6. What do you know about Russia? Что ты знаешь о России?
22/4
А/Ч/Г:аудиотекст-историяWhat do you know about Russia? Природа и животный мир России. Степени сравнения прилагательных
Введение лексики по теме «Россия».
АУ
23/5
А/Ч/Г/П:аудиотекст-история WildanimalsofRussia. Множественное
число существительных. Г:Whichanimalisbigger?
Активизация новой лексики.
АУ
24/6
А/Г/Ч:WhatdoyouknowaboutRussia?Названия стран, сравнение, краткое описание климата.
Развитие навыков чтения.
тематические картинки
7. FindJosephAlexander.
НайтиДжозефа
Александера
25/7
А/Ч/Г:аудиотекст-историяFindJosephAlexander. КонструкцииLet’s go by…, Shall we go by...?
Контроль навыков чтения. Анализ.
АУ
26/8
А/Г: диалог-обсуждение Howshallwego? Виды транспорта. Конструкции Let’sgoby…/to…. A/Ч:повествовательные предложения (отработка интонации). Г: игра Let’sdoit!/Whatmustshedo? Повелительное наклонение. Модальный глагол must. П:Timetable. Обозначение времени
Развитие устной речи.
АУ
27/9
А/П: разговор по телефону I’mcomingtoEnglandtomorrowГ:диалог-обсуждение «Куда пойти и как туда добраться?». Выражение одобрения Allright/OK/Great!
Контроль навыков говорения. Анализ.
8. Capital
city.
Столичный город
28/10
А/Ч/Г:аудиотекст-историяCapitalcity. Описание города, его достопримечательностей. Предлоги nextto, onthesideof, in, near. Г:Whatdothesignsmean? Дорожные знаки.
Введение лексики по теме «Лондон».
АУ, мультимедийная презентация.
29/11
А/Г:диалог-расспросСan you tell me the way to…, please?Указаниепути.
Ч/Г: описания города Ourtown.
Активизация навыков аудирования.
АУ
30/12
А/Г:экскурсия по Лондону. Название основных достопримечательностей. А/Г/Ч:Amytalksabouthertown. Описание небольшого городка. Рассказ о небольшом городе по аналогии.
Повторение материала II четверти.
Г: игра Whatisit? : описание животного. Степени сравнения прилагательных, артикль. П: составление предложений из определённого набора слов
