Главная

Контакты

Случайная статья

• Автоматизация
• Антропология
• Археология
• Архитектура
• Биология
• Ботаника
• Бухгалтерия
• Военная наука
• Генетика
• География
• Геология
• Демография
• Деревообработка
• Журналистика
• Зоология
• Изобретательство
• Информатика
• Искусство
• История
• Кинематография
• Компьютеризация
• Косметика
• Кулинария
• Культура
• Лексикология
• Лингвистика
• Литература
• Логика
• Маркетинг
• Математика
• Материаловедение
• Медицина
• Менеджмент
• Металлургия
• Метрология
• Механика
• Музыка
• Науковедение
• Образование
• Охрана Труда
• Педагогика
• Полиграфия
• Политология
• Право
• Предпринимательство
• Приборостроение
• Программирование
• Производство
• Промышленность
• Психология
• Радиосвязь
• Религия
• Риторика
• Социология
• Спорт
• Стандартизация
• Статистика
• Строительство
• Технологии
• Торговля
• Транспорт
• Фармакология
• Физика
• Физиология
• Философия
• Финансы
• Химия
• Хозяйство
• Черчение
• Экология
• Экономика
• Электроника
• Электротехника
• Энергетика

Рисование дорожек красками». Ход занятия.

«Рисование дорожек красками»

Цель:воспитывать интерес к рисованию.

Задачи:

− учить детей проводить линии слева направо, не отрывая кисти от бумаги;

− учить располагать рисунок по всему листу.

Предварительная работа: разучивание потешки «Уходи с дороги, кот!»

Материал: краски (гуашь) жёлтого, коричневого цветов, кисточки, салфетки.

Ход занятия.

Уходи с дороги кот!

Наша Танечка идёт!

Наша Танечка идёт!

Ни за что не упадёт!

Топ - топ! Топ - топ!

Топ - топ! Топ - топ!

Воспитатель: посмотрите, дети, как Таня идёт по дорожке! Но, посмотрите, какая дорожка коротенькая. Тане очень грустно: Таня ещё хочет погулять. Давайте с вами нарисуем для Тани длинную дорожку. Мы сначала нарисуем полоски-дорожки на листочках, потом сложим их вместе на полу - получится длинная дорожка. И Таня снова пойдёт гулять: топ-топ, топ - топ!

Воспитатель: каким цветом у меня дорожка?

Ответы детей.

Воспитатель: правильно. Вы можете нарисовать коричневые или жёлтые дорожки. Кукла Катя будет смотреть, как вы рисуете для неё дорожки. Кисточку надо держать в правой руке. Дорожки старайтесь рисовать без ямок и бугорков, чтобы кукла не упала. Дорожка должна быть ровная. Для этого линию надо проводить длинную, ровную, не отрывая кисти до конца листа.

Воспитатель: возьмите в правую руку кисточку и начинайте рисовать аккуратно, красиво, не торопитесь. Не забывайте, что дорожки должны получиться ровные. Рисовать надо одной сплошной линией.

Вместе с куклой проводится индивидуальная работа. От имени куклы делаются указания-напоминания, как правильно надо держать кисточку, аккуратно работать с красками, чтобы располагали рисунок посередине листа.

Воспитатель: заканчиваем, кисточки промываем, просушиваем салфеткой. Сейчас мы с куклой Таней соберём ваши рисунки.

Рисунки раскладываются на полу в одну линию.

Воспитатель: посмотри, кукла-Таня, какая получилась длинная дорожка: здесь она коричневая, как земля, а здесь - жёлтая, как песок - значит здесь песчаная дорожка. Таня пойдёт гулять. Посмотрите, как гуляет Таня - не падает. Ей нравится гулять и по коричневой дорожке, и по песчаной:

Наша Танечка идет!

Наша Танечка идет!

Ни за что не упадёт!

Молодцы, ребята. Вы сегодня хорошо рисовали: дорожки получились красивые, прямые. Кукла Таня нагулялась и теперь пойдет домой.