Хелпикс

Главная

Контакты

Случайная статья





Варыянт II. Варыянт 2



Варыянт II

Адзначце нумары правільных адказаў

1. Беларуская мова адносіцца да:

1) сям’і індаеўрапейскіх моў;

2) усходняй падгрупы;

3) заходняй падгрупы.

2. Спецыфічнымі асаблівасцямі беларускай мовы з’яўляюцца:

1) зацвярдзелыя шыпячыя;

2) прыналежнасць назоўніка медаль да жаночага роду;

3) падаўжэнне зычных гукаў.

3. Старажытны перыяд развіцця беларускай мовы характарызуецца:

1) рукапіснымі традыцыямі;

2) дзяржаўнасцю старажытнарускай мовы;

3) наяўнасцю норм пісьмовай мовы.

4. Славутыя дзеячы эпохі Кіеўскай Русі:

1) Кірыла Тураўскі;

2) Клімент Смаляціч;

3) Леў Сапега.

5. Да вызначальных асаблівасцей эпохі Вялікага Княства Літоўскага адносяцца:

1) дзяржаўнасць беларускай мовы;

2) развіццё палемічнай літаратуры;

3) кнігадрукаванне.

6. Славутыя дзеячы эпохі Вялікага Княства Літоўскага:

1) Сімяон Полацкі;

2) Францыск Скарына;

3) Ян Чачот.

7. Нацыянальна-моўная палітыка Рэчы Паспалітай вызначаецца:

1) палітыкай акаталічвання;

2) заняпадабам старабеларускай літаратурна-пісьмовай мовы;

3) паважным станаўленнем да беларускага фальклору.

8. Развіццё беларускай мовы ў часы Расійскай імперыі характарызуецца:

1) афіцыйным статусам;

2) як дыялект рускай мовы;

3) як дыялект польскай мовы.

9. Аўтарамі твораў на беларускай мовы перыяду XIX стагоддзя з’яўляюцца:

1) Ян Баршчэўскі;

2) Вінцэнт Дунін-Марцінкевіч;

3) Мікола Гусоўскі.

10. Вызначце адпаведнасць паміж асаблівасцямі развіцця беларускай мовы ў розныя эпохі:

А. Развіццё беларускай мовы ў вуснай форме (фальклоры)

Б. Старабеларуская літаратурная мова

В. Забарона беларускай мовы ў навучальных установах

Г. Першапачатковы этап развіцця беларускай мовы

1) Кіеўская Русь 2) ВКЛ 3) Рэч Паспалітая 4) Расійская імперыя  

Адказы да тэстаў

Варыянт 1

Варыянт 2

1. 1, 2. 3 2. 1, 2 3. 1, 2 4. 1, 3 5. 2, 3 6. 3 7. 1, 2 8. 1, 3 9. 1, 2 10. А 3, Б 1, В 4, Г 2.

1. 1, 2

2. 1, 3

3. 1

4. 1, 2

5. 1, 3

6. 2

7. 1, 2

8. 2, 3

9. 1, 2, 3

10. А 4, Б 2, В 3, Г 1

       

 

1. Выстаўленне выніковых адзнак:

Пасля апытвання, выканання практычных заданняў і абагульняючых тэстаў выкладчык ацэньвае работу кожнага студэнта.

 

2. Заключная частка:

Выкладчык адказвае на пытанні студэнтаў. Даецца дамашняе заданне на наступныя заняткі.

 

V. ЛІТАРАТУРА ПА ТЭМЕ ЗАНЯТКАЎ:

1. Беларуская мова: энцыклапедыя / Пад рэд. А. Я. Міхневіча; рэдкал. Б. І. Сачанка (гал. рэд. ). – Мінск: БелЭН, 1994. – 655 с.

2. Лыч, Л. Гісторыя культуры Беларусі / Л. Лыч, У. Навіцкі. – Мінск: НКФ “Экапеспектыва”, 1996. – 453 с.

3. Мысліцелі і асветнікі Беларусі: энцыклапедычны даведнік / гал. рэд. Б. І. Сачанка. – Мінск, 1995. – 671 с.

4. Шакун, Л. М. Гісторыя беларускай літаратурнай мовы: вучэбны дапаможнік / Л. М. Шакун. – 2-е выд., перапрац. – Мінск: Універсітэцкае, 1984. – 319 с.

5. Янкоўскі, Ф. М. Гістарычная граматыка беларускай мовы: вучэбны дапаможнік. – 3-е выданне, выпр. – Мінск: Вышэйшая школа, 1989. – 301с.

 

 

УА “Віцебскі дзяржаўны ордэна Дружбы народаў

медыцынскі ўніверсітэт”

Кафедра рускай і беларускай моў ФПДП

 

 

Абмеркавана на пасяджэнні кафедры

рускай і беларускай моў ФПДП

Пратакол № 1 ад 2. 09. 2011 г.

 



  

© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.