Главная

Контакты

Случайная статья

• Автоматизация
• Антропология
• Археология
• Архитектура
• Биология
• Ботаника
• Бухгалтерия
• Военная наука
• Генетика
• География
• Геология
• Демография
• Деревообработка
• Журналистика
• Зоология
• Изобретательство
• Информатика
• Искусство
• История
• Кинематография
• Компьютеризация
• Косметика
• Кулинария
• Культура
• Лексикология
• Лингвистика
• Литература
• Логика
• Маркетинг
• Математика
• Материаловедение
• Медицина
• Менеджмент
• Металлургия
• Метрология
• Механика
• Музыка
• Науковедение
• Образование
• Охрана Труда
• Педагогика
• Полиграфия
• Политология
• Право
• Предпринимательство
• Приборостроение
• Программирование
• Производство
• Промышленность
• Психология
• Радиосвязь
• Религия
• Риторика
• Социология
• Спорт
• Стандартизация
• Статистика
• Строительство
• Технологии
• Торговля
• Транспорт
• Фармакология
• Физика
• Физиология
• Философия
• Финансы
• Химия
• Хозяйство
• Черчение
• Экология
• Экономика
• Электроника
• Электротехника
• Энергетика

74.3 И 60 Инденбаум, Е. Л.. 74.3 К 55 Кобрина, Л. М.. 74.3 Д 33 Денисова, О. А.

74. 3 И 60 Инденбаум, Е. Л.

О содержании, практике постановки и формулировках функционального диагноза как средстве формализации мониторинга развития школьников с легкими формами интеллектуальной недостаточности [Текст] / Е. Л. Инденбаум // Дефектология. - 2012. - № 3. - С. 3-13. - (Специальная психология: исследования и практика).

Рубрики:
Специальные школы. Дефектология. Специальная педагогика

Кл. слова (ненормированные): специальное образование -- инклюзивное образование -- школьники -- умственная отсталость -- задержка психического развития -- мониторинг -- функциональный диагноз -- познавательные способности -- социальные способности -- личность -- социально-психологическая адаптация
Имеются экземпляры в отделах: всего 1: 14 (1)
Свободны: 14 (1)

74. 3 К 55 Кобрина, Л. М.

Отечественная система специального образования - фундамент инклюзивного обучения и воспитания [Текст] / Л. М. Кобрина // Дефектология. - 2012. - № 3. - С. 14-19. - (Проблемы интегрированного образования).

Рубрики:
Специальные школы. Дефектология. Специальная педагогика

Кл. слова (ненормированные): специальное образование -- инклюзивное образование -- обучение -- инклюзивное обучение -- инклюзия -- интеграция -- дети -- ограниченные возможности здоровья -- дети с ограниченными возможностями -- социально-педагогическая система -- Россия
Имеются экземпляры в отделах: всего 1: 14 (1)
Свободны: 14 (1)

74. 3 Д 33 Денисова, О. А.

Стратегия и тактики подготовки педагогов инклюзивного образования [Текст] / О. А. Денисова, В. Н. Поникарова, О. Л. Леханова // Дефектология. - 2012. - № 3. - С. 81-89. - (Высшая школа).

Рубрики:
Специальные школы. Дефектология. Специальная педагогика

Кл. слова (ненормированные): специальное образование -- дефектологическое образование -- инклюзивное образование -- специалисты -- подготовка -- педагог -- образовательная программа -- образовательные модули -- стратегия -- тактика
Доп. точки доступа:
Поникарова, В. Н.
Леханова, О. Л.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1: 14 (1)
Свободны: 14 (1)