Главная Контакты Случайная статья Автоматизация Антропология Археология Архитектура Биология Ботаника Бухгалтерия Военная наука Генетика География Геология Демография Деревообработка Журналистика Зоология Изобретательство Информатика Искусство История Кинематография Компьютеризация Косметика Кулинария Культура Лексикология Лингвистика Литература Логика Маркетинг Математика Материаловедение Медицина Менеджмент Металлургия Метрология Механика Музыка Науковедение Образование Охрана Труда Педагогика Полиграфия Политология Право Предпринимательство Приборостроение Программирование Производство Промышленность Психология Радиосвязь Религия Риторика Социология Спорт Стандартизация Статистика Строительство Технологии Торговля Транспорт Фармакология Физика Физиология Философия Финансы Химия Хозяйство Черчение Экология Экономика Электроника Электротехника Энергетика
	Задание. Студенты1. Студенты2 ⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 6Следующая ⇒ Задание Студенты1
Код	Фамилия	Имя	Отчество	Учебная группа
	Иванов	Сергей	Игоревич
	Степанова	Елена	Сергеевна
	Попова	Анастасия	Олеговна
	Серегина	Алевтина	Ивановна
	Волгин	Николай	Владимирович
	Петухов	Владимир	Владимирович

1.Операция выборки

2.Операция объединения

4. Операция вычитания

В Access

5. Операция декартова произведения

SELECT Студенты1.Фамилия, Студенты1.Имя, Студенты1.Отчество, Студенты2.[Год и дата рождения]

FROM Студенты1, Студенты2

WHERE (([Студенты1].[Фамилия]=[Студенты2].[Фамилия]) AND ([Студенты1].[Имя]=[Студенты2].[Имя]));

Задача 10.Пусть , отношение между данными элементами. Укажите, в каких случаях данное отношение можно рассматривать как функцию:

множество студентов, множество учебных дисциплин, изучает. нет

множество спортсменов, рост в единицах длины, имеет рост. да.

множество студентов, множество товарищей, имеет товарищей. нет

Задача 11. Описать словесно и изобразить графически каждое из следующих отношений на множестве действительных чисел:

1) R₁: {áx,yñÎE₂| x²+y²=1};

2) R₂: {áx,yñÎE₂| y = 2x, y=3x};

3) R₃: {áx,yñÎE₂| x²– y² =0};

4) R₄: {áx,yñÎE₂| |x|=|y|};

5) R₅: {áx,yñÎE₂| x < y};

6) R₆: {áx, yñÎE₂| x²+y²³1};

7) R₁: {áx, yñÎE₂| x ³ y};

8) R₂: {áx, yñÎE₂| x² + 4y² = 1};

9) R₃: {áx, yñÎE₂| |x| + 2|y| = |y|};

10) R₄: {áx, yñÎE₂| x² + y² > 1, x > 0};

11) R₅: {áx, yñÎE₂| y ³ 0, y £ x, x + y= 1};

12) R₆: {áx, yñÎE₂| y = x}.

Задача 12. Укажите рефлексивные отношения:

· Таня — сестра Зины;

· a ≤ b, где a и b — натуральные числа;

· a ≠ b, где a и b — натуральные числа;

· треугольник a подобен треугольнику b.