Оқытудағы құзіреттілік тәсіл. Оқушылардың түйінді құзіреттілігі – оқытудың нәтижесі.

15 – тақырып.12 жылдық мектептегі оқытудың ерекшеліктері: кәсіптік оқыту.

СОӨЖ – ның үлгі тақырыптары

1 – тақырып. Вавилонның ежелгі жазбаларындағы тәрбиелік құндылықтар.

2 – тақырып.«Кестелер үйі» - Ежелгі Месопотамиядағы алғашқы оқу мекемелері.

3 – тақырып.Ежелгі Египеттегі мектеп және тәрбие. Израиль – Иудей патшалығындағы мектеп пен тәрбие.

4 – тақырып. Сақ және ғұн тайпаларындағы отбасы тәрбиесінің негіздері.

5 – тақырып.Эллинизм дәуіріндегі ағартушылық.

6 – тақырып.Кавказ халықтарының сауаттылығын дамытуға Византиялықтардың ықпалы.

7 – тақырып.Ежепгі түрік энциклопедистер ілімдеріндегі жетілген тұлға.

8 – тақырып.Үндістандағы Акбар патшаның білім беру реформалары.

9 – тақырып.Шыңғысханның Ұлы «Жасақ» - қоғамның заңдар жинағы мен тәрбиесінің негізі.

10 – тақырып. Еуропадағы классикалық педагогика : Я.А. Коменский, И.Г. Песталоцци, Ф.А. Дистервег және т.б.

11- тақырып.Л.Н. Толстойдың педагогикалық іс – әрекеттері.

12 – тақырып.Кеңестік педагогтардың іс – әрекеті: Н.К. Крупская, А.В. Луначарский, И.П. Блонский, А. С. Макаренко және т.б.

13 – тақырып.Жаңашыл мүғалімдердің педагогикалық іс – әрекеттері В.Ф. Шаталов, Ш.А. Аманашвили, С.Н. Лысенкова, И.П. Иванов, Т.И. Гончарова, Е.Н. Ильин және т.б.

14 – тақырып.Жәңгір хан (1841) мен «Мамания» (1889) мектептеріндегі білім беру жүйесінің ерекшеліктері.

15 – тақырып.Р.Г. Лембергтің ғылыми мұраларындағы дидактика және білім беру мазмұны мәселелері.

16 - тақырып.«Әлеуметтендіру», «дамыту», «тәрбиелеу», «оқыту», «қалыптастыру» ұғымдарының ара қатынасы.

17 – тақырып.Мектеп пен отбасының баланы әлеуметтендіру үдерісіндегі рөлі.

18 – тақырып.Дүниетаным – қалыптасушы тұлғаның өзегі.

19 – тақырып.Қазіргі мектептегі тәрбие жүйесі жәнемазмұны.

20– тақырып.Оқушыларды экологиялық мәдениетке тәрбиелеу.

21 – тақырып.Қазіргі оқушыларда денсаулыққа және салауатты өмір салтына құндылық қатынасын қалыптастыру.

22– тақырып.Тәрбие әдістері және олардың сипаттамасы.

23– тақырып.Балалар ұжымы – тәрбиенің субъектісі және объектісі.

24– тақырып.Сынып жетекшісінің тәрбиелік жүйені құру бойынша іс – әрекеті.

25 – тақырып.Мұғалім жұмысындағы педагогикалық қолдау.

26 – тақырып.Қазіргі мектептегі электрондық оқыту жүйесі.

27 – тақырып.Мектептегі инклюзивті білім берудің мәні және оны жетілдіру.

28– тақырып.Қосымша білім беру жүйесінің мәні мен мазмұны.

29 – тақырып.Оқыту құралдарына сипаттама.

30 – тақырып.Оқытудың инновациялық формаларын қолдану – педагогикалық шығармашылықтың нәтижесі.

31 – тақырып.Мұғалімнің сабаққа дайындық жүйесі.

32– тақырып.Құзіреттілік тұрғыдан оқушының оқу әрекетінің нәтижесін бақылау және бағалаудың формалары.

33 – тақырып.Бақылаудың дидактикалық және тәрбиелік қызметі.

34– тақырып.Оқушылардың танымдық іс – әрекетін мұғалімнің белсендіру шарттары мен құралдары.

35 – тақырып.Оқушылардың шығармашылық танымдық іс – әрекеті.

36 – тақырып.Оқушылардың жоба – зерттеушілік іс – әрекетінің оның тұлғасының интеллектуалды әлеуетін дамытуға әсері.

37 – тақырып.Тұлғалық – бағдарлық білім беру – қазіргі білім беру парадигмасы.

38 – тақырып.Оқушылардың ұжымдық – танымдық іс – әрекеті – тұтас педагогикалық үдерістегі ынтымақтастық технологиясы.

39– тақырып.Проблемалық оқыту технологиясы.

40 – тақырып.Қазіргі мектептегі оқытудың ақпараттық және коммуникативтік технологиясы.

41– тақырып.Қазіргі мектептегі оқушыларды сыни тұрғыдан дамыту технологиясы. Диологтық технологиялар.

42 – тақырып.Оқу мекемелеріндегі инновациялық үдерістерінің негізгі бағыттары.

43 – тақырып.Мұғалімнің инновациялық іс – әрекетінің мазмұны мен құрылымы.

44– тақырып.Мектептегі әдістемелік қызмет.

45 – тақырып.Педагогикалылық практикада мектепшілік басқарудың жағдайын диагностикалау.

⇐ Предыдущая 1 2 3 4 567 8 9 10 Следующая ⇒