Подготовительный. этап - перспективное планирование. Заключительный. Содержание образовательной работы с детьми

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 6Следующая ⇒

Подготовительный

Предварительная работа с детьми:

Чтение книги «Волшебник изумрудного города».

Диагностика детей по теме: «Что мы знаем о камнях?».

Выставка книг, иллюстраций по теме проекта.

Подготовка атрибутов .

Перспективное планирование.

Предварительная работа с родителями:

Создание коллекции камней. Подготовка ювелирных изделий из драгоценных и полудрагоценных камней.

Предложить посетить выставку «Мир камня».

2 этап - перспективное планирование

3 этап:

НОД - интеграция областей, презентация рассказов детей «Расскажи историю своего камня». Создание книги по презентации.

4этап:

Заключительный

В результате работы над проектом у детей повысилась познавательная активность. Ребята узнали много интересного о происхождении и назначении драгоценных и полудрагоценных камней.

Содержание образовательной работы с детьми

Образовательные области	Тема	Основные задачи работы с детьми	Формы работы (НОД, проекты и др.)	Работа с родителями
Мир драгоценных камней	Социально-коммуникативное развитие	Закрепить у детей представления об опасных для жизни и здоровья ситуациях, предметах, встречающихся на природе .Знакомить с правилами поведения на природе. Продолжать формировать дружеские взаимоотношения. Закреплять представления о дружбе. Формировать у детей социокультурные компетенции. Развивать игровую деятельность .Систематизировать и углублять знания детей по заданной теме .Обогащать сюжет игры. Развивать познавательный интерес. Упражнять детей в самостоятельной организации игры, учить их правильно подбирать материал для игры, считаться с интересами других детей. Уметь выполнять игровые действия в соответствии с ролью. Формировать умение понимать эмоциональное состояние по мимике и жестам, соотносить свое поведение и речевое общение с эмоциональным состоянием окружающих. Познакомить детей с основными правилами обеспечения безопасности во время прогулок на природе. Способствовать развитию слуховых качеств ребенка. Развивать образное мышление и память Формировать у детей положительное отношение к трудовой деятельности, желание помогать. Ответственно выполнять порученное дело Дать представления о пользе физического труда на свежем воздухе для здоровья.	Беседа на тему: «Какие опасности подстерегают нас на природе» Беседа на тему: «Если с другом вышел в путь». Сюжетно ролевая игра: «Семья». Сюжет: «Готовимся ко дню рождения мамы».(покупаем ювелирное украшение для мамы). .Сюжетно-ролевая игра: «Кинотеатр». Просмотр Фильма «Хозяйка медной горы». По мотивам сказки «Каменный цветок» Дидактическая игра «Поделись хорошим настроением» Дидактическая игра: «Безопасное поведение на природе»(настольно-печатная). Дидактическая игра: «Узнай звуки и голоса природы». Трудовая деятельность :: «Разбираем завал»(сложенные горой стулья». «Поиск драгоценных камней» в горных камнях. .	Принести ювелирные украшения с драгоценными и полудрагоценными камнями. Диск с записью фильма «Хозяйка медной горы». Изготовление кассы из картона и билетов Электронный носитель с записью звуков природы, птиц и животных..

⇐ Предыдущая 123 4 5 6 Следующая ⇒