Примеры правильных ответов на задание № 25

Примеры правильных ответов на задание № 25

Далее приведены несколько правильных ответов на ряд заданий данного типа. Прежде чем открывать их и смотреть, попытайтесь самостоятельно продумать и записать свои ответына каждое из заданий, а затем ознакомьтесь с эталонным ответом и поставьте себе оценку от 0 до 4 первичных баллов. Помните, что если определение дано совершенно неправильно или вовсе отсутствует, за все задание ставится 0 баллов.

Пример 1.Используя обществоведческие знания:

1) раскройте смысл понятия "федерация";
2) составьте два предложения:
− одно предложение, содержащее информацию об отличиях федерации от унитарного государства;
− одно предложение, раскрывающее сущность любого принципа федеративного устройства Российской Федерации.
(Предложения должны быть распространёнными и содержащими корректную информацию о соответствующих аспектах понятия.)

· 1) смысл понятия, например: Федерация – форма государственно-территориального устройства, государство, составными частями которого являются относительно самостоятельные государственные образования (штаты, земли, республики, области);

· 2) одно предложение, содержащее информацию об отличиях федерации от унитарного государства, например: В отличие от унитарного государства, составные части федерации имеют определённую самостоятельность и собственное законодательство;

· 3) одно предложение, раскрывающее сущность любого принципа федеративного устройства Российской Федерации, например: Принцип государственной целостности Российской Федерации означает, что территория России включает в себя территории всех субъектов федерации, на которые в одинаковой мере распространяется ее суверенитет, а также недопущение права субъектов из состава федерации в одностороннем порядке.

Пример 2.Используя обществоведческие знания:

1) раскройте смысл понятия "социальный лифт";
2) составьте два предложения:
− одно предложение, содержащее информацию о различных социальных лифтах современности;
− одно предложение, раскрывающее сущность вертикальной социальной мобильности.
(Предложения должны быть распространёнными и содержащими корректную информацию о соответствующих аспектах понятия.)

· _

o 1) смысл понятия, например: Социальный лифт – общественный институт, резко ускоряющий вертикальную социальную мобильность, т.е. перемещение индивида или группы в социальной системе;

o 2) одно предложение, содержащее информацию о социальных лифтах, например: Социальными лифтами являются брак, образование, война, революция, Интернет, спорт и пр.;

o 3) одно предложение, раскрывающее сущность вертикальной социальной мобильности, например: При вертикальной социальной мобильности происходит перемещение индивидов или социальных групп в социальной структуре, связанное с повышением или понижением социального статуса.

Пример 3.Используя обществоведческие знания:

1) раскройте смысл понятия "политическая система общества";
2) составьте два предложения:
− одно предложение, содержащее информацию о структуре политической системы общества;
− одно предложение, раскрывающее сущность любой из функций политической системы общества.
(Предложения должны быть распространёнными и содержащими корректную информацию о соответствующих аспектах понятия.)

1) смысл понятия, например: Политическая система – совокупность элементов, составляющих политический механизм формирования и функционирования власти в обществе;

2) одно предложение, содержащее информацию о структуре политической системы общества, например: В структуре политической системы выделяется четыре подсистемы: институциональная, коммуникативная, нормативная, культурно-идеологическая;

3) одно предложение, раскрывающее сущность любой из функций политической системы общества, например: Сущность мобилизационной функции политической системы заключается в направлении сил и средств общества для достижения поставленных целей и интересов.

⇐ Предыдущая 1 2 3 456 7 8 9 10 Следующая ⇒