Главная

Контакты

Случайная статья

• Автоматизация
• Антропология
• Археология
• Архитектура
• Биология
• Ботаника
• Бухгалтерия
• Военная наука
• Генетика
• География
• Геология
• Демография
• Деревообработка
• Журналистика
• Зоология
• Изобретательство
• Информатика
• Искусство
• История
• Кинематография
• Компьютеризация
• Косметика
• Кулинария
• Культура
• Лексикология
• Лингвистика
• Литература
• Логика
• Маркетинг
• Математика
• Материаловедение
• Медицина
• Менеджмент
• Металлургия
• Метрология
• Механика
• Музыка
• Науковедение
• Образование
• Охрана Труда
• Педагогика
• Полиграфия
• Политология
• Право
• Предпринимательство
• Приборостроение
• Программирование
• Производство
• Промышленность
• Психология
• Радиосвязь
• Религия
• Риторика
• Социология
• Спорт
• Стандартизация
• Статистика
• Строительство
• Технологии
• Торговля
• Транспорт
• Фармакология
• Физика
• Физиология
• Философия
• Финансы
• Химия
• Хозяйство
• Черчение
• Экология
• Экономика
• Электроника
• Электротехника
• Энергетика

Задание 8. Найдите ошибки в употреблении предлогов. Исправьте предложения. Объясните свой выбор.

Задание 8. Найдите ошибки в употреблении предлогов. Исправьте предложения. Объясните свой выбор.

1. Благодаря своевременного вмешательства специалистов положение в ферме было выправлено.

2. Предоставить Сергеевой внеочередной отпуск согласно личного заявления.

3. Выделены участки под сооружение новых цехов.

Задание 9. Прочитайте предложения. Скажите, какое значение вносят приставки в однокоренные глаголы.

1. Мы не хотим мешать вам, мы улетим.

2. Эти люди прилетели с Венеры.

3. Когда-нибудь люди Земли полетят в космос.

Задание 10. Замените придаточные предложения обстоятельственные деепричастными оборотами.

1.Студенты еще лучше усвоили сложный материал, после того как прочитали недавно опубликованные по этим вопросам научные статьи. 2. Он вынужден был отказаться от предложенной ему дополнительной работы, так как не располагал больше свободным временем. 3. Если вы не предъявите свой читательский билет, вы не сможете получить в библиотеке книги. 4. Шофер затормозил машину, когда впереди заметил разрушенный мост. 5. Ребенок горько заплакал, потому что потерял свою любимую игрушку. 6. Хотя мы опоздали к началу спектакля и пропустили первый акт, мы все же поняли содержание пьесы по ходу действия. 7. Она вспоминала все подробности неприятного разговора, когда осталась одна.

ВАРИАНТ № 5

Задание 1. Подберите текст по Вашей специальности.                         Объем – 1 страница печатного текста. Проанализируйте текст с точки зрения лексики (общенаучные/специальные термины), грамматики (отглагольные существительные, причастия, деепричастия и др.) и синтаксиса (характерные синтаксические структуры). Назовите характерные черты научного стиля.

Задание 2. Определите стилистическую окраску слов (используйте толковый словарь русского языка), составьте с ними 5 предложений.

Дорогостоящий, доступный, досрочный, драгун, забвение, катаклизм, консервативность, кофе, курорт.