Session date 4 July 1998 40 страница

⇐ ПредыдущаяСтр 40 из 85Следующая ⇒

26 ноября, 1994

В: (L) Мы развиваем канал (проводник)?

О: Да. Один.

В: (J) Сколько каналов планете нужно?

О: Открыто.

В: (T) Для чего этот канал?

О: Для вас и тех, кто будут следовать за вами в четвертую плотность.

В: (L) Этот канал. Это - канал, через который вся планета будет переходить?

О: Вы - одни. Есть другие.

В: (J) Так, в этой точке мы развиваем канал?

О: Да.

В: (T) Есть другие группы на этой планете, развивающей их собственные каналы?

О: Да. Знание - ключ к развитию канала.

В: (T) Мы развиваем канал, чтобы переместиться из третьей плотности в четвертую. Как только мы передвинемся через канал (проводник) это значит, что мы завершили то, для чего мы прибыли сюда, и это закрепление частоты?

О: Частично.

В: (T) Этот проводник подобен аварийному люку для нас?

О: Близко.

В: (L) Позвольте мне спросить прямо. Когда мы двигаемся через этот проводник, другие...

О: Вы будете на земле четвертого уровня в противоположность земле третьего уровня.

В: (L) То, что я пытаюсь понять здесь, еще раз, старая практичная Лора, я пробую ухватить это в практических терминах. Это значит, что земля четвертой плотности и земля третьей плотности сосуществуют бок о бок…

О: Не бок о бок, полностью различные миры.

В: (L) Взаимопроникают ли эти миры глубоко друг друга, но в различных измерениях...

О: Близко.

В: (L) Т.е., другими словами, существо скажем в 6-ой плотности, может смотреть на эту планету, которую мы называем Земля, и видеть ее вращающейся в пространстве и видеть несколько измерений Земли, и все та же точка, занимаемая во времени/пространстве та же самая, другими словами, это одновременно. (J) Они могут смотреть вниз, но мы не можем смотреть вверх.

О: Да.

В: (L) Так, другими словами, в то время как все эти катаклизмы произойдут на земле третьей плотности, мы просто будем на нашей Земле 4й плотности, и всего этого там не будет, и мы не будем видеть людей из третьей плотности, и они не будут видеть нас, потому что мы будем в различных плотностях, которые - не «сообщаются», так скажем?

О: Вы понимаете концепцию, теперь вы должны решить, соответствует ли она фактам.

Evolution of Souls (Эволюция душ).

Q: (L) On the subject of time as we discussed the other day: we talked about the fact that at the constant of light there is no time, there is no matter, there is no gravity, but that any unit, infinitesimally small to the downward side of the constant of light, suddenly there is gravity and suddenly there is matter. And we asked what is it that congeals this matter out of the energy of light, so to speak, and I believe that the answer we received was that it was consciousness from 7th level. From our perspective, would it be possible to achieve this constant and move through to the other side of it, or at least stay fixed with it, without de-materializing? Is the speed of light interconnected with the state of no time and no gravity?
A: No in an absolute sense, in a third density sense.
Q: (L) Okay, if you are in fourth density, for example, does everything move at the speed of light and is that why there is no time there and no gravity?
A: No. That is an incorrect concept… [(T) There is no speed of light, light is everywhere.] Precisely. There is no speed of light in fourth density because there is no need for any “speed.” Speed, itself, is a third density concept. You remember, all there is is lessons. That’s it! There’s nothing else. It is all for your perception. For our perception. For all consciousness. That’s all there is.
Q: (L) Well, I am still trying to get a handle on what it is, what is the source of this gravity, this state of time because they seem to be so intimately connected.
A: Let us ask you a question now: Do you remember going to school?
Q: (L) Yes.
A: What did you do in third grade?
Q: (L) A lot of things. I learned cursive writing. I learned to multiply and divide.
A: Do you remember what you did in first grade?
Q: (L) Yes.
A: Please name one.
Q: (L) Learned to count in several ways. Learned to read and write.
A: Okay. Did you learn to multiply and divide in first grade?
Q: (L) No.
A: When you were in the process of learning to multiply and divide, did you drop your pen or pencil and steadfastly return in your mind to first grade and try and figure out why you had to learn the alphabet?
Q: (L) No.
A: Why not?
Q: (L) Because I already knew it.
A: You already knew it. In other words, you did not need to learn the alphabet because you already knew it. Correct?
Q: (L) Yes.
A: Are you going to need to learn about the speed of light when there is no longer a speed of light?
Q: (L) Well, that is what I am trying to do. Once you learn it, maybe you are not subject to it’s lessons anymore. I mean, you get concepts presented, you absorb them, practice them, they become part of you and then you go to the next thing.
A: Yes, but you are asking about the speed of light as relates to fourth density and above density levels and we are telling you that there is no speed of light there because there is no need for that, because once you reach fourth density level, you have learned the lessons of third density level.
Q: (L) Well, if a person on third density gets into some kind of vehicle and achieves light speed, does that automatically translate them into fourth density?
A: Could you please point out one of these vehicles?
Q: (L) Well, we don’t have any… yet.
A: Do you expect to have any before you go to fourth density?
Q: (L) No.

В: (L) По теме времени мы как-то обсуждали: мы говорили о факте, что при скорости света нет времени, нет материи, нет гравитации, но если взять бесконечно малую частицу и чуть замедлить ее почти до скорости света, внезапно появляется гравитация, внезапно появляется материя. И мы спросили, что это, что сгущает эту материю из энергии света, если так можно сказать, и я считаю, что ответ, который мы получили, что это было сознание из седьмой плотности. С нашей перспективы, возможно ли достичь этой константы и двигаться на другую сторону, или хотя бы оставаться на ней, без дематериализации. Скорость света как-то связана с состоянием «нет времени», «нет гравитации»?

О: Не в абсолютном смысле, только в смысле третьей плотности.

В: (L) Хорошо, но если брать четвертую плотность, например, движется ли там все со скоростью света, и поэтому там нет ни времени, ни гравитации?

О: Это неверная концепция… [(T) Нет скорости света, ибо свет – везде.] Точно. Нет скорости света в четвертой плотности, потому что нет нужды ни для какой «скорости». Скорость, сама по себе – это концепция третьей плотности. Вы помните, все есть уроки, больше ничего нет. Это все для вашего восприятия. Для нашего восприятия. Для всего сознания. Это все, что есть.

В: (L) Ну, я все еще пытаюсь понять что это, каков источник этой гравитации, это состояние времени, потому что они, кажется, так близко связаны.

О: Позвольте нам задать вопрос. Вы помните, когда ходили в школу?

В: (L) Да.

О: Что вы делали в третьем классе?

В: (L) Много чего. Я училась писать рукописью. Я изучала умножение и деление.

О: Вы помните, что вы делали в первом классе?

В: (L) Да.

О: Назовите что-то.

В: (L) Учились считать несколькими способами. Учились читать и писать.

О: Хорошо. Вы учились умножать и делить в первом классе?

В: (L) Нет.

О: Когда вы были в процессе обучения умножению и делению, вы бросали свою ручку или карандаш и постоянно возвращали свой ум к первому классу и пытались вычислить, почему вы должны изучать алфавит?

В: (L) Нет.

О: Почему нет.

В: (L) Потому что я уже знала его.

О: Вы уже знали это. Другими словами, вам не нужно было изучать алфавит, потому что вы уже знали его. Верно?

В: (L) Да.

О: Вы собираетесь учить о скорости света, когда больше нет никакой скорости света?

В: (L) Ну именно это я и пытаюсь сделать. Однажды выучив это, возможно не нужно будет обращаться к этим урокам снова. Я имею в виду, вам представили понятия, вы поглотили их, практиковали их, они стали частью вас, и затем вы переходите к следующему.

О: Да, но вы спрашиваете о скорости света по отношению к четвертой плотности, и более верхних уровнях и мы говорим вам, что нет никакой скорости света там, потому что нет никакой нужды в этом, потому что, однажды достигнув четвертой плотности, вы уже прошли все уроки третьей плотности.

В: (L) Ну, если человек в третьей плотности возьмет некое транспортное средство и достигнет скорости света, означает ли это, что он автоматически переведется в четвертую плотность?

О: Можете указать на одно из таких транспортных средств.

В: (L) Ну у нас пока таких нет…

О: Вы ожидаете иметь такой перед тем, как попадете в четвертую плотность?

В: (L) Нет.

05.31.97
Q: You say that EM is interwoven with gravity. Santilli says that EM and gravity are the same. But, then there is light. Light is EM radiation. If so, then how is it that gravity, which is interwoven with EM, travels faster than EM, that is: supercedes light speed?
A: Gravity does not “travel.”
Q: Well, when you say that gravity ‘supercedes’ light speed, what exactly do you mean?
A: Gravity is equally located in all realms at once, in space/time.
Q: Now, the possible answer is that gravity travels as a phase, while light travels as a ‘bunch’ of waves. Is this the correct understanding?
A: The gravity wave is merely a “ripple” in the omnipresent fabric; the base energy facilitator.
Q: What is a fabric base facilitator?
A: Gravity is the fabric, and energy facilitator as well.
Q: If gravity is the fabric, base and facilitator, what is being facilitated?
A: You read it wrong. It is base, as in “basic” energy facilitator.
Q: How does gravity facilitate… (A) What does it facilitate?
A: We have told you before that gravity is the foundational force of absolutely everything!!! This means at all density levels, all dimensions… It is the “stuff” of all existence. Without it, nothing would exist. Your thoughts are based in gravity, too!!
Q: Okay, you said that light is the energy expression of gravity. How does light manifest at 7th density?
A: Light is seventh density.
Q: Well, so light is 7th density. And you said that light is the energy expression of gravity. And you said that gravity is God. So, does this also mean that light is gravity?
A: No.
Q: Okay, what is the distinction between gravity and light?
A: What is the distinction between concrete and cement?
Q: Well, I am not entirely sure. I think cement is a concentrated stuff and that concrete has sand and rocks and so forth mixed with it to make it work better. And it has water mixed with it. How does light manifest on 6th density? Can you give me a relationship?
A: Vague.
Q: Well, I know it’s vague! You say that light is 7th density. You say that gravity is God, and God and 7th density are the same, and…
A: No. 7th density is “union with the One.”
Q: What is the distinction between union with the One and God?
A: Only at 7th density is God unified.
Q: When God ‘disunifies,’ or ‘destabilizes,’ or ‘disperses,’ where, and I know ‘where’ is not the right term, what density is then manifested?
A: Wrong concept totally.
Q: What is the RIGHT concept?
A: Well, first of all, God does not destabilize or disperse, for that matter. Purge the linear inner concept.
Q: Okay, I am purging. All just simply is. At 7th density there is union with the One. At 6th density there is… what? An equal balance of dark and light, or being and non-being, is that correct?
A: Pure consciousness no need to physicalise.
Q: And, I think that there are the 3 ethereal densities, and the 3 material densities, and the middle density, the variable physical/ethereal density…
A: Close.
Q: And these densities are only distinguishable by virtue of the nearness to union with the One, is that correct?
A: Nearness?
Q: Well, you know I don’t mean it in a that sense… Help me out here!
A: No, you are doing just fine.
Q: Now, I am seeing it sort of like the perpendicular reality image. The circle in the center, and the outraying perpendicular realities which go out and out and out, and eventually come back to the center, because the gravity in the center brings them back. Something happens in a concentric circle sort of way, or in the idea of the shells of an atom sort of way, that distinguishes shells, or states of being, in relation to this center and these perpendicular realities. What is the level of shells, the realm levels, what is the relationship between the perpendicular reality and its moving outward that distinguishes it at certain relational points from the center itself? I understand that it is consciousness, but we are also dealing with non-being. Being and non-being. What is the relationship of these perpendicular realities to the seven realms of existence?
A: Not essentially correct. Perpendicular reality is knowledge/awareness/being matrix. Realms are merely experiential divisions based upon consciousness energy directors.
Q: What are consciousness energy directors?
A: Compare yourself to your backyard denizen. How do each of you view calculus?
Q: Well, I don’t know exactly what calculus is, but I know it is important. I never thought I was able to learn such things, so I didn’t try. But, I think it is important, and someday I will know something about it. I am sure that the dog would not only think it is not useful, he would not even be aware of it. How does that relate to consciousness energy directors?
A: All in nature seeks balance. One day, so to speak, “Percy” will indeed have an opinion of calculus.
Q: Okay, so consciousness energy directors are like a horizontal reality in relation to the perpendicular ones?
A: Slots, my dear, slots.
Q: Are these slots comparable to the appearing and disappearing of electrons in the shells of an atom?
A: Not the point. You are still trying to use 3rd density awareness to measure the reality parameters of all other density levels… Talk about your square peg and your round hole!
Q: Now you have mentioned these ‘slots.’ What are these slots, and how does one move from one slot to another?
A: Picture this: you have 7 sizes of marbles. You have 7 widths of slots. Where do the marbles “fit in.”
Q: Do the marbles represent units of consciousness?
A: Close. Or, divisions of consciousness level energy resonance profiles.
Q: Do these divisions of consciousness grow and change?
A: Yes.
Q: And they grow and change through acquiring knowledge, is that correct?
A: Basically.
Q: And acquiring knowledge is akin to acquiring energy? Or light? Light energy?
A: Not exactly. That would be like saying that “filling up” at the gas station is akin to acquiring speed.
Q: So, knowledge and light are like the gas for the car, but speed comes from utilization?
A: Yes.
Q: And utilization means…
A: Knowledge application which generates energy, which, in turn, generates light.
Q: So, when one of these marbles is in a slot, does it fill up with gas which then enables it to move to another slot?
A: What!?!
Q: Well, I’m using your analogy!
A: No, you are mixing analogies!
Q: Let me back up then, and regroup. We have marbles in slots…
A: What causes the marbles to go into the slots? Gas?!??
Q: Okay. Where do they get the gas from?
A: That was an entirely different analogy, used only as a reply to an erroneous assumption, nothing more!
Q: Let me back up again. Marbles in slots. What are the slots?
A: An analogy to depict realms for you.
Q: Do the marbles move from one slot to another?
A: When, and only when, they have acquired the proper fit.
Q: Oh. How do they acquire the proper fit?
A: How do you?
Q: I guess you grow?
A: Okay.
Q: I am getting in so deep that I don’t even know which way to go just now. My brain is having trouble coping.
A: Coping is only necessary when one is not open.
Q: Well, I am open, but I have to sit down and think about it to know where to go with it…
A: And what happens when you do this?
Q: Well, I absorb it. And then it leads to other questions. Is that okay?
A: Okay.

31 мая, 1997

В: Вы говорите, что электромагнетизм переплетен с гравитацией. Сантилли говорит, что электромагнетизм и гравитация это одно и то же. Но, затем, есть свет. Свет это электромагнитное излучение. Если так, то как получается, что гравитация, которая переплетена с электромагнетизмом, путешествует быстрее, чем электромагнетизм, а именно: превосходит скорость света?

О: Гравитация не «путешествует».

В: Хорошо, когда вы говорите, что гравитация «превосходит» скорость света, что конкретно вы имеете в виду?

О: Гравитация одинаково распределена сразу во всех мирах пространства/времени.

В: Так, возможно ответ состоит в том, что гравитации движется как фаза, тогда как свет движется как «пучок» волн. Это правильное понимание?

О: Гравитационная волна – просто «рябь» в присутствующей везде ткани; основной энергетический помощник/регулятор.

В: Что такое основной помощник/регулятор ткани?

О: Гравитация - как ткань, так и энергетический помощник/регулятор.

В: Если гравитация – ткань, причём она же, и база, и помощник, то, чему идет содействие?

О: Вы неверно интерпретируете слова. Это основа, как в «основном» энергетическом помощнике.

В: Как гравитация является помощником?…(А) Чему она содействует?

О: Мы говорили вам раньше, что гравитация является фундаментальной силой абсолютно всего! Это значит на всех уровнях плотностей, всех измерениях… Это «наполнитель» всего сущего. Без гравитации ничего бы не существовало. Ваши мысли тоже основаны на гравитации!!

В: Хорошо, вы сказали, что свет – энергетическое выражение гравитации. Как свет проявляется в 7-й плотности?

О: Свет это 7ая плотность.

В: Хорошо, таким образом, свет это 7-ая плотность. Также вы сказали, что свет является выражением энергии гравитации. И вы сказали, что гравитация есть Бог. То есть, это также означает, что свет это гравитация?

О: Нет.

В: Хорошо, какое отличие между гравитацией и светом?

О: Какое отличие между бетоном и цементом?

В: Ну, я точно не знаю. Я думаю, что цемент это концентрированный материал, а бетон состоит из песка, камней и далее всё это смешивается, чтобы этот состав работал лучше. И это всё смешивается при помощи воды. Как свет проявляется в шестой плотности? Вы можете дать мне соотношение?

О: Расплывчато.

В: Да, я знаю, что это расплывчато! Вы говорите, что свет это седьмая плотность. Также вы говорите, что гравитация это Бог, а Бог и седьмая плотность это одно и то же, и…

О: Нет. Седьмая плотность это «союз с Единым».

В: В чём отличие между союзом с Единым и Богом?

О: Только на седьмой плотности Бог Един.

В: Когда Бог «не-един» или «нестабилен» или «рассредоточен», где, и я знаю, что «где» не является правильным термином в этом случае, какая плотность тогда проявлена?

О: Совершенно неверная концепция.

В: Какая концепция верная?

О: Ну, во-первых, бог не «не стабилен» и не «рассеян», в этом отношении. Отбросьте линейное внутреннее понимание.

В: Хорошо, я отбрасываю. Всё просто есть. На седьмой плотности есть союз с Единым. На шестой плотности есть…что? Равный баланс тьмы и света, или бытия и небытия, это верно?

О: Чистое сознание, не нужно материализировать.

В: И, я думаю, что есть три эфирных плотности, и три материальных плотности, а между ними плотность переменного физического/эфирного существования.

О: Близко.

В: И между собой эти плотности отличаются, лишь по состоянию близости к союзу с Единым, это верно?

О: Близости?

В: Ну, вы знаете, что я не имею в виду в этом смысле… Помогите мне в этом!

О: Нет, вы сами всё делаете просто прекрасно.

В: Сейчас, я вижу это, наподобие изображения перпендикулярной реальности. Круг в центре, и исходящие перпендикулярные реальности, которые идут вовне, и вне, и вне и, в конце концов, возвращаются к центру, потому что гравитация в центре притягивает их обратно. Что-то происходит в концентрическом круге, типа того, или в идее оболочек атома, что-то разделяет эти оболочки, или состояния бытия, относительно этого центра и этих перпендикулярных реальностей. Каков уровень оболочек, уровнень миров, какое отношение между перпендикулярной реальностью и ее движением наружу, что имеет различия в определённых точках от центра? Я понимаю, что это сознание, но мы также имеем дело с не-бытием. Бытие и не-бытие. Какова взаимосвязь этих перпендикулярных реальностей с семью мирами существования?

О: Не абсолютно точно. Перпендикулярная реальность это матрица знания/осведомленности/бытия. Миры – просто подразделение опытов, основанных на направителях энергии сознания.

В: Что такое направители энергии сознания?

О: Сравните себя с обитателем вашего заднего двора. Как каждый из вас рассматривает исчисление?

В: Ну, я точно не знаю, что такое исчисление, но я знаю, что это важно. Я никогда не думала, что способна это узнать, поэтому даже не пробовала. Но я думаю, что это важно, и когда-нибудь, я буду знать что-нибудь об этом. Я уверена, что собака не только не считала бы его полезным, но даже не осознавала бы существование исчисления. Как это относится к направителям энергии сознания?

О: Всё в природе стремится к балансу. Однажды, если можно так выразиться, у «Перси» действительно будет мнение об исчислении.

В: Ладно, так направители энергии сознания похожи на горизонтальную реальность относительно перпендикулярных реальностей?

О: Слоты, моя дорогая, слоты.

В: Эти слоты сопоставимы с появлением и исчезновением электронов в оболочках атома?

О: Не в этом дело. Вы по-прежнему пытаетесь использовать понимание третьей плотности, чтобы измерить параметры всех других уровней плотности. Речь о ваших квадратных колышках и круглых отверстиях!

В: Так, вы упомянули эти «слоты». Что такое эти слоты, и как можно кому-то перемещаться от одного слота к другому?

О: Представьте: у вас есть мраморные шарики семи размеров. Ещё у вас есть семь слотов, определённой ширины, в которые в совершенстве «входят» эти семь мраморных шариков.

В: Мраморные шарики представляют собой единицы сознания?

О: Близко. Или разделения энергии уровней сознания, согласно профиля резонанса.

В: Эти разделения сознания растут или меняются?

О: Да.

В: И они растут и меняются путём приобретения знаний, не так ли?

О: В основном.

В: И приобретение знания сродни приобретению энергии? Или света? Энергии света?

О: Не точно. Это все равно, что сказать, что заправиться на бензоколонке означает увеличить скорость.

В: Итак, знание и свет, как бензин для автомобиля, но скорость появляется от использования?

О: Да.

В: А использование это…

О: Применение знаний, которое генерирует энергию, которая, в свою очередь, генерирует свет.

В: Так, когда один из этих мраморных шариков находится в слоте, он наполняется бензином, что позволяет ему переместиться в другой слот?

О: Что!?!

В: Ну, я использовала вашу аналогию!

О: Нет, вы смешали аналогии!

В: Тогда давайте я вернусь, и перегруппирую. У нас есть мраморные шарики в слотах…

О: Что заставляет мраморные шарики входить в слоты? Бензин?!??

В: Хорошо. Откуда они берут бензин?

О: Это была совершенно другая аналогия, использованная только в качестве ответа к ошибочному предположению, ничего больше!

В: Позвольте, мне попытаться ещё раз. Мраморные шарики в слотах. Что такое слоты?

О: Аналогия для изображения миров, для вас.

В: Мраморные шарики перемещаются от одного слота к другому?

О: Тогда, и только тогда, когда они приобрели надлежащую, точно подходящую форму.

В: О. Как они приобретают надлежащую форму?

О: Как вы думаете?

В: Я полагаю, когда вы растёте.

О: Хорошо.

В: Я зашла в тупик, что даже не знаю, каким путём сейчас пойти. Мой мозг не справляется.

О: Справляться мозг вынужден только тогда, когда человек не открыт.

В: Ну, я открыта, но я должна сесть и подумать об этом, чтобы знать, куда направиться с этим…

О: И что происходит, когда вы так поступаете?

В: Ну, я впитываю это. И затем это приводит к другим вопросам. Это нормально?

О: Нормально.

HAARP, Weather, Roswell Rods, 4th Density Battles & Bleedthrough and 7th Density (Haarp, Погода, Стержни Розвелл, Битвы и просачивание четвертой плотности и 7я плотность).

Session date 17 August 1996:

Q: (T) Is there a correlation to the massive power blackouts on the West Coast that have been happening recently, to the government messing around with the HAARP Project, and other related weapons testing systems?

A: Not HAARP.

Q: (T) OK, not HAARP. Something else that they’re messing with? (L) Well, why don’t we just ask, what’s the cause of the blackouts? (T) OK, what’s the cause of the blackouts? Good question!

A: 4th density bleed through has many “fun” possibilities.

Q: (L) Oh, fun! (T) 4th density Bleedthrough? This is part of the bleedthrough from the different bases on the West Coast?

A: More or less.

17 августа, 1996

Q: (T) Есть ли связь между массовыми отключениями энергии на Западном Побережье, которые случились недавно, и правительством, занимающимся проектом HAARP, и другими системами, связанными с испытаниями оружия?

A: Не HAARP.

Q: (T) Хорошо, не HAARP. Что-то еще, с чем они возятся? (L) Хорошо, почему просто не спросить, что является причиной отключений электричества? (T) Хорошо, что является причиной отключений? Хороший вопрос!

A: Просачивание 4-ой плотности имеет много «забавных» возможностей.

Q: (L) О, забавно! (T) Просачивание 4-ой плотности? Это - часть просачивания через разные базы на Западном побережье?

A: Более или менее.

Session date 4 July 1998

Q: (A) I am trying to write down some things about a cosmology, and I have some questions mainly about the coming events. First there was the story of the sun’s companion brown star which is apparently approaching the solar system, and I would like to know, if possible, details of its orbit; that is, how far it is, what is its speed, and when it will be first seen. Can we know it? Orbit: how close will it come?

A: Flat eliptical.

Q: (A) But how close will it come?

A: Distance depends upon other factors, such as intersecting orbit of locator of witness.

Q: (L) What is the closest it could come to earth… (A) Solar system… (L) Yes, but which part of the solar system? We have nine planets… which one? (A) I understand that this brown star will enter the Oort cloud… (L) I think they said it just brushes against it and the gravity disturbs it…

A: Passes through Oort cloud on orbital journey. Already has done this on its way “in.”

Q: (A) You mean it has already entered the Oort cloud?

A: Has passed through.

Q: (A) So, it will not approach…

A: Oort cloud is located on outer perimeter orbital plane at distance of approximately averaged distance of 510,000,000,000 miles.

Q: (L) Well, 510 billion miles gives us some time! (A) Yes, but what I want to know… this Oort cloud is around the solar system, so this brown star, once it has passed through… (L) It must already be in the solar system? (A) No, it could have passed through and may not come closer. Is it coming closer or not? Is it coming closer all the time?

A: Solar system, in concert with “mother star,” is revolving around companion star, a “brown” star.

Q: (A) So, that means that the mass of the companion star is much…

A: Less.

Q: (A) Less?

A: They are moving in tandem with one another along a flat, eliptical orbital plane. Outer reaches of solar system are breached by passage of brown companion, thus explaining anomalies recently discovered regarding outer planets and their moons.

Q: (A) But I understand that the distance that the distance between the sun and this brown star is changing with time. Eliptical orbit means there is perihelion and aphelion. I want to know what will be, or what was, or what is the closest distance between this brown star and the sun? What is perihelion? Can we know this, even approximately. Is it about one light year, or less or more?

A: Less, much less. Distance of closest passage roughly corresponds to the distance of the orbit of Pluto from Sun.

Q: (A) Okay. Now, this closest pass, is this something that is going to happen?

A: Yes.

Q: (A) And it is going to happen within the next 6 to 18 years?

A: 0 to 14.

4 июля, 1998

В: (A) Я пытаюсь написать нечто о космологии и у меня есть вопросы, главным образом о предстоящих событиях. Во-первых, был рассказ о коричневой звезде – спутнике солнца, которая очевидно приближается к солнечной системе, и я хотел бы знать, если возможно, детали ее орбиты, как далеко она, какова ее скорость, когда ее можно будет увидеть. Можем ли мы узнать это? Орбита: как близко она подойдет?

⇐ Предыдущая 35 36 37 38 394041 42 43 44 Следующая ⇒